~ لِــعُـشّـآق المُنــافسَـةة و التّتــحدّيـ ~

[ندوشةة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ♥جوهرة الإيمان♥;3995319021

[FONT=amiri

الله أعلم
صرآحة أنآ لم أدرس التضآد البكتيري
و لآ أعرف ما معنآه [/FONT]

هو عبارة عن محاربة البكتيريا الموجودة في الجسم ( النافعة ) للضارة
خذيهــآ معلوومة
موفقةة غاليتي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدول

دعونا نحل تمارين في الفيزياء
ما رائيكم ؟؟

نعم فكــرة جيدة
ممكن تفهموني في الدرس الاول من مجال الضواهر الضوئية ما فهمتووش ؟

[جوهرة الإيمان31]

شكرآ ندى على المعلومة*
====
حنا رانا متأخرين
مآزآل مادخلنآش في الظوآهر الضوئية*

[ندوشةة]

للأسف حنا تاني رانا متأخرين و رانا غير نزربو في الدروس قريب ما نفهمهمش خلاص
المهم هيــا نحلوا شهادة التعليم المتوسط لعام 2015 في الفيزياء ما رأيكـ ؟

[جوهرة الإيمان31]

- موآآفقة*

[*آية*]

مرحبااااااااااا

[ندوشةة]

أهلا آية
نحن نقوم بحل ش.ت.م في الفيزياء العام الماضي شاركينا

[ندوشةة]

التمرين الاول :
1-* الافراد الكيميائية المسؤولة عن :
اللون الازرق : شاردة النحاس / اللول الاخضر الفاتح شاردة الحديد / الطبقة الحمراء تعود الى مادة النحاس المترسبة
2-* اكمال الجدول

3-* كتابة المعادلة الاجمالية :
(Cu²+ + So²-4)+Fe==>(Fe²+ + So²-4)+Cu
CuSo4+Fe=FeSo4+Cu
الحالة الفيزيائية اي باينة مي مقدرتش نكتبها تحت المعادلة قدقد

[*آية*]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ندوشة ღ

أهلا آية
نحن نقوم بحل ش.ت.م في الفيزياء العام الماضي شاركينا

شكرا ندوش اسفة نراجع في العلوم أعدك سوف أشارككم الايام القادمة
ما لاحظتي خمول في المنتدى؟؟

[ندوشةة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ayatomohona

شكرا ندوش اسفة نراجع في العلوم أعدك سوف أشارككم الايام القادمة
ما لاحظتي خمول في المنتدى؟؟

لا بأس أختي
نعم صحيح هنــاكـ خموول هه ناس تقرآ و ناس مستمتعة بالعطلــة

[ندوشةة]

التمرين الثاني :

القوى المؤثرة على الجسم هي قوة الثقل (p) و قوة شدّ الحبل(f)

تمثيلها :

الترميز على الشكل

2-* القوى هي الثقل علاقتها بتغير السرعة : عند انقطاع الحبل ازدادت سرعة الجسم لان جهة القوة في نفس جهة الحركة و منه سرعة متزايدة 3-* المخطط(a)
4-* أنصح زملائي بالابتعاد عن اماكن البناء و الاشغال الخطرة

[جوهرة الإيمان31]

التمرين الأول:
1-الأفراد الكيميآئية المسؤولة عن :
اللون الأزرق : شوآرد النحآس
اللون الأخضر الفآتح: شوآرد الحديد الثنآئي
الطبقة الحمرآء: معدن النحآس
2-
الآفرآد الكيميآئية المتفآعلة:
الصيغة الكيميآئية : +cu2
الإسم: شوآرد النحآس
الصيغة الكيميائية : fe
الأفرآد الكيميآثية النآتجة:
الصيغة الكيميائية : +fe2
الإسم : شوآرد الحديد الثنآئية
الصيغة الكيميائية : Cu
الاسم: معدن النحآس

التمرين الثآني":
1-القوى المؤثرة على الجملة هي : قوة الثقل ، قوة شد الخيط
2-القوى المؤثرة على الجملة s أثنآء سقوطها : قوة الثقل
3أثنآء سقوطها -تتزآيد سرعتهآ لان جهة القوة المؤثرة في نفس جهة حركة الجملة الميكانكية
4- المخطط A
5- النصيحة : الإبتعآد عن أمآكن العمل
الوضعية :
1- سبب اصآبة الام بصدمة كهربائية هو لمس سلك الطور للهيكل المعدني للثلآجة
2-سبب فصل القآطع الآلي للتيآر الكهربآئي : هو أن شدة الجهآز اكبر من الشدة التي يتحملها القآطع
الحلول ك
1-يجب ضبط القآطع التفآضلي على قيمة اكبر
2-
الرسم :
نضيف منصهرآت على سلك الطور
التوصيل بالمأخذ الأرضي
======
((((((...محآولتي... ))))))

[ندوشةة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ♥جوهرة الإيمان♥

التمرين الأول:
1-الأفراد الكيميآئية المسؤولة عن :
اللون الأزرق : شوآرد النحآس
اللون الأخضر الفآتح: شوآرد الحديد الثنآئي
الطبقة الحمرآء: معدن النحآس
2-
الآفرآد الكيميآئية المتفآعلة:
الصيغة الكيميآئية : +cu2
الإسم: شوآرد النحآس
الصيغة الكيميائية : Fe
الأفرآد الكيميآثية النآتجة:
الصيغة الكيميائية : +fe2
الإسم : شوآرد الحديد الثنآئية
الصيغة الكيميائية : Cu
الاسم: معدن النحآس

التمرين الثآني":
1-القوى المؤثرة على الجملة هي : قوة الثقل ، قوة شد الخيط
2-القوى المؤثرة على الجملة s أثنآء سقوطها : قوة الثقل
3أثنآء سقوطها -تتزآيد سرعتهآ لان جهة القوة المؤثرة في نفس جهة حركة الجملة الميكانكية
4- المخطط a
5- النصيحة : الإبتعآد عن أمآكن العمل
الوضعية :
1- سبب اصآبة الام بصدمة كهربائية هو لمس سلك الطور للهيكل المعدني للثلآجة
2-سبب فصل القآطع الآلي للتيآر الكهربآئي : هو أن شدة الجهآز اكبر من الشدة التي يتحملها القآطع
الحلول ك
1-يجب ضبط القآطع التفآضلي على قيمة اكبر
2-
الرسم :
نضيف منصهرآت على سلك الطور
التوصيل بالمأخذ الأرضي
======
((((((...محآولتي... ))))))

بُوركتي أختيي على الحل
انا حليت غير التمرينين الاول و الثاني
سأحل الوضعية و اضع حلي

[جوهرة الإيمان31]

(((((.و فيك بآرك البآري.))))))
(^-^)

[ندوشةة]

الوضعية الادماجية :

1-* سبب صحيح للصدمة التي شعرت بها الأم :

لمس الام لسلك الطور الذي يلامس الهيكل المعدني للثلاجة و عدم وجود توصيل أرضي

2-* سبب فصل القاطع الآلي للتيار الكهربائي هو تجاوز التيار لشدة التيار المسموحة

3-* ضبط القاطع الآلي على شدة أكبر و في الوثيقة هي 30أمبير

نضيف توصيل ارضي للمأخذ الخاص بالثلاجة

[*آية*]

بما أنكم تراجعوا علوم شوفوا هذا الموضوع