|
|
|
|||||||
| المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية : الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - التسيير المحاسبي و المالي - تسيير و اقتصاد |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
۩╠....ركن تحضير و مناقشة مادة العلوم الطبيعية والحياة لشعبة العلوم التجريبية مع الاستاذ ابوحفص╣۩╠...
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2016-12-05, 20:19
|
رقم المشاركة : 331 | |||||
|
اقتباس:
شكرا على الإجابة لكن قصدت السؤال الثالث الذي يسبقه - ماذا يمثل الراسب -وهل تحققت من صحة لفرضية
شكرا على أية حال 
|
|||||
|
|
2016-12-05, 20:39
|
رقم المشاركة : 332 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
|
|
2016-12-05, 20:41
|
رقم المشاركة : 333 | ||||
|
اقتباس:
الراسب ارتباط جزيئات الانسولين بمستقبلات الغشاءية مشكلة معقدات الفرضية غياب المستقبلات الغشائية او قلتها مما يسمح بعدم نفاذية الجلوكوز لعدم ارتباط الانسولين بمستقبلاته |
||||
|
|
|
2016-12-05, 20:45
|
رقم المشاركة : 334 | ||||
|
اقتباس:
عصبون وخلية منفذة - تمثل المسافة الفاصلة بين الخلية القبل المشبكية و الخلية بعد المشبكية الشق المشبكي - تحتوي نهاية الخلية قبل المشبكية على حويصلات تدعى الحويصلات المشبكية - تنتقل الرسالة العصبية بفضل المشابك في إتجاه واحد من عصبون إلى أخر أو من عصبون إلى خلية منفذة هذا الإتجاه تحدده المشابك - يتم نقل الرسالة العصبية في مستوى المشبك عن طريق وسائط عصبية وهي مواد كيميائية تحررها النهايات قبل المشبكية وتؤدي إلى زوال إستقطاب الغشاء بعد المشبكي - على مستوى المشبك الرسالة العصبية المشفرة بتواترات كمونات العمل في العصبون قبيل المشبك تتحول إلى رسالة مشفرة بتراكيز الوسيط العصبي |
||||
|
|
|
2016-12-09, 18:25
|
رقم المشاركة : 335 | |||
|
استاذ لو سمحت ممكن تجيب على هذا السؤال |
|||
|
|
|
2016-12-09, 20:08
|
رقم المشاركة : 336 | ||||
|
اقتباس:
لان نسبة السكر به فهو جهاز منظم بالفتح وهو ينقل الهرمونات كرسائل للعضو المستهدف كعنصر في الجهاز المنظم بالكسر |
||||
|
|
|
2016-12-09, 21:24
|
رقم المشاركة : 337 | |||
|
شكرااا استاذ |
|||
|
|
|
2016-12-10, 13:06
|
رقم المشاركة : 338 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
|
|
2016-12-10, 14:48
|
رقم المشاركة : 339 | ||||
|
اقتباس:
في حالة افراط سكري استاذ |
||||
|
|
|
2016-12-10, 18:32
|
رقم المشاركة : 340 | ||||
|
اقتباس:
تجنب الوجبات الغنية بالسكر تعويضها بوجبات متوازنة الرياضة لحرق السكر الزائد الزيارات المنتظمة للاخصائي |
||||
|
|
|
2016-12-15, 08:02
|
رقم المشاركة : 342 | ||||
|
اقتباس:
يجب ان تكون متوافقة مع المعطيات من مكتسباتك في الدرس لانه بعدها يكون نشاط يؤكد صحتها او رفضها يمكن ان لا تكتبيها في البداية حتى تمري للنشاط فتستنتجيها و تعيدى كتايتها كطريقة |
||||
|
|
|
2016-12-20, 20:41
|
رقم المشاركة : 344 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
|
|
2016-12-24, 15:09
|
رقم المشاركة : 345 | |||
|
استاذ ممكن اجابة ؟؟ من فضلك |
|||
|
|
|
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
۩╠....ركن تحضير و مناقشة مادة العلوم الطبيعية والحياة لشعبة العلوم التجريبية مع الاستاذ ابوحفص╣۩╠...
العرض العادي
