همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة - الصفحة 233 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-12-22, 11:02   رقم المشاركة : 3481
معلومات العضو
yacidani
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو ياسين29 مشاهدة المشاركة
------------------------------------------------------------------------------

جزاك الله خيرا أم ياسين على هذه الروابط و أقبل كل شيء رغم أني أبحث عن تمارين الأعداد الناقصة مثل، 4+..... = 9
أظن أنها تدرس في السنة الأولى و الثانية فقط

واليوم التحميل من موقع الخليج لا يعمل لدي و لا أعرف السبب

و مشكورة مجددا

و أما عن زيت الزيتون نحن نتسول كي نصل إلى الجيد منها لقلة معرفتنا بها و في البيت إبني الوحيد الذي لا يقترب منها أما أخته فأصبحت تغمس و تاكل بالخبر مثلما يفعلون القبايل ـ رانا ننقلوا ـ

أنا كذلك حاولت نحل رابط أستاذة عطوفة لم يعمل ..أضن موقع الخليج فيه خلل
هل تعرف موقع أخر لأرفع لك الملفات ؟ الملفات عبارة عن تمارين و اختبارات السنة الثانية

أما بالنسبة للعداد الناقصة
أتذكر في اختبار لياسين في السنوات الماضية في مثل هذا التمرين :

أسئلة مثل
أوجد المجموع أو أكمل مايلي : وتكون أعداد مثل ما ذكرت

10+......=56 , 250 +........= 370 , 15+........=46 ...الى غير ذلك

تمرين أخر : أكمل الشريط العددي .

-.......-........-........-......- 65-80-
هنا تبحث عن العدد الناقص

80=65+.......

و الله أعلم


أما عن الزيت الزيتون أعطيها قبلة من عندي لبشرى قلها نستعرف بيك أما نين لازم يولفها لمنفعة لي فيها حتى راهي مذكورة في القران الكريم











 


قديم 2014-12-22, 11:18   رقم المشاركة : 3482
معلومات العضو
ام إثري
عضو محترف
 
الصورة الرمزية ام إثري
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

صباح الخير عليكم

استاذ غيلاس شهاب الدين يدرس سنة ثالثة ابتدائي
راهو بالسيف ماحفظ الجملة الاولى شفاهيا برك راني معاه نحاول يحفظ النص كامل مع انو صعب شوية مايحبش يحفظ راح نتم معاه










قديم 2014-12-22, 11:21   رقم المشاركة : 3483
معلومات العضو
أبو ياسين29
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
تجدون في الملف المرفق النشاط رقم 5 6 7 8 9 و 10 الذي يخص درس التجميع و إن شاء الله يستفيد منه كل من يجربه

https://www.gulfup.com/?rAm8qA

ملاحظة، هذه الأنشطة كتكملة للأنشطة الأربع الذي سبق و أن أدرجتها هنا سابقا
و أطلب من الذي يهمه الأمر أن يقرأها كاملة و فهمها قبل طرحها على الطفل و هي جد مشوقة لأنها كقصة تاريخ الحساب
و ينقص فيها 4 أنشطة كي تكتمل كلها سأدرجها لاحقا إن شاء الله و هكذا ستكون فرصة للتعلم و اللعب أثناء العطلة و كتحضير لدرس التجميع الذي سيتطرقون إليه بعد العطلة


و بالتوفيق إن شاء الله










قديم 2014-12-22, 11:39   رقم المشاركة : 3484
معلومات العضو
أبو ياسين29
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yacidani مشاهدة المشاركة

أنا كذلك حاولت نحل رابط أستاذة عطوفة لم يعمل ..أضن موقع الخليج فيه خلل
هل تعرف موقع أخر لأرفع لك الملفات ؟ الملفات عبارة عن تمارين و اختبارات السنة الثانية

أما بالنسبة للعداد الناقصة
أتذكر في اختبار لياسين في السنوات الماضية في مثل هذا التمرين :

أسئلة مثل
أوجد المجموع أو أكمل مايلي : وتكون أعداد مثل ما ذكرت

10+......=56 , 250 +........= 370 , 15+........=46 ...الى غير ذلك

تمرين أخر : أكمل الشريط العددي .

-.......-........-........-......- 65-80-
هنا تبحث عن العدد الناقص

80=65+.......

و الله أعلم


أما عن الزيت الزيتون أعطيها قبلة من عندي لبشرى قلها نستعرف بيك أما نين لازم يولفها لمنفعة لي فيها حتى راهي مذكورة في القران الكريم



---------------------------------------

مشكورة أم ياسين على هذا الإيضاح، فعلا هذا ما أبحث عنه، أريد المقارنة مع ما أطرحه لإبني في هذا المجال و صراحة أبحث عن مدى تأثير نمط واحد من هذه التمارين على طيقة حلها عند الطفل، فكتجربة خاصة طرحت نوعا واحدا من تمارين الأعداد الناقصة و بكثرة فيها رمز + فقط ثم أعدت بالرمز ـ وكل إجابات إبني كانت سريعة و صحيحة bonjour l'automatisme
و ما إن أخلطت له الأمور مرة زائد مرة ناقص، مرة العدد الناقص في أول العملية، مرة في الوسط و مرة في الأخير، إختلطت عليه و بدأ يتصرف و كأنه أول مرة يتطرق لهذه التمارين
والحمد لله صححت له الأمور عن طريق فكرة الميزان

ملاحظاتي، مرات نظرة الطفل للأمور لا تصلح أن تعمم
Une Perception Erronée
و إن لم نتداركها نظنه فاهم و يوم الإمتحان يكفي تغيير أسلوب السؤال حتى يروح الطفل في داهية و إجابته تكون خاطئة و لو ترددت هذه المواقف للطفل سيجزم أنه ـ مبوشي في الرياضيات ـ و ينفر منها









قديم 2014-12-22, 12:09   رقم المشاركة : 3485
معلومات العضو
عطوفة
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عطوفة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو ياسين29 مشاهدة المشاركة
-------------------------------------------------------------------------------------------------------

جزاك الله خيرا أستاذتي الفاضلة عطوفة على الرابط
و لكن لم أستطع التحميل، أظن أن الموقع به خلل أو جن حاسوبي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الأخ أبو ياسين راني عاودت وضع الرابط من جديد وراهو فتح معايا أعد مرة أخرى ربما يفتح معك ..
المشكل أخي كان في موقع التحميل ...وشكرا ..









قديم 2014-12-22, 12:42   رقم المشاركة : 3486
معلومات العضو
yacidani
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو ياسين29 مشاهدة المشاركة
---------------------------------------

مشكورة أم ياسين على هذا الإيضاح، فعلا هذا ما أبحث عنه، أريد المقارنة مع ما أطرحه لإبني في هذا المجال و صراحة أبحث عن مدى تأثير نمط واحد من هذه التمارين على طيقة حلها عند الطفل، فكتجربة خاصة طرحت نوعا واحدا من تمارين الأعداد الناقصة و بكثرة فيها رمز + فقط ثم أعدت بالرمز ـ وكل إجابات إبني كانت سريعة و صحيحة bonjour l'automatisme
و ما إن أخلطت له الأمور مرة زائد مرة ناقص، مرة العدد الناقص في أول العملية، مرة في الوسط و مرة في الأخير، إختلطت عليه و بدأ يتصرف و كأنه أول مرة يتطرق لهذه التمارين
والحمد لله صححت له الأمور عن طريق فكرة الميزان

ملاحظاتي، مرات نظرة الطفل للأمور لا تصلح أن تعمم
une perception erronée
و إن لم نتداركها نظنه فاهم و يوم الإمتحان يكفي تغيير أسلوب السؤال حتى يروح الطفل في داهية و إجابته تكون خاطئة و لو ترددت هذه المواقف للطفل سيجزم أنه ـ مبوشي في الرياضيات ـ و ينفر منها

نعم صحيح لاحظت ذلك مع ياسين ...نقول خلاص فهم يحل تمارين بسهولة و لما في الاختبار أو نغير نمط السؤال تجده يتقلق و يقول ما فهمت والوا
أنا نضن كل مرة يتعلم طريقة و كي فهمها مليح نغيرو طريقة أو نمط السؤال و نحاولوا يفهموا مليح بممارسة تمارين لذلك النمط من التمرين و تكرار مثل تلك التمارين

في الرياضيات لازم المداوامة في حل التمارين المتنوعة و في معظم الأحيان يجب استعمال امثلة بالملموس كما ذكرت أنت عدة مرات

و يكون الحل بطريقة صحيحة لذلك تجدني أسأل على أبسط الأشياء للأساتذة الكرام









قديم 2014-12-22, 13:16   رقم المشاركة : 3487
معلومات العضو
عطوفة
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عطوفة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي بالشفاء ليها .

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مقدسية مشاهدة المشاركة
وعليكم سلام الله ورحمته وبركاته

اعذروني لم اتمكن من متابعة على كل المشاركات لانشغالي بمرض ابنتي

ربي يشفيها ويبعد عنها كل ما يؤذيها ...يارب













قديم 2014-12-22, 13:24   رقم المشاركة : 3488
معلومات العضو
yacidani
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

أستاذة عطوفة تنور المنتدى بحظورك أضن لم تلاحظي مشاركتي لكتب أمس


أخت مقدسية لاباس على بنتك ملاك طهور ان شاء الله ...أضن اسمها ملاك؟










قديم 2014-12-22, 13:27   رقم المشاركة : 3489
معلومات العضو
آيات سرمدية
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية آيات سرمدية
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو ياسين29 مشاهدة المشاركة
--------------------------------------------------------

جزاك الله خيرا أخت الفاضلة، خذي وقتك

أما فيما يخص التحميل من مركز الخليج فأظن أنك قمت بما هو أصعب رفع عدة صور أو ملفات دفعة واحدة و عندما ينتهي الموقع من تحميلها ستظهر لك صفحة جديدة مرتبة فيها الصور بعناوينها و حسب تسلسلها في التحميل و ماعليك سوى نسخ و لصق كل عنوان للصورة ثم إدراجه في المنتدى
بمعنى إذا حملت 6 صور سيكون لك 6 روابط
هذا ماأقوم به و الله أعلم
اهلا اخي....سرني ردك....في الحقيقة هذا مااعرف لحد الان و اذا كانت هذه اصعب طريقة.....لوتكرمت وتشرح لي اسهل او ابسط طريقة لتحميل عدة صور في ملف واحد وبرابط واحد....يعني ااااسفة للازعاج...."يالوكان توريلي كيفماه وحدة وحدة..."هذا ان سمح وقتك طبعا.....عندي مدة وانا اضع تساؤلات حول كيفية التحميل او وضع روابط...ولكن لاسف لم اجد من يساعدني.........الفضل في تعلمي كيفية رفع صورة واحدة يعود للشيخ عبد الناصر وجدتها في الهمزة1 وبشرح مفصل......جازاه الله كل الخير...









قديم 2014-12-22, 13:36   رقم المشاركة : 3490
معلومات العضو
yacidani
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اخي أبو ياسين

اشتريت مؤخرا لعبة Scrabble و ياسين من طلب ذلك للعب en famille...كون هذه السنة يقرى اللغة الفرنسية أحببت ذلك ..قلت فرصة يتعلم بعض الكلمات
و لكن دانية تحب تلعب بسيف بسيف رغم أنها تعرف كل الحروف الفرنسية ...لكن مازال ما تعرفش تشكل كلمات

قلت نصيب الحل عند أبو ياسين كون ذكرت مرة هنا أنك لديك هذه اللعبة و تلعبها مع نين
ماهي الطريقة للمبتدئين مثلها ؟ ساعدنيsinon حتى واحد ما يلعب











قديم 2014-12-22, 13:51   رقم المشاركة : 3491
معلومات العضو
أبو ياسين29
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عطوفة مشاهدة المشاركة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الأخ أبو ياسين راني عاودت وضع الرابط من جديد وراهو فتح معايا أعد مرة أخرى ربما يفتح معك ..
المشكل أخي كان في موقع التحميل ...وشكرا ..

--------------------------------------------------------

جزاك الله كل خير أستاذتي الفاضلة والحمد لله إستطعت تحميل الملف









قديم 2014-12-22, 13:58   رقم المشاركة : 3492
معلومات العضو
أبو ياسين29
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yacidani مشاهدة المشاركة

نعم صحيح لاحظت ذلك مع ياسين ...نقول خلاص فهم يحل تمارين بسهولة و لما في الاختبار أو نغير نمط السؤال تجده يتقلق و يقول ما فهمت والوا
أنا نضن كل مرة يتعلم طريقة و كي فهمها مليح نغيرو طريقة أو نمط السؤال و نحاولوا يفهموا مليح بممارسة تمارين لذلك النمط من التمرين و تكرار مثل تلك التمارين

في الرياضيات لازم المداوامة في حل التمارين المتنوعة و في معظم الأحيان يجب استعمال امثلة بالملموس كما ذكرت أنت عدة مرات

و يكون الحل بطريقة صحيحة لذلك تجدني أسأل على أبسط الأشياء للأساتذة الكرام
-------------------------------------------------------------------------------------

صدقتي أختي الفاضلة أم ياسين، تغيير نوع الأنشطة أو التمارين ضروري لكي يظهر الطفل فهمه ولهذا كان نوع الأسئلة مهم جدا









قديم 2014-12-22, 14:01   رقم المشاركة : 3493
معلومات العضو
دُرة بيتي
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم واسعد الله يومكم جميعا اخوتي الافاضل

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأمنيات مشاهدة المشاركة
اختي ام باسط انا نطبع اختي وكل الي ينحط هنا طابعاته ودايرتهم في ملف. ومرات نحفظهم في ملف في مكروا لكن كي ما قلتي
مرات المكروا يحبس هههههههه
المهم انا طابعه نصفهم

يعطيك الصحة اختي الكريمة عاى فكرة الطبع

فكرتيني .... راني حاصلة في طبع الفقرة الخاصة بالمشروع ما عنديش طابعة وما عرفت واش نعمل
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة serine alger مشاهدة المشاركة
أهلا أختي**أم باسط**
والله الحمد لله.
بالنسبة لتخزين الملفات تاعك **خصوصا أن الجهاز يستعمله الجميع**..ولكي لا تضيع أظن أن الحل الوحيد هو**الفلاش ديسك**ديري فيه كل ملفاتك .كي تنوضي من الميكرو نحي الفلاش ديسك وخبيه.وكي تحتاجيه برونشيه في الميكرو وخلااااص.

بارك الله فيك حبيبتي ....وهدي احسن حل
ان شاء الله اعمل بها
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة miku hatsune مشاهدة المشاركة
اهلا ام باسط كيف الحال والاحوال وعودة ميمونة......انصحك بشراء.....فلاش ديسك ذو8جيقابات un flashe disque 8G فهوليس غالي ويدوم طويلا.........وانقلي له كل ملفاتك حتى الصوتية والمرئية (فيديو ).......وخزني فيه كل ماتحتاجينه....

شككككرا اختي الغالية
ان شاء الله اشتري واحدا
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام إثري مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اختي ام عبد الباسط ملفاتك حطيهم في e او d
وتجنبي وضعهم في c لانو يروحو مع تفورماتي الميكرو يروح كلش ولميهم في ملف واحد باه ماتوهيش نتمنى تكوني فهمتيني
يعطيك الف صحة عالفكرة
الحق انا ما نفهمش في هدا الحوايج ولكن احاول القى واحد من العايلة ينفدهالي
اختك تعرف تدخل لمنتدى الجلفة والهمزة فقط
[QUOTE=دلال 30;3992314645]ـــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
السلام عليكم
اسألك فقط... انت كنت تحفظي ابنتك النصوص من غير ما يطلب المعلم؟؟؟ اصلا معلم ابني لا يستعمل الكتاب... ولا يكلفهم بالقراءة اصلا
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ابنائي ايضا لا ولم يحفظوا شيئا ...حبيبتي ابني في الرابعة ادا توصلتي الى نصوص يحفظها افيديني بها

اهلين ام باسط... مادابيك تزيدي تسألي لانو من خلال الاستفسارات نتبهو لحوايح حنا مش متولهنلها ... من اجل الاستفادة طبعا.... وربي يحفضلك اولادكـــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
بارك الله فيك على الدعاء
شحال تكون الفرحة بدعء الاخوة



بلييييز اختي حرائر... اذا تكرمتي وارفعيلنا Les points de langue تاع الاخ اغيلاس... رجاء , لا امرا...
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــت


ـــــــــــــــــــــــــــــــ

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عطوفة مشاهدة المشاركة
إليكم هذا الموقع الرائع :سند للأطفال


بارك الله فيك حبيبتي رابط رائع
https://sanadkids.islammessage.com/
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~~ أغيلاس ~~ مشاهدة المشاركة
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛




الشكر موصول لأساتذة االفرنسية في المنتدى فهم من رفعوا طريقة تحضير وضعيات المهن،

[/b]

بارك الله فيك واسعدك الله في الدارين

اسمحلي لو اطلب منك اين اجد وضعيات المهن ...اضنه موضوع خاض بالفصل الاول ولكن معلش ندعم به بنتي فردوس وهي في السنة الخامسة
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~ حراير ~ مشاهدة المشاركة
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته




اذا وافقتي وش رايك نحطو الاجابة نهار الخميس؟؟؟؟؟
[U][B]


ام باسط اكتبي اي عنوان في موقع francaifacile يعطيلك الدرس و شرحه و تمرين عليه
او اطرحي الاسئلة هنا يجاوبوك باذن الله انا اسفة مانيش نقعد بزاف في داري حتان بعد اعطلة ان شاء الله

شككككككرا حبيبتي
ساعمل بنصيحتك
ربي يحفظك
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو ياسين29 مشاهدة المشاركة
--------------------------------------------------------

جزاك الله خيرا أخت الفاضلة، خذي وقتك

أما فيما يخص التحميل من مركز الخليج فأظن أنك قمت بما هو أصعب رفع عدة صور أو ملفات دفعة واحدة و عندما ينتهي الموقع من تحميلها ستظهر لك صفحة جديدة مرتبة فيها الصور بعناوينها و حسب تسلسلها في التحميل و ماعليك سوى نسخ و لصق كل عنوان للصورة ثم إدراجه في المنتدى
بمعنى إذا حملت 6 صور سيكون لك 6 روابط
هذا ماأقوم به و الله أعلم
شكرا على النصيحة جات في وقتها
وربي يحفظلك ياسين ويفرحك به









قديم 2014-12-22, 14:06   رقم المشاركة : 3494
معلومات العضو
أبو ياسين29
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة miku hatsune مشاهدة المشاركة
اهلا اخي....سرني ردك....في الحقيقة هذا مااعرف لحد الان و اذا كانت هذه اصعب طريقة.....لوتكرمت وتشرح لي اسهل او ابسط طريقة لتحميل عدة صور في ملف واحد وبرابط واحد....يعني ااااسفة للازعاج...."يالوكان توريلي كيفماه وحدة وحدة..."هذا ان سمح وقتك طبعا.....عندي مدة وانا اضع تساؤلات حول كيفية التحميل او وضع روابط...ولكن لاسف لم اجد من يساعدني.........الفضل في تعلمي كيفية رفع صورة واحدة يعود للشيخ عبد الناصر وجدتها في الهمزة1 وبشرح مفصل......جازاه الله كل الخير...
-----------------------------------------------------------------

المعذرة أختي الفاضلة
و قصدت بردي أن الشيء الصعب في عملية التحميل قمتي بها
أما عن طريقة أسهل فللأسف لا يوجد و لإدراج صور متتابعة واحدة تلوى الأخرى أظن ما ذكرته هو الطريقة الوحيدة في علمي و لكن إن أردتي إدراج مثلا مجموعة من ملفات بدل الصور فذلك أمر ٱخر
و إستسمحك حتى أنا مثلك كل هذه الأمور جديدة عليا وأتعلم juste juste ماأحتاجه
لكن بسرعة نظرا لتخصصي
و نحن في الخدمة أختاه









قديم 2014-12-22, 14:06   رقم المشاركة : 3495
معلومات العضو
عطوفة
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عطوفة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي شكرا ..

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yacidani مشاهدة المشاركة
أستاذة عطوفة


عودة ميمونة جيتي و جبتي الخير معاك " لو أمكنني اعادة تربية طفلي ثانية" سأنسخهاا كما نسخت و علقت " أنت ذكي أنت مميز..."

و الله غير توحشناك...و ألف مبروك المرتبة الأولى لعبد المجيب,

راكي نبهتيني ...ما تلومينيش ذاكرتي بدأت تضمحل

وليت للوراء ولقيت كلامك الجميل ..ربي يبارك فيك ويخليك أختي العزيزة تتوحشك الجنة والخير يا طيبة ..الله يبارك فيك ويهنيك ..شكرا









 

الكلمات الدلالية (Tags)
المعلم, الثالثة, همسة, والولد, طبعته


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 08:05

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc