|
|
|
|||||||
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
همزة الوصل بين المعلم و الولي " الطبعة الرابعة "
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2016-01-20, 08:49
|
رقم المشاركة : 3526 | |||||
|
اقتباس:
 أحنا أحوالنا الحمد لله ...كما قلتي بالنسبة لياسين هذه السنة مهمة فيها دروس كثيفة سواء في الرياضيات أو اللغة أو الفرنسية ....رانا معها بالشوية....كذلك دانية سنة أولى هي الحمد لله تبع المعلمة في القسم و لكن يجب المتابعة في البيت خصوصا الكتابة و القراءة... و الله المستعانأضن كما قرأت مشاركتك سابقا عادل الحمد لله تأقلم في المتوسطة و مازالوا شاطر ...ربي يكمل ان شاء الله....أيضا واش أحوال ننوس الشجاع  ربي ينجح كامل أولادنا و يصلوا الى مراتب العليا و جزاك الله خيرا على المواضيع ..راني قمت بتحميلها 
|
|||||
|
2016-01-20, 10:09
|
رقم المشاركة : 3527 | ||||
|
اقتباس:
أولا أرحب بك و بــ ابنتك معنا ( ما اسمها أميرتك ) و بارك الله في دعائك الطيب و لك بالمثل بالنسبة لابنتك ...أنا كذلك ابنتي لم تدرس التحصيري في المدرسة ..بل درست في المسجد... هناك تعلمت الحروف و الأرقام ...طبعا و نحن نساعدها دون ضغط في البيت -اشتريت لها سبورة كبيرة نوعا ما ..و اللباذ بألوان مختلفة ... من حين الى أخر كتابة رقم و تارة حرف - و اشترت لها ورقة كبيرة من نوع الكرتون فيه كل الحروف ..و كل حرف صورة حيوان أو شيء ..مثبل أ ..أمامها كلمة أسد و صورته -و كانت لدي كارت أو بطاقات من الحروف .....كنا نلعب في المساء ..أتركها تختار حرف و تبحث عنه في الورقة الكبيرة ...واعجبتها كثيرا اللعبة ....كنا نستعمل الطريقة يوميا... - اصنعي لها كذلك عجينة الأستاذة عطوفة وضعت الوصفة ....تجدينها في الصفحات الأخيرة هنا ( ان اردتي أدلك عليها )* و العجينة مفيدة جدا ..لتعويد الأصابيع مستقبلا على تمسك الجيد للقلم...و كذلك تشكيل الأرقام و الحروف بواسطتها - لا تتسرعي أن تكتب حاليا على الكراس و على السطر ...المهم تتعرف على أصوات الحروف و تميز بينهم ...هذا ما خطر في بالي الأن ..ان شاء الله يفيدوك أكثر الأساتذة و الأولياء ..لا يبخلون بشيء ربي يحفظهم |
||||
|
2016-01-20, 10:16
|
رقم المشاركة : 3528 | |||
|
الله يبارك أم ياسين راك جايب روحك ، توجيه في الصميم ينبع من تجربة للأخت Lotus Flowerl |
|||
|
2016-01-20, 10:37
|
رقم المشاركة : 3529 | ||||
|
اقتباس:
مرحبا بك أختي الفاضلة و إن شاء الله سيفيدك الأساتذة الكرام و أقترح عليك أن تقدمي لها قناة براعم تتعلم منها الكلام بالفصحى فلقد أفدتني الكثير و عندما تلاحظين أن إبنتك بدأت تقتبس بعض الكلمات من القناة، هنا يأتي دورك في مخاطبتها بالفصحى فستدرك البنت أن ما تسمعه في القناة تستطيع توظيفه معك و في الأسرة و هنا ستدهشك إن شاء الله بقدراتها على التحدث و بمصطلحات غريبة عنك و في هذه الفترة سيسهل عليك تعليمها أصوات الحروف أما عن الكتابة فلها قوانينها و للأستاذ الفاضل عبد الناصر باع في هذا المجال و أقترح عليك العجين لتقوية أصابعها، الرسم و التلوين فخصصي لها مكان فيها أدوات الرسم و ستنجذب لهم حسب رغبتها و أخيرا ما كتبته هو نابع عن تجربة مع إبني أما عن إبنتي فلها ثلاثة سنوات و قالت لي مؤخرا و أنا أنصحها بعدم النط من مكان عالي ـ لا تقلق بشأني ياأبي ـ و بالتوفيق أختاه |
||||
|
2016-01-20, 11:27
|
رقم المشاركة : 3530 | ||||
|
اقتباس:
ههههههههههه نعم يا أبا ياسين.....تعلمنا الكثير هنا بفضلك و بفضل الأساتذة الكرام على رأسهم الأستاذ عبد الناصر الذي مد يد العون قربى 4 سنوات من العطاء و التي فتحت لنا هذا المنبر الرائع أختنا أم أريج ....يليها أساتذة لا يبخلوننا بشيء مثل أستاذة عطوفة و الأستاذ نور الدين و الأستاذ صابر و أستاذة حركاتية و أستاذ عماد الدين و أستاذ بني عباس و أستاذة ايمان وفاء ....كما أشكر أخونا أغيلاس نسميه أستاذ الذي لم يبخلنا بتجربته الناجحة مع أخته ....و لا أنسى كل الأولياء كل باءسمه ربي يبارك ماشاء الله ...أتمنى الدوام و الاستمرار لهذا المنبر الرائع و القيم و جعله حسنات جارية لكل من كتب حرف ينفع به أخيه بالخير و صدقني لو طبقنا كل ما قيل هنا من نصائح و معلومات و توجيه و تعليم و تربية لأصبح أولادنا من الممتازين ...و لكن هيهات بين المنظور و التطبيق نحاول و نحاول و نحاول و لا نيأس باءذن الله حتى نصل للمبتغى ان شاء الله |
||||
|
2016-01-20, 13:34
|
رقم المشاركة : 3531 | ||||
|
اقتباس:
الحمد لله أنكم أدركتم إعجابها بلغة قناة براعم و هذا بشرى خير إن شاء الله، و سأشبه الموقف بالشمعة المشتعلة فآن دوركما لمخاطبتها بالفصحى قدر المستطاع و ستعجزون أمام جملها البريئة والذكية فقط تجنبا الضحك من أي موقف فهذا يجعلها تتجنب الكلام بالفصحة و تشعر بالغرابة أيضا أنصحك بشيء مفيد جدا أثناء المحادثة لا تقولا لها أخطأت في ي توظيف لأي كلمة بل صححا لها الخطأ و ستعرف لوحدها و هذا سينمي قدراتها الذهنية و تكون رصيد لغوي ، و ستحب اللغة العربية إن شاء الله مثال، تقول إبنتي لأخيها وهو يمازحني و أنا مرهق من العمل ـ خل أبي وشأنه ـ يلفت إنتباهي قولها و للتصحيح أقول ـ نعم أتركني و شأني يا ياسين ـ و صدقيني تلتقط البنت التصحيح بذكاء ومع الوقت تعرف الجملة الصحيحة ساعداها أيضا بقراءة القصص فهي أيضا جد مفيدة و فيما يخص الرياضيات أتمنى أن يفيدك ما جربته مع إبني في الرابط أدناه كيف تعلم إبني الأعداد و الكميات https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1691690 كيف تعلم إبني مقارنة الأعداد https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1689890 |
||||
|
2016-01-20, 13:46
|
رقم المشاركة : 3532 | ||||
|
اقتباس:
صدقتي أختي الفاضلة أم ياسين تعلمنا و إستفدنا و لا زلنا نستفيد فبارك الله في أساتذتنا الكرام و حفظهم الله و جزاهم كل خير عن ما يقدموه لأبناءنا |
||||
|
2016-01-20, 15:29
|
رقم المشاركة : 3533 | ||||
|
اقتباس:
اخي الفاضل أبو ياسين ذكرت مرة عن تاريخ الحساب و كيف كانوا يعدون في القديم ...اذا لديك فيديو من يوتوب أو ملف ..اذا أمكن أن تضعه لأريه لياسين و دانية ..لأنهم يسألون كثيرا أسئلة من هذا القبيل....و سلامي لـــ نين و بشرى ( بشير )
|
||||
|
2016-01-20, 16:05
|
رقم المشاركة : 3534 | ||||
|
اقتباس:
أمهليني وقتا أختي الفاضلة لأتفقد مغارة علي بابا و كم تمنيت أن يستمتع الأطفال بدرس تاريخ الحساب فهو جد مشوق أما عن نين و بشير فلقد أصبحا من أكبر المشاكسين في البيت ، فقط بشرى إنطلقت في التحدت بالعربية و من حين لآخر تدهشنا بخرجاتها و مؤخرا سمعتها تقول لأخيها ـ رائحتك مقززة ـ لأنه كان مريضا بالزكام |
||||
|
2016-01-20, 17:51
|
رقم المشاركة : 3535 | ||||
|
اقتباس:
كنت نظن أن دانيا في التحضيري ؟ والان عرفت أنها في الأولى ماشاء الله عليها كبرت وهاد الفصل تجرب الاختبارات.يعني تولي تتقلقي أكثر  .بالتوفيق لجميع الابناء وربي يحفظ أولادنا جميعا. |
||||
|
2016-01-21, 10:17
|
رقم المشاركة : 3536 | |||||
|
اقتباس:
اقتباس:
لا تعتذري أختي ... بالنسبة للعجينة ..نعم ساعديها في تشكيل الحروف و الأرقام ( كل أسبوع 2 أو 3 حروف و رقمين...حسب الاستعاب )...و كذلك أتركيها تلعب بها كما شأت ..المهم تعجنها بيدها و أصابيعها و استعملي كارت الحروف كما ذكرت سابق ....مع الوقت تتعلم بسهولة و استعملي اللوح...و ورق الرسم و ألوان أتركيها تكتب ما يلو لها ( كما ذكر أبو ياسين ) بالتوفيق ان شاء الله بالنسبة للعجينة : تستطيعين استغناء عن المادة التارتار كما ذكرت الأستاذة عطوفة |
|||||
|
2016-01-21, 10:24
|
رقم المشاركة : 3537 | |||
|
السلام عليكم أختي الفاضلة أم ...................... |
|||
|
2016-01-21, 19:08
|
رقم المشاركة : 3538 | ||||
|
اقتباس:
أهلا بك أختي الفاضلة أم إستغفار و ألف مرحبا بالأميرة إستغفار حفظها الله ها هي روابط مداخلات الأستاذ الفاضل عبد الناصر فيما يخص اللغة العربية و ستفيدك كثيرا كما أفادت جميع رواد المنتدى بطاقات الحروف للألعاب القرائية السنة الأولى https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=287354 تدريب تلاميذ السنة الأولى على الخط https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1875972 كيف نعلم الخط لتلاميذنا ؟ ادخلوا و شاركوا بآرائكم https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=722927 الخط في السنة الأولى https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1432178 و يوجد في كل طبعات همزة وصل الكثير الكثير من الشرح فكلما أتيحت لك فرصة أعيدي مطالعة ما كتب و ستستفيدين إن شاء الله بالتوفيق |
||||
|
2016-01-21, 19:25
|
رقم المشاركة : 3539 | |||
|
أستسمحك أختي الفاضلة لم أجد رابط ملف بطاقات الحروف و هذا ما كتبه الأستاذ عبد الناصر عن هذا الموضوع و الملف صيغة بدييف أمهيليني وقتا لأبحث عنه في حاسوبي السلام عليكم و رحمة الله و بركاته لاحظت من خلال مشاركات عديدة في هذا الموضوع وجود أولياء لديهم أطفال في قسم السنة الأولى ، و يريدون مساعدتهم في دروسهم ، خصوصا في ما يتعلق بتعلم الحروف ، هذه المرحلة التي تعتبر أساسية في مشوار الطفل الدراسي ، حيث يمتلك فيها المفاتيج التي يلج بها إلى عالم القراءة بمفهومها الواسع ، التي تمكنه من اكتساب المعارف . و عليه ارتأيت أن أساهم بوسيلة تسهل على الطفل تعلم الحروف بأصواتها القصيرة و الطويلة ، و تساعده على ربط الأصوات بعضها ببعض لتشكيل الكلمات ، دون أن يكون مضطرا لاستعمال القلم أو الطباشير ، بمعنى يتعلم الحروف قراءة و يتعلم الإملاء و تكوين الكلمات دون استعمال الكتابة ، و الأفضل من كل هذا أنها مسلية لا يمل منها الطفل ، فهو يلعب و يتعلم . هي بطاقات للحروف العربية ، ذات حجم مصغر ، كل حرف بوضعياته ( حسب و ضعيته في الكلمة ) ، يصففها الطفل جنبا إلى جنب ليشكل الأصوات و الكلمات ، منها البطاقات الحاملة للحروف السوداء ، و الحاملة للحروف الزرقاء ( الحروف الزرقاء تستعمل كمد ). و هذا نموذج للبطاقات :  بعد تحميل هذه البطاقات يجب قصها و احدة بعد أخرى و تصنيفها حسب حروفها . لحفظ هذه البطاقات مصنفة حسب الحروف ، حتى يسهل للطفل البحث عنها ، يجب شراء حاظة أوراق كرتونية chemise cartonné من هذا النوع :  إضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي. تطوى الحافظة إلى قسمين يخصص أحد القسمين في الجهة الداخلية لصنع جيوب توضع فيها البطاقات مصنفة حسب الحروف ، حسب الطريقة التالية :  و القسم الثاني نخصصه لتكوين جيبين ببلاستيك شفاف ، حتى يصفف فيها الطفل البطاقات حسب النموذج :  يستعمل الجيب العلوي ليشكل الطفل أصوات الحروف ( في بداية تعلم الحروف ) ، و الجيب السفلي يخصص لتكوين الكلمات من غير حركات ، و المهم هنا أن يتمكن الطفل من اكتشاف الوضعيات المناسبة للحروف ( أول الكلمة ، وسط الكلمة ، آخر الكلمة متصل أو غير متصل ) . كيفية صنع الجيوب : نحتاج إلى شريطين بلاستيكيين شفافين بعرض 3 سم و طول 20 سم نمددهما جيدا حتى يلامسا سطح صفحة الحافظة ( بدون أن يزداد طولهما ) ثم نثبتهما بالشريط اللاصق ( scotch ) من الأسفل و على الجانبين ( المهم كما تقول النساء في الطبخ : عينك ميزانك ) ، يجب أن يتمكن الطفل من تصفيف البطاقات جنبا إلى جنب دون أن تتداخل . الجيب العلوي الخاص بتكوين الأصوات ، يجب أن نرسم في الأعلى و الأسفل حركات الفتحة و الضمة و الكسرة متباعدة عن بعضها طريقة العمل : 1) تكوين الأصوات : نقرأ على الطفل الصوت مثل مَ ، فيقوم بإخراج بطاقات حرف الميم من جيبها و يضع إحداها تحت الفتحة و داخل الجيب ، و الصوت مَا يجب أن يضيف الألف ذو اللون الأزرق ، لكن هنا يجب أن يختار الوضعيات المناسبة : الميم المتصل بالحرف الذي بعده ، و الألف التي تتصل بالحرف الذي قبلها . 2) تكوين الكلمات : نملي على الطفل كلمة : " مسك " و يقوم بإخراج الحروف الثلاثة من الجيوب بالتدريج و في كل مرة يجب أن يختار الوضعية المناسبة للحرف و يضعها في الجيب ، و إذا أخطأ في الوضعية نتركه يجرب وضعية أخرى حتى يهتدي إليها . في الدروس الأولى يمكن أن نكتب له الكلمة على اللوحة و نتركه يشكلها بالبطاقات حتى يتدرب على اختيار الوضعيات . تحميل البطاقات:  الشيخ ناصر صفحة 15 المشاركة 223 |
|||
|
2016-01-21, 19:31
|
رقم المشاركة : 3540 | |||
|
تصفحي آخر الصفحة لتكون فكرة عن بطاقات الحروف |
|||
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| الولي ، المعلم ، همزة |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض العادي
