موضوع مميز ╣◄ --- قـــــالت الصــــــــــــــحف : --- ►╠ ** *شهـــــر مـــــــــــــــــــارس 2014***╣◄ - الصفحة 25 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

╣◄ --- قـــــالت الصــــــــــــــحف : --- ►╠ ** *شهـــــر مـــــــــــــــــــارس 2014***╣◄

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-02-03, 05:30   رقم المشاركة : 361
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

بابا أحمد يؤكد ”عدم شرعية” الإضراب
استدراك الدروس الضائعة بسبب الاحتجاجات خلال عطلة الربيع

وزير التربية يؤكد أن تحديد عتبة الدروس سابق لأوانه

أكد وزير التربية عبد اللطيف بابا أحمد، أمس، على ”عدم شرعية” الإضراب الذي دعت إليه نقابات التربية، مشيرا إلى أنه ”لن يؤثر على سير الدراسة ولن تكون له آثار على التحصيل الدراسي للتلاميذ، حيث ستكون هناك عمليات استدراك للدروس الضائعة جراء الحركات الاحتجاجية خلال عطلة الربيع المقبلة”.

فتح وزير التربية الوطنية، عبد اللطيف بابا أحمد، النار على نقابات التربية التي شنت إضرابا وطنيا عن العمل دخل أمس أسبوعه الثاني، وأكد أن انطلاقة الإضراب كانت خاطئة لأنه كان من الممكن تفاديه والدخول في الحوار كوسيلة لتلبية مطالب عمال القطاع.

واعتبر عبد اللطيف بابا أحمد، أمس على هامش اختتام الدورة الخريفية للبرلمان بغرفتيه، بمجلس الأمة، أن الإضراب الذي شنته كل من نقابتي الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين ”إنباف”، والنقابة الوطنية المستقلة لأساتذة التعليم الثانوي والتقني، غير شرعي، وأن ”انطلاقته كانت خاطئة، وكان يتعين على النقابات المضربة التوجه وتبني خيار الحوار”، وأضاف أن ”أبواب الوزارة مفتوحة دائما لهذا الخيار ولم تغلق في وجه أي نقابة”. وفي رده على سؤال عن مدى تأثير الحركات الاحتجاجية التي دخلت أسبوعها الثاني، على سير عملية الدراسة، قال بابا أحمد إن ”الإضراب لن يؤثر على سير الدراسة ولن تكون له آثار على التحصيل الدراسي للتلاميذ، حيث أنه ستكون هناك عمليات استدراك للدروس الضائعة جراء الحركات الاحتجاجية خلال عطلة الربيع المقبلة”.

وأكد وزير التربية الوطنية أن الحديث عن تحديد عتبة الدروس سابق لأوانه لأن الأمور لم تتضح لحد الآن، واستبعدها في الوقت الراهن كونها تتم وتدرس عن طريق الموسم الدراسي والأحداث التي شهدها والتأخرات التي سجلت خلاله، ومن هذا المنطلق - يضيف الوزير - أنه سيتم التكلم عليها في أواخر السنة الدراسية.

وبخصوص امتحانات نهاية السنة للأطوار التعليمية الثلاثة، فقال الوزير بابا أحمد ”إن تلاميذ الأطوار الثلاثة سيمتحنون في الدروس التي تم تقديمها فقط ولن تكون هناك أي دروس في الاختبارات النهائية لم يتم تقديمها”.

المصدر صحيفة الفجر.









 


قديم 2014-02-03, 05:34   رقم المشاركة : 362
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

« الكناباست»: قرار الإضراب لا رجعة فيه ومصير التلاميذ بيد الوزارة


نوار العربي: نحن ضد العتبة لكننا سنعمل ما بوسعنا لإنجاح الإضراب

تمسك المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني «كناباست» بخيار الإضراب الذي سينطلق غدا الثلاثاء، من دون الاهتمام بمصير 8 ملايين تلميذ، خاصة منهم تلاميذ «الباك» الذين شرعوا في تصعيد احتجاجاتهم للمطالبة بتحديد العتبة، حيث اتهم «الكناباست» مسؤولين على مستوى الوزارة بتأجيج الوضع وإيصال قطاع التربية إلى هذا المستوى .أبان المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني «الكناباست» عن حقد دفين تجاه رئيس ديوان وزارة التربية الوطنية، عبد المجيد هدواس، الذي وصفه بالرجل ذي «سبعة أرواح» والمقرب من وزير التربية بابا أحمد، كما أشار «الكناباست» إلى أن الإضراب الذي سيقوم به هذا الثلاثاء سببه الوحيد تصفية حسابات قديمة ضد أطراف في الوزارة ليس لها مستوى.وقال نوار العربي خلال الندوة الصحافية التي نشطها أمس بمقر النقابة «إن وزارة التربية الوطنية لم تقدم أية دعوة لتنظيم جلسة عمل رغم أن النقابة قدمت الإشعار بالإضراب قبل أكثر من أسبوع»، وحاول نوار العربي إقناع نفسه بأن الإضراب الذي ستقوم به النقابة هو الخيار الوحيد، لأن الوزارة لم تلتزم بكل الوعود التي قدمتها خلال الاجتماعات الماضية التي جمعت الطرفين.وأظهر نوار العربي غضبا كبيرا من المراسلة الأخيرة التي أرسلها رئيس الديوان عبد المجيد هدواس، والتي تضمن فحواها عدم تعامل مديريات التربية مع الأساتذة المنضويين تحت جناح «الكناباست». وقال في هذا الشأن «عجبا لقرار هذا المسؤول الذي يقوم بكل ما بوسعه للحفاظ على منصبه فقط بالرغم من أنه لا يفقه شيئا». وتساءل نوار العربي عن سبب قيام وزير التربية الوطنية بإبعاد أناس أكفاء من مناصبهم وتعويضهم بآخرين كانوا في وقت بن بوزيد في ذيل الترتيب، مؤكدا في ذات الوقت «أن المناصب الحساسة الشاغرة التي تتواجد عليها العديد من المناصب تعبر عن واقع خطير تمر به وزارة التربية». وحول خيار تحويل المطالب إلى الوزارة الأولى باعتبار أن البعض منها ليس من صلاحيات وزارة بابا أحمد، قال نوار العربي «إذا لم يستطع الوزير الحالي حل المشاكل العالقة فليستقيل»، مشيرا إلى أن مصير تلاميذ الامتحانات النهائية لا يهمهم والكرة في مرمى الوزارة.

رابط الموضوع : https://www.ennaharonline.com/ar/late...#ixzz2sELKzf2T










قديم 2014-02-03, 05:35   رقم المشاركة : 363
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

أولياء التلاميذ يهددون بمقاضاة الوزارة والنقابات إن استمر الإضراب


رفضت جمعيات أولياء التلاميذ رفضا قاطعا استغلال عطل الأسبوع والعطلة الربيعية، لتعويض الدروس الضائعة، مهددة باللجوء إلى العدالة في حال استمرار الإضراب، وقالت إن هذه النقابات والوزارة تستغل أبناءهم كفئران تجارب أو ورقة تهديد لتحقيق أغراض شخصية، مطالبين بضرورة تحديد العتبة التي أصبحت ضرورة حتمية، بدل الضغط على التلاميذ لاستكمال المناهج من دون مراعاة درجة الاستيعاب .وهدد رئيس منظمة أولياء التلاميذ حاج دلالو برفع دعوى قضائية ضد النقابات ووزارة التربية، التي قال إنها تتلاعب بمصير التلاميذ، مؤكدا رفضهم القاطع لتعويض الدروس الضائعة على حساب العطلة الأسبوعية والعطلة الربيعية، مشيرا إلى أن العطلة من حق التلاميذ ولا يحق للوزارة أو النقابات استغلالها لتلبية رغباتهم. كما قال ذات المتحدث إن تعويض الدروس خلال فترة العطل سيتسبب في الضغط على التلاميذ والتقليل من القدرة على استيعابهم للدروس، محملا المسؤولية للأساتذة والوزارة اللذين قال إنه عليهما الإسراع في إيجاد حل للخلاف، خاصة أن دروس الفصل الأول لم تعوض بعد، ليدخلوا في إضراب جديد. وأضاف دلالو أن البرنامج الدراسي لن يتم إكمال في الآجال المحددة، بعد أن تسبب الأساتذة في تضييع عدد كبير من الساعات في المقرر الدراسي، وعليه فقد تم الإخلال بالبرنامج البيداغوجي المسطر من طرف الوزارة، مؤكدا أنه لا بديل عن تحديد عتبة الدروس لفائدة تلاميذ الامتحانات النهائية، من أجل تنظيم امتحانات في ظروف جيدة وتفادي الانزلاقات التي حدثت العام الماضي. كما أكد الحاج دلالو أن الإضراب لن يتسبب في سنة بيضاء، حيث قال إن التلاميذ سيجتازون الامتحانات النهائية حتى لو امتحنوا عن ثلث البرنامج الدراسي، موضحا أن أولياء التلاميذ في تفاوض مستمر مع وزارة التربية للحيلولة دون حدوث سنة بيضاء قد تبعث بقطاع التربية إلى الهاوية.

رابط الموضوع : https://www.ennaharonline.com/ar/alge...#ixzz2sELcgOWg










قديم 2014-02-03, 05:36   رقم المشاركة : 364
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

قرابة 4 ملايين تلميذ يعانون مشاكل صحية ومليون و300 ألف تلميذ مصابون بفقر الدم


55 ٪ من التلاميذ لا يتناولون اللحم.. و40 ألف مصابون بالقمل

مليون و900 ألف تلميذ يعانون من سوء التغذية

كشفت نتائج التقييم الخاصة بالصحة المدرسية لسنة 2013، معاناة قرابة 3 ملايين و800 ألف تلميذ من العديد من الأمراض، على غرار القمل، الجرب وسوء التغذية، فضلا عن ارتفاع حالات الذين يعانون من مشاكل التبول اللاإرادي وضعف البصر.وحسب مصادر رسمية من مديرية الوقاية بوزارة الصحة، فإن عمل وحدات الكشف والمتابعة الخاصة بالصحة المدرسية، كشف عن وجود مليون و900 ألف تلميذ يعانون من سوء التغذية الحاد الناجم عن استهلاك كميات غير كافية من الطاقة الحرارية، على غرار البروتين والعناصر الغذائية الدقيقة، حيث يستهلك 60 ٪ من التلاميذ مأكولات غير متوازنة، متمثلة في الحلويات والمشروبات الغازية، كما أن البطاطا تمثل الغذاء الرئيسي لـ78 ٪ منهم، فيما يشكل «الباتي» المصنوع من الجبن الغذاء الرئيسي لـ43 ٪ من التلاميذ. وتشير النتائج التي تم التوصل إليها إلى أن عدد التلاميذ الذين يعانون من فقر الدم، يصل إلى مليون و300 ألف تلميذ، بسبب عدم توفير نظام غذائي غني بالبروتينات، إذ أن 55 من المائة من التلاميذ لا يتناولون اللحم، فيما تعد الخضر الجافة الوجبة الأساسية لـ80 ٪ منهم، وهو ما يفسر معاناة نسبة كبيرة من التلاميذ من القولون والإسهال الحاد، حيث سجلت أكثر الحالات في كل من ولايات جيجل، عين تموشنت، الشلف، الجلفة، سكيكدة وخنشلة.

12ألف تلميذ يعاني من داء السل

وعلى الصعيد ذاته، كشفت ذات المصادر أن 12 ألف حالة تعاني من جرثومة السل المعدية، التي انتقلت إليهم من قبل تلاميذ مصابين بالمرض، حيث أكدت التحاليل الخاصة بالكشف عن داء السل عن وجود الجرثومة، وأشارت إلى أن التلميذ يبقى حاملا لها، وفي حال كانت مناعته جيدة سيتمكن من القضاء عليها، إلا أنه وبالنظر إلى ارتفاع أعداد التلاميذ الذين يعانون من سوء التغذية، فإن هذا الأمر يتحول في ظرف شهرين إلى داء السل، وبإمكان تلميذ واحد مصاب بالسل نقل العدوى إلى 15 تلميذا آخر.

40ألف إصابة بالقمل ووزارة الصحة تستورد دواءً جديدا لمقاومته

وفي السياق ذاته، تشير نتائج التقييم الخاصة بالصحة المدرسية إلى وجود 50 ألف تلميذ يعانون من داء القمل والجرب، إذ يعاني 40 ألف تلميذ من القمل، فيما أصيب 10 آلاف تلميذ بداء الجرب، بسبب قلة النظافة والاحتكاك المباشر بين التلاميذ في أقسام الدراسة والساحات، كما أن البؤر التي تم اكتشافها من قبل مصالح الصحة الجوارية، خلال عملية التحقيقات الوبائية، من خلال استجواب التلاميذ وأوليائهم، أكدت أنها تعاني بأكملها من القمل، وهي الحالات ذاتها التي تسجل كل سنة، على الرغم من إخضاعها للعلاج اللازم، وبناء على ذلك قررت وزارة الصحة استيراد دواء جديد لمكافحة القمل، بعد أن أثبتت الأدوية المستخدمة في السابق عدم نجاعتها في القضاء عليه بشكل فعال.

رابط الموضوع : https://www.ennaharonline.com/ar/alge...#ixzz2sELvafIX










قديم 2014-02-03, 05:37   رقم المشاركة : 365
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

رئيس مصلحة الشؤون الاجتماعية بجامعة الجزائر يُحرّض الطلبة على الفوضى


مكّـن زوجتـــه مـــن الحصــــول على مسكن وظيفي وتقـــاضي أجرهـــا وهي ماكثــــة في البيت

أجّلت رئيسة جلسة محكمة سيدي امحمد، أمس، للمرة الثالثة على التوالي، مناقشة ملف جامعة الجزائر التي تأسّست طرفا مدنيا في قضية تبديد أموال عمومية واستعمالها على نحو غير شرعي لصالح الغير، وإساءة استغلال الوظيفة المتورّط فيها 3 متهمين، على رأسهم رئيس لجنة الشؤون الاجتماعية لجامعة الجزائر المدعو «ن.ا.مزيان»، ورئيس اللجنة السابق «ل.ا»، وهذا لغياب 12 شاهدا في القضية .وحسب المعلومات التي انفردت بها «النهار»، فإن تحريك الشكوى ضد المتهمين كان بناءً على رسالة مجهولة وُجّهت إلى إدارة جامعة الجزائر ضد رئيس لجنة الشؤون الاجتماعية لجامعة الجزائر الذي التحق بمهامه بموجب قرار وزاري بتاريخ 5 أكتوبر 2009، وذلك عن بعض التصرّفات المشبوهة، استنادا إلى ما جاء في مضمون الرسالة، منها استحواذه على مداخيل لجنة الخدمات الاجتماعية وتسيير المخيمات الصيفية ومسؤوليته حول التوظيف العشوائي للعمال المؤقتين، وتحريض الطلبة على خلق الفوضى بجامعة التكوين المتواصل للجزائر شرق، وهذا بسبب رفض مدير مركز الامتحان إدراج اسم طالبتين في قائمة الناجحين، بالإضافة إلى استغلال عضويته في لجنة المساكن لتسليم زوجته مسكنا بجامعة الجزائر، وتتقاضى أجرتها وهي ماكثة في البيت، كما أشارت محتوى الرسالة، إلى أن المتهم حاز على مسكن ببئر خادم ومسكن جاهز تابع للتعاضدية، وتورّط في إقصاء عامل من معهد الترجمة وتحويله إلى المكتب الجامعي، بالإضافة إلى استفادته من عهدة تربصات بالخارج وحيازته على سيارة من نوع «407»، وتخصيص سيارة إسعاف لنقل والدته إلى المستشفى. وبناءً على هذه الرسالة باشرت مصالح الضبطية القضائية تحرياتها التي كشفت أن المحلات التجارية التي تشرف عليها لجنة الشؤون الاجتماعية بجامعة الجزائر تنشط بطريقة فوضوية، فمنها له على عقد إيجار ومنها من ليس له ذلك، وأن تكاليف الماء والكهرباء تسدّدها الجامعة. وعليه، حاولت الضبطية القضائية الحصول على الملف الإداري للمتهم لمعرفة مساره المهني والتربّصات والأمور التي ذكرت في الرسالة المجهولة. فلم يتم العثور على الملف، وموازاة مع هذه الوقائع المذكورة، فقد تأجّلت محاكمة المتهمين الذين تم استدعاؤهم بناءً على إجراءات الاستدعاء المباشر إلى غاية منتصف الشهر الجاري، وذلك لحضور 12 شاهدا في القضية.

رابط الموضوع : https://www.ennaharonline.com/ar/late...#ixzz2sEMGNyZI










قديم 2014-02-03, 05:40   رقم المشاركة : 366
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

“الكناباست” يلوّح بالمقاطعة ويرفض تعويض الدروس الضائعة.. الإضراب المفتوح يهدد بكالوريا 2014

هدّد المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني “الكناباست”، وزارة التربية الوطنية، بمقاطعة البكالوريا التي أصبحت حسبه في خطر، محمّلا ما ينجر عن الإضراب المفتوح بداية من يوم غد الثلاثاء للوصاية في حال عدم تدخلها بشكل مستعجل وتلبية المطالب المرفوعة، فيما أكد المجلس أنه لن يتم تعويض الدروس الضائعة أيام الإضراب.

حمّل المنسق الوطني للمجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني “الكناباست” نوار العربي، خلال الندوة الصحفية التي عقدها أمس بمقر النقابة بالعاصمة، وزارة التربية الوطنية مسؤولية الخطر الذي أصبح يحدق بامتحان شهادة البكالوريا لدورة جوان 2014 التي أصبحت “مهددة “في حال عدم تدخل الوزارة الوصية بشكل مستعجل وتلبية المطالب المرفوعة تفاديا للإضراب، متهما الوصاية بأنها هي من تدفع الأساتذة الى الاضراب بسبب سياستها المنتهجة التي تقوم على الوعود والتوقيع على المحاضر دون تلبيتها على أرض الميدان. والأكثر من ذلك، فإن توجيهات وتعليمات الوزارة الوصية تناقض مصلحة التلميذ حسب نوار العربي. وتبرأ “الكنابست” من مسؤوليته في رهن مصير التلاميذ، مؤكدا أن الأساتذة مسؤولون عن التلاميذ داخل الاقسام وخلال التدريس، أما في حالة الإضراب والتلاميذ خارج الاقسام فالوزارة هي من تتحمل المسؤولية. وعن تعويض الدروس، قال نوار العربي، إنه في حال انطلاق الإضراب فإنه لن يتم تعويض الدروس لسببين، الأول لأن الأساتذة يرفضون التعويض والثاني لقصر الفترة التي تفصلنا عن امتحانات البكالوريا، مؤكدا أنها أصبحت مهددة في حال عدم مسارعة الوزير بابا أحمد لتلبية المطالب المرفوعة. وفيما يتعلق بتزامن الإضراب مع الانتخابات الرئاسية المقبلة، أكد المنسق الوطني للمجلس أن “الكناباست” ليس حزبا وله الحرية الكاملة في اختيار التوقيت المناسب للإضراب. واتهم المتحدث أطرافا في وزارة التربية بمحاولة زج النقابات في المتاهات السياسية غير العمل النقابي من أجل حماية مصالحها ومناصبها. وفي هذا الإطار، أطلق نوار العربي النار على مستشاري وزير التربية عبد اللطيف بابا احمد، واعتبر أنهم لا يفقهون شيئا ويجهلون القوانين ونصوصها، مشيرا إلى أن هذا السبب في عجز الوزارة على تطبيق هذه النصوص التي هي أصلا موجودة في القانون حسب المتحدث.

من جانب آخر، تمسّك المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني، بخيار الإضراب المفتوح الذي يبدأ غدا، حيث عرض الأسباب التي دفعتهم إلى العودة إلى الإضراب بعد تعليقه لمدة ثلاثة أشهر، على رأسها سياسة الوزارة في حل مطالبهم العالقة وإخلالها بوعودها التي سبق ودونت في محضر مشترك، مضيفا أن الوزارة تدعي بأن باب الحوار مفتوح، ولكنها لا تعمل بذلك، حيث أكد محدثنا، أن المجلس أودع إشعارا بالإضراب للوزارة يوم 26 جانفي الفارط، إلا أنه لمدة تسعة أيام، يضيف المتحدث ذاته، لم يتلقوا أي دعوة للحوار.

وذكر المتحدث أن الكرة في مرمى الوزارة، فهي بإمكانها التحكم في أيام الإضراب أو عدم الدخول فيه أصلا، إذا حلّت المطالب المرفوعة التي تتعلق بوجه خاص في تجسيد التزاماتها التي وقعت عليها بالمحضر والمتمثلة في إصدار قرار فوري يرسل إلى مديريات التربية يقضي بعدم تحويل المناصب المخصصة لترقية أستاذ رئيسي وأستاذ مكون إلى مناصب للتوظيف، وتحويل المناصب النوعية أستاذ منسق إلى مناصب للترقية في الرتب المستحدثة، مع تحيين منحة تعويض المنطقة وفق الأجر الأساسي الجديد وبأثر رجعي ابتداء من 01 جانفي 2008، وكذا عقد جلسة عمل بحضور ممثلي الوظيفة العمومية ووزارة المالية لمناقشة تطبيقات القانون الخاص لإيجاد حل للموصوفين بالآيلين للزوال والأساتذة خريجي المدارس العليا للأساتذة والأساتذة المنتدبين والأساتذة المهندسين. كما دعا الوصاية إلى إعادة إدماج الأساتذة المفصولين من مناصب عملهم الناجحين في مسابقة التوظيف بعنوان 2012 والمستفيدين من التكوين لمدة سنة.

المصدر صحيفة الجزائر نيوز.










قديم 2014-02-03, 05:41   رقم المشاركة : 367
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

هدد طلبة الإقامات الجامعية بغرداية، بالدخول في حركة احتجاجية تعبيرا عن رفضهم للوضع المزري السائد بها تزامنا مع امتحانات السداسي الأول لهذه السنة، موازاة مع ذلك دعت أطراف من الجامعة الوزير الأول التدخل العاجل خوفا من استغلال هذا الاحتجاج لتأجيج الصراع الطائفي في هذه المنطقة.
هددوا بالإضراب نظرا لـ”الوضع الكارثي” بالإقامات الجامعية بغرداية.. سلال مطالب بالتدخل لتفادي استغلال احتجاج الطلبة في الصراع الطائفي.

قرر طلبة الإقامات الجامعية بغرداية الدخول في احتجاج في حال عدم اتخاذ الجهات الوصية تدابير وإجراءات في أقرب الآجال من شأنها وضع حد لمعاناة الطلبة ـ حسب بيان الاتحاد العام الطلابي الحر - فرع غرداية - الذي أكد أن طلبة الإقامات الجامعية قرروا الاحتجاج تعبيرا عن رفضهم للوضع المزري الذي يعيشونه بها نتيجة لغياب التدفئة في ظل برودة الطقس بهذه المنطقة ورداءة الخدمات المقدمة، لاسيما ما تعلق منها بالإطعام، هذا الوضع الذي من شأنه أن يؤثر سلبا على المسار الدراسي للطلبة لاسيما و أن هذا الوضع يتزامن مع فترة الامتحانات الخاصة بالسداسي الأول من السنة الجامعية الجارية، وأمام هذا الوضع دعا الاتحاد الجهات الوصية الى اتخاذ التدابير التي من شأنها أن تحسن من ظروف معيشة الطلبة الذين أبدوا استعدادهم للجوء إلى كل الطرق القانونية والشرعية التي تضمن لهم حقوقهم خاصة وأن الوضع يزداد كارثية بهذه الإقامات حسب نص البيان.

ونظرا لما شهدت ولاية غرداية من أحداث مأساوية في الفترة الأخيرة والتي لا تزال تبعاتها ترمي بثقلها على الوضع السائد بهذه المنطقة، دعت أطراف من الجامعة الوزير الأول، عبد المالك سلال، إلى التدخل خوفا منها على استغلال احتجاج الطلبة الراغبين في تحسين ظروف معيشتهم بالإقامات الجامعية لتغذية الصراع الطائفي بهذه المنطقة.

المصدر صحيفة الجزائر نيوز.










قديم 2014-02-03, 12:20   رقم المشاركة : 368
معلومات العضو
ayhab
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

مشكور الأخ العمري










قديم 2014-02-03, 21:23   رقم المشاركة : 369
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ayhab مشاهدة المشاركة
مشكور الأخ العمري
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mouhamed mou مشاهدة المشاركة
اللهم أحفظ أخانا محمود
تشكران على المرور الكريم.









آخر تعديل هزلون محمد 2014-05-13 في 16:58.
قديم 2014-02-03, 22:09   رقم المشاركة : 370
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

"سنابست” تؤكد شرعية الاحتجاج وتقرر مواصلة الإضراب

استجابة بـ65 بالمائة في اليوم الأول


مريان: نسبة استجابة بـ10 بالمائة تعني 2 مليون و600 ألف تلميذ في الشارع

أكد مزيان مريان المنسق الوطني لليسنابست أن الإضراب سيتواصل الى غاية استجابة الوزارة الوصية للمطالب المرفوعة. ووجه المتحدث انتقادات شديدة اللهجة بسبب حرق الأرقام التي تعتمد عليها الوزارة، مشيرا الى أن نسبة استجابة بـ 10 بالمائة للإضراب تعني مليوني تلميذ في الشارع وتستدعي تدخل الوزير بابا أحمد وفتح أبواب الحوار.

انتقد مزيان مريان المنسق الوطني للسنابست بشدة حرب الأرقام التي اعتمدتها مصالح الوزير بابا أحمد، مؤكدا أن شل المؤسسات التربية بنسبة 10 بالمائة تعني مليونين و600 ألف تلميذ في الشارع ودون دراسة. وتساءل المتحدث عن النسبة المطلوبة التي يبحث عنها الوزير بابا أحمد لفتح أبواب الحوار والاستجابة للمطالب المرفوعة. وتساءل في هذا السياق ”هل ينتظر الوزير بابا أحمد أن تصل نسبة مقاطعة الدراسة والإضراب الى 100 بالمائة للاستجابة للمطالب”.

واقتراح المتحدث أمس خلال ندوة صحفية نظمت بمقر التنظيم بحسين داي، إنشاء مجلس استشاري اجتماعي يتكون من ممثلي اللنقابات في قطاع الوظيفة العمومية ينتخبون من القاعدة لتفادي المزيد من الاحتجاجات في القطاع. وتساءل مريان عن أي حوار تتحدث الوصاية وهي التي تعترف في أكثر من مرة بأنّ معظم المطالب المرفوعة تتجاوز صلاحياتها إلى الجهات الحكومية المعنيّة وأنها غير مؤهلة قانونا للخوض في تصحيح اختلالات القانون الخاص بعمال التربية الوطنيّة ولا في تحيين منحة المنطقة الخاصة بموظفي الجنوب والهضاب العليا...

والأخطر من ذلك يضيف المتحدث أنه عوض أن تستجيب السلطات العمومية للمطالب المرفوعة لوضع حد لمزيد من تضييع الدروس للتلاميذ ضحايا الإضراب، اهتدت إلى إصدار تعليمات استفزازية، وتعمل على تصعيد لهجتها الترهيبية يوما بعد يوم.

واستغرب مريان لتصريحات المسؤول الأول عن القطاع بعدم شرعية الإضراب، وهو ما يعني حسبه إعطاء الشرعية للقمع والأساليب البوليسية والتضييق على ممارسة الحق النقابي. وأكد المتحدث مقابل ذلك أنّ إلاضراب قانوني وشرعي وقد استوفى جميع الإجراءات القانونية اللازمة لذلك.

وفي ظل الأجواء المشحونة واستمرار القبضة الحديدية بين الوصاية والشركاء الاجتماعيين، واصل أساتذة التعليم الثانوي إضرابهم للأسبوع الثاني على التوالي وفي يومه الأول أمس حيث تم تسجيل استجابة واسعة وقوية بلغت النسبة العامة للإضراب في هذا اليوم 65,78 %، كانت أقصاها بولايات: مستغانم 85٪، تيبازة 82٪، وهران 81٪ ، تمنراست 78٪، أدرار 76 ٪، البيّض 75٪، تيارت 68٪، كما تراوحت نسب الإضراب ما بين 20٪ و50٪ في باقي الولايات على غرار: بشار، جيجل، قسنطينة، سعيدة، سيدي بلعباس، تيزي وزو، غرداية، ورقلة، ميلة، الطارف، الجلفة، معسكر، عين الدفلى، النعامة، تندوف... وهذه النسب مسجلة طبعا في الفترة الصباحية من هذا اليوم. وقال مزيان مريان على السلطات العمومية أن تتحرك وتستجيب للمطالب المرفوعة وبشكل استعجالي لإنقاذ الوضع الراهن في القطاع والذي يزداد تعفنا يوما بعد يوم وأسبوعا بعد أسبوع، مؤكدا أن الإضراب ليس غاية بل هو خيار فُرض على الشركاء

المصدر صحيفة البلاد.










قديم 2014-02-03, 22:28   رقم المشاركة : 371
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

فقدت الأمل في وزارة التربية بعد أسبوعين من الإضراب
"لونباف" تستعجل تدخل سلال لإنقاذ الموسم الدراسي

احتجاجات أمام مقرات مديريات التربية عبر الوطن للضغط على الوصاية
"السنابست" يقترح إنشاء مجلس اجتماعي واستشاري

رفعت، نقابة الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، رسالة، إلى الوزير الأول عبد المالك سلال، في اليوم الثاني من الإضراب في أسبوعه الثاني، تشكو فيها وزارة التربية الوطنية وتتهمها بعدم التزامها بتنفيذ التعهدات، مشددة بأن تدخل الوزير الأول سينقذ الموسم الدراسي.

وأوضحت النقابة، في رسالة "شكوى وتوضيح"، وجهتها للوزير الأول عن طريق مديري التربية للولايات، الأسباب التي دفعتها للدخول في إضراب مفتوح، والمتعلقة أساسا بعدم وفاء وزارة التربية الوطنية بالتزاماتها من خلال المحاضر المشتركة، مؤكدة بأنه في الوقت الذي كانت تنتظر من الوزارة اتخاذها لإجراءات عملية، ميدانية وملموسة، خصوصا ما تعلق بإدماج أساتذة التعليم المتوسط والابتدائي في الرتب المستحدثة رئيسي ومكون، تفاجأت بعدم تمكنها من تحقيق أبسط الالتزامات والمتعلقة بالرخص الاستثنائية، وهو ما جعل النقابة تطالب الوظيفة العمومية بوثيقة رسمية كضمان لتجسيد بنود الاتفاق التي تضمنتها المحاضر السابقة.

وأكدت، النقابة في نفس الرسالة، أنها توجهت إلى الوزير الأول من باب حرصها على استقرار القطاع، وكذا بغية توضيح الخلاف القائم بينها وبين الوزارة الوصية، على اعتبار أن المحاضر الكثيرة الموقعة بينهما قد بقيت مجرد "حبر على ورق" لا أكثر ولا أقل.

وتطرقت، النقابة إلى مطالبها الثمانية، المتعلقة بالتسوية العاجلة لإدماج أساتذة التعليم المتوسط والابتدائي في رتبتي رئيسي ومكون للذين زاولوا تكوينا في إطار الاتفاقية المبرمة بين وزارتي التربية الوطنية والتعليم العالي أو الحاصلين على شهادة ليسانس، وتثمين الخبرة المهنية لأساتذة التعليم الأساسي ومعلمي المدارس الابتدائية الذين أنهوا تكوينهم بعد تاريخ 03 جوان 2012 والمقبلين على التكوين لاستفادتهم من الرتب المستحدثة، اعتماد الترقية الآلية خلال المسار المهني لرتبتي رئيسي ومكون لجميع الأساتذة في كل الأطوار، وكذا الترقية الآلية لجميع الأسلاك الأخرى، توقيف التوظيف الخارجي لرتبة مشرف تربوي واعتماد الإدماج والترقية الآلية خلال المسار المهني للرتب الآيلة للزوال من مساعدي التربية ومخبريين ومساعدي مصالح اقتصادية، إلغاء المادة 87 مكرر لتحرير أجور الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية، وكذا إنصاف أسلاك التأطير بما يتماشى ورتبهم ومسؤولياتهم باستحداث منحة خاصة، واسترجاع الحق الضائع لموظفي المصالح الاقتصادية في المنحة البيداغوجية، وأحقية مستشاري التغذية المدرسية في الترقية لرتبة مفتش التغذية.



"السنابست" يقترح إنشاء مجلس اجتماعي واستشاري

اقترح أمس المنسق الوطني للنقابة الوطنية المستقلة لأساتذة التعليم الثانوي والتقني (السنابست) مزيان مريان إنشاء "مجلس اجتماعي واستشاري" يكون ممثلا لنقابات التربية في المفاوضات، ووسيطا مع الوصاية لمعالجة القضايا الاجتماعية والمهنية للقطاع.

وأوضح مريان في ندوة صحفية عقدها بمقر النقابة أن الاقتراح الذي سيقدم إلى وزارة العمل، يتمثل في إنشاء مجلس اجتماعي واستشاري يتكون من النقابات المعتمدة كي يكون "مفاوضا مع الوصاية وشريكا في اتخاذ القرارات"، مشيرا إلى أن اختيار أعضاء المجلس سيكون عبر "انتخاب القاعدة لهم" ليكون "أكثر تمثيلا"، مشيرا إلى أن الاقتراع سيسمح باختيار أعضاء النقابات الأوسع تمثيلا في القاعدة.

ودعا مريان الوصاية إلى فتح مفاوضات "حقيقية" حول المسائل العالقة كحل لإيقاف الإضراب، مشيرا إلى أن التلميذ اليوم "رهينة الوزارة وليس النقابات".

وقال منسق نقابة السنابست التي اختارت مواصلة الإضراب لمدة ثلاثة أيام متجددة آليا والذي شرعت فيه الأحد الماضي أن الوصاية هي التي "تدفع إلى تحديد عتبة الدروس وليس النقابات"، مضيفا انه في حالة ما إذا تم تحديدها "ستكون مواضيع امتحانات شهادة البكالوريا في الدروس المقدمة".










قديم 2014-02-03, 22:30   رقم المشاركة : 372
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

بشأن تحسين الخدمة العمومية في القطاع
وزارة التربية تشدد على التكفل بشكاوى أولياء التلاميذ

أكدت وزارة التربية الوطنية على ضرورة التكفل الفعلي بشكاوى المواطنين وتظلماتهم والرد عليها وتصنيفها واستغلالها عن طريق فتح سجل للشكاوى والتظلمات، مع إجراء تقييم دوري للعملية، معلنة أنه قد تم الانتهاء من تكوين الأعوان المكلفين بالاستقبال والتوجيه على مستوى المؤسسات التربوية.

أوضح بيان وزارة التربية الوطنية، تحوز "الشروق" نسخة منه، أنها ستنظم يوما دراسيا وطنيا في الأيام القادمة، لتقييم النتائج المحصل عليها حول تنفيذ وتطبيق مجالات الخدمة العمومية في القطاع، وكذا دراسة العوائق والصعوبات التي تواجهها مديريات التربية، والمؤسسات التربوية من أجل تذليلها وتسخير الوسائل اللازمة.

وأضافت الوزارة بأنها حددت سبعة محاور ستساهم فعليا في التجسيد الكامل لملف تحسين الخدمة العمومية في القطاع، سواء على المستوى المركزي، مديريات التربية والمؤسسات التربوية من ثانويات، متوسطات وابتدائيات، وتتمثل في تسهيل الإجراءات الخاصة بتخفيف ملفات تسجيل التلاميذ أو ملفات المشاركة في مسابقات التوظيف، استقبال الجمهور وتوجيهه وذلك بتخصيص أماكن ملائمة على جميع المستويات مع اختيار الأعوان المكلفين بالاستقبال والتوجيه وتكوينهم، وتخصيص بدلات للعمل، مع مراقبة سلوكاتهم وأدائهم، وكذا إعلام الجمهور من خلال التواصل المستمر مع أولياء التلاميذ عن طريق إجبارية العمل بدفتر المراسلة ووضع خط أخضر للاتصال مع الأولياء.










قديم 2014-02-03, 23:13   رقم المشاركة : 373
معلومات العضو
أبو خلود
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية أبو خلود
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا جزيلا










قديم 2014-02-04, 04:31   رقم المشاركة : 374
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو خلود مشاهدة المشاركة
شكرا جزيلا
الشكر موصول لك أخي الفاضل.









قديم 2014-02-04, 04:39   رقم المشاركة : 375
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

“سناباست” يلتحق بالمضربين و”أنباف” يعتصم أمام المديريات
إضراب الأساتذة يهدد بنسف الثلاثي الثاني


دخل الإضراب المفتوح الذي يشنه الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، منذ أكثر من أسبوع، أمس، مرحلة حاسمة، بفعل الاعتصامات التي نظمها الآلاف من المضربين أمام مديريات التربية، توجت بمراسلة رسمية للوزير الأول، تشكو فيه وزارة التربية، في المقابل دخلت النقابة الوطنية لأساتذة التعليم الثانوي والتقني “سناباست”، أمس، في إضراب الثلاثة أيام، غير مستبعدة الإضراب المفتوح الأسبوع المقبل.

حسب حصيلة الأنباف، فإن التجمعات المنظمة أمس عبر كافة مديريات التربية كانت حاشدة، وهو دليل آخر، حسب التنظيم، على أن عمال القطاع لن يعودوا عن القرار الذي اتخذوه في اختيار الاحتجاج وسيلة للضغط على الوصاية، لرد الاعتبار للفئات التي همّشها القانون الخاص. ففي الجزائر العاصمة نظم الأساتذة والعمال بمختلف رتبهم وقفات احتجاجية أمام مديريات التربية الثلاث، حاملين شعارات تندد بالتهميش. وحسب ما صرح به المحتجون لـ«الخبر”، فإنهم مستعدون للاعتصام السلمي كل يوم من أجل أخذ حقوقهم التي ترفض وزارة التربية منحهم إياها، كما حملوها مسؤولية ما يحدث للتلاميذ من تأخر للدروس. وتوجت الاعتصامات في الأخير بمراسلة تتضمن شكوى موظفي القطاع بالوزارة موجهة للوزير الأول عبد المالك سلال، عرضت الأسباب التي دفعت لاختيار الإضراب، وهي عدم التزام الوزارة بما جاء في المحاضر المشتركة.
مصرون على التضحية بالثلاثي الثاني وإلغاء المادة 87 مكرر
شهدت بعض الولايات الشرقية، أمس، حركة احتجاجية نظمها أساتذة وعمال الأسلاك المشتركة أمام مديريات التربية، استجابة للنداء الوطني الموجه من الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين ضمن حركة تصعيدية.
وقد نظم الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، أمس، وقفة احتجاجية أمام مقر مديرية التربية لولاية الطارف، شارك فيها زهاء 500 معلم وأستاذ، وقد تلا رئيس المكتب الولائي رسالة المضربين الموجهة للوزير الأول، تضمنت إصرارا على مواصلة الإضراب ولو تطلب الأمر التضحية بالثلاثي الثاني، واستنكار تلاعبات وزارة التربية وتنصلها من مسؤولياتها وعجزها عن تلبية المطالب المشروعة والمرفوعة منذ بداية الإضراب.
كما طالب المحتجون، الذين اجتمعوا بأعداد هائلة، أمام مديرية التربية بقسنطينة، باعتماد الترقية الآلية خلال المسار المهني لرتبتي رئيسي ومكون لجميع الأساتذة في كل الأطوار، وكذا الترقية الآلية لجميع الأسلاك الأخرى، وتوقيف التوظيف الخارجي لرتبة مشرف وإعطاء الحق لموظفي المصالح الاقتصادية في المنحة الاجتماعية، كما طالبوا بإلغاء المادة 87 مكرر لتحرير أجور الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية، والتي لا يزال استمرار العمل بها وتأجيلها وربطها بالثلاثية.
وعرف إضراب الأساتذة بولاية سطيف نسبة معتبرة تعدت 70 في المائة، حسب النقابة الوطنية لعمال التربية والتكوين، في حين أكدت مديرية التربية أن النسبة العامة لم تتعد 2,66 في المائة، حيث سجلت نسبا قليلة في إضراب المعلمين في المدارس الابتدائية والمتوسطات وحتى الثانويات، بالتوازي مع تسجيل نسبة 60,71 في صفوف مديري الثانويات.
كما شهد مقر مديرية التربية بوهران، على غرار باقي مقرات مديرات الجهة الغربية، اعتصامات حاشدة شارك فيها المنضوون تحت لواء الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، من أساتذة ومعلمين ونُظّار ومستشاري التوجيه التربوي، فضلا عن أعوان الأسلاك المشتركة، حيث نددوا في مجملهم بمضمون القانون الخاص، وطالبوا بتعديله بموجب رسالة سلموها إلى أمين عام المديرية. كما نظموا جمعية عامة خلصوا فيها إلى ضرورة مواصلة الإضراب إلى غاية افتكاك كافة المطالب المطروحة.
” سناباست” يلتحق بالمضربين
من جهتها باشرت النقابة الوطنية لأساتذة التعليم الثانوي والتقني “سناباست” إضرابها الذي سيمتد ثلاثة أيام للأسبوع الثاني على التوالي، وأكد البيان الصادر عن النقابة أن الإضراب حقق نسبة استجابة واسعة بلغت 65,75 بالمائة، ورد رئيس نقابة السناباست، مزيان مريان، خلال الندوة الصحفية التي عقدها أمس بالعاصمة، على وزير التربية الذي وصف إضرابهم بـ«غير شرعي”، بالقول: “فلتكن الشرعية للقمع وللأساليب البوليسية وللتضييق على ممارسة الحق النقابي مثلما يهيأ له... وعكس هذه المغالطات والتضليل فإننا نؤكد أنّ إضرابنا قانوني وشرعي وقد استوفينا جميع الإجراءات القانونية اللازمة لذلك”.
وحذر مريان من تفاقم الوضع، وقال إنه “يزداد تعفنا يوما بعد يوم وأسبوعا بعد أسبوع”، مضيفا أن الوزارة التي تستهزئ بالنسب عليها أن تدرك أنه وإن تم التسليم بأن نسبة الاستجابة للإضراب لم تتجاوز 10 بالمائة، فمعناه أن هناك مليونين و600 تلميذ بدون دراسة، فما بالك، حسبه، بالنسبة المذكورة، وطالب السلطات بأخذ مطالبهم محمل الجد لتسهيل تدارك الدروس الضائعة التي يتزايد عددها يوما بعد آخر بسبب الإضراب، معلنا عدم استدراكهم للدروس حتى وإن توقف الإضراب في حال قامت الوصاية بخصم الأجور من الأساتذة خلال أيام الإضراب.
واقترح مريان تنصيب مجلس اجتماعي تشاوري يجمع القواعد عبر الولايات ويشمل كل النقابات تحت إشراف وزارة العمل لإيجاد حلول نهائية للنزاعات لتفادي الإضراب مستقبلا حتى لا يؤثر ذلك لاحقا على التلاميذ.

المصدر صحيفة الخبر.










موضوع مغلق

الكلمات الدلالية (Tags)
"خبر", 2014, 2014***╣◄, 26-3-2014, للدروس, للسؤال, للإعلام:, مارس, لاعتصام, أحمد:لا, ليوم, أريد, مستخدمي, أعمال, أولياء, مضمون, الآلي, المحلين, المدارس, الأربعاء, المساء, الامتحانات, الادماج, التلاميذ, البلاد, التربية, الترقية, التعفين, التّعويض, الجمعة, الخبر, الخبر***, الجديد, الجزائري, الدول, الدولي, الرسمية, السبب, الشروق, الصــــــــــــــحف, العمومي, الفجر, الهداف, الهدّاف, الوظيف, النهار, الكنابست, اتهم, احمد, احتمال, اخبار, اجراء تعسفي انباف, تمنراست, بالدفع, بابا, باباكم, تاجيل, elheddaf, ترقية, تعويض, تنفيذ, تقول, جمع المحاضر السابقة, حاسي, يخضرون, يريد, جريدة, خروقات, جزائر, ينــــــــاير, يقرر:, شروط, شهـــــر, فالنّجاح, فتاوى, فيفري, فــيــفري, إضراب, إضرابات, والإدماج, نحوس, وزارة, قانونية, قرارات, قريبا.., قـــــالت, كككككككككك


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 05:13

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc