|
المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية: الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - إعلام آلي. |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
خاص بتلاميذ 1 ج م ع ت من يحتاج مساعدة في مادة العلوم الطبيعية
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
2013-12-17, 22:30 | رقم المشاركة : 1 | ||||
|
محلول الأيوزين ما هو إلا محلول ملون ، ليس له أي خصوصية، يمتصه النبات و كأنه نسغ كامل و يمكن ملاحظته بالمجهر الضوئي ، فكل التجارب التي نقوم بها بواسطة المجهر الضوئي يجب استعمال فيها الملونات. يمكن استعمال أي محلول ملون آخر و ستتحقق نفس النتائج.
|
||||
2013-12-17, 22:36 | رقم المشاركة : 2 | ||||
|
اقتباس:
نعم، لقد ذكرنا سابقا انتقال الماء و هو الحلول بالعربية و الأسموز l’osmose بالفرنسية. نعم على مستوى الوبرة الماصة، ينتقل الماء – على العموم – عن طريق هذه الظاهرة إلى الاوعية الخشبية، ثم يساهم في انتقاله من الأسفل إلى الأعلى آليات أخرى: 1- الخاصية الشعرية:......... آلية فيزيائية إن اردت سأشرحها لك 2- الدفع الجذري و المص الورقي: لقد رأيتم أن النبات فيه نوافذ في الأعلى، لا يا أستاذ لم ندرس هذا؟ بلا، لقد درستم الثغور الورقية، تتواجد أساسا في الجهة السفلية للورقة (عليكم أن تستنتجوا لماذا تتواجد في الجهة السفلية غالبا و لا تتواجد في الجهة العلوية) عند قيام النبات بالنتح عبر هذه الثغور: يتولد تيار courant d’aire من الجذور (الأوبار الماصة) عبر الأوعية الخشبية ثم الثغور الورقية، مما يسهل صعود الماء من الاسفل غلى الاعلة.تتبع الإجابة عن باقي الأسئلة..............ز |
||||
2013-12-18, 22:03 | رقم المشاركة : 3 | ||||
|
اقتباس:
2- هذه الخلايا تكون النسيج البرنشيمي. نعم دورها الأساسي: تخزن فيها المدخرات كما قلنا في إجابة سابقة أنه فهو يمثل دعامة للنبات بالإضافة إلى اللحاء و الخشب. 3- بالنسبة لي، هذا السؤال يتطلب بحثا ، انطلاق البحث سيكون من: 1- الثمرة تتكون – بعد الالقاح – من نمو المبيض الموجود في المدقة (عضو التكاثر الأنثوي في الزهرة)... كيفية تشكل الثمرة (معروف) 2- تختلف الأزهار التي تحمل أعضاء التكاثر الذكرية (المئبر) و الأنثوية (المدقة) من نوع نباتي لآخر. 3- كل نوع يتميز كذلك بمورثات مختلفة و بالتالي هرمونات مختلفة، تتدخل في الأنشطة الحيوية لبناء المادة الحية و تركيب جزيئات مختلفة كذلك، مما ينتج عنه تنوع في الثمار... بارك الله فيك من يعلم إضافة أو تعديل فلا يبخل علينا بما من الله عليه من علم و أجر الجميع على الله |
||||
2013-12-15, 21:53 | رقم المشاركة : 4 | |||
|
prof merci |
|||
2013-12-17, 22:51 | رقم المشاركة : 5 | ||||
|
اقتباس:
انفتاح و انغلاق الثغر كيف يعرف الثغر الورقي أن النبتة في وسط جاف أو لا؟ عندما تعطش الجذور فإنها ترسل إشارات هرمونية إلى الخلايا الحارسة كي تنغلق. قلنا تنتبج الخليتين الحارستين و تنكمشان؟ كيف ذلك؟ لقد تكلمنا سابقا عن انتقال الماء بظاهرة الحلول من الوسط الأقل تركيز إلى الأعلى تركيز. نفس المبدا يطبق هنا: رأينا في الدرس أن الخليتين الحارستين تحتويان على الصانعات الخضراء، التي تركب النشاء. عندما يكون الجو ملائما لانفتاح الثغر، تحدث إماهة للنشا إلى غلوكوز فيرتفع تركيز الخلية مما يسمح بدخول الماء إلى الفجوة مسببا انتباج الخلي و انفتاح الثغر، و العكس عندما يكون الجو غير ملائم. لا أضن أنني أعرف معلومة لم أذكرها حول هذه النقطة. |
||||
2013-12-17, 22:58 | رقم المشاركة : 6 | ||||
|
اقتباس:
لا داعي للتأسف "أنا من يتأسف، فكل له عذر" مرحبا بكم أجمعين -أنت و أخيك - أحفاد عبد الحميد بن باديس - رحمه الله تعالى - |
||||
2013-12-16, 21:02 | رقم المشاركة : 7 | |||
|
prof 3andi moula7ada ida 7abitni n7outha fima yakhouss darss |
|||
2013-12-16, 21:02 | رقم المشاركة : 8 | |||
|
تفضلي بالتأكيد
|
|||
2013-12-16, 21:20 | رقم المشاركة : 9 | |||
|
هده نتيجة عامة |
|||
2013-12-16, 21:21 | رقم المشاركة : 10 | |||
|
استاد هل احضر الدرس الموالي|| |
|||
2013-12-16, 21:50 | رقم المشاركة : 11 | ||||
|
اقتباس:
نعم سأنقل لكم بعد قليل الدرس الرابع
و الذي أعتبره من أهم الدروس لذا سأنتظر عنه أسئلتكم من كل الجوانب بعد القيليل..... |
||||
2013-12-16, 21:44 | رقم المشاركة : 12 | |||
|
نعم، نتيجة عامة ممتازة، خاصة عبارة المنفذ الوحيد و سأضيفها للدرس أعدت مكونات الثغر قصد ترسيخها للتلاميذ أحيطك علما أن هذه الفكرة، فغالبا ما أغيرها و أساعد التلاميذ على بناء خلاصة أفضل. و أحيانا أغير كل الدرس... بصراحة، يعجبني التلاميذ الذين يتعبونني بهذه الطريق شكرا مرة ثانية، و لا تبخلي عني بملاحظاتك سأكون أكثر حذرا في الدروس القادمة |
|||
2013-12-16, 21:57 | رقم المشاركة : 13 | |||
|
العفو استاذي |
|||
2013-12-16, 22:31 | رقم المشاركة : 14 | |||
|
الطلبة الكرام أعلم أنه طرحت الكثير من الأسئلة سأحاول الاجابة عنها غدا إن شاء الله تصبحون على ألف خير |
|||
2013-12-17, 13:40 | رقم المشاركة : 15 | |||
|
شكرا Soleil d'or على هذه الاجابة
فقد كانت مفصلة و دقيقة بشكل أرجو أن تواصلي بنفس الطريقة لأن الكثير من الأسئلة تعاد لا داعي لذلك فقد تأكدت منها فقط بدا لي أن الطاقة الضائعة كبيرة و لكنها في نفس الوقت ضرورية للحفاظ على ثبات درجة حرارة الجسم |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
مادة, مساعدة, العلوم, الطبيعية, بتلاميذ, جيتاج |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc