وستبقى محطة في ذكرانا خالدة - الصفحة 226

lotfi22 · 2013-05-20, 08:08

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صدى القوافي

اخ لطفي كيفاه حليت السؤال الاول التمرين الثاني (اعداد مركبة) في الموضوع الاول ،، يعني كيفاه رجعت العباارة Z1 ؟؟ + التمرين الثالث السؤال الثالث .... السؤال الثاني برهنتو بالخواص : لما 1 يقسم x و 1 يقسم y فإن 1 يقسم الجداء بينهما x.y وكذلك يقسم مجموعهما x+y وبما ان 1/x.y و 1/x+y فإن x.y و x+y اوليان في ما بينهما
كيفاه حليتها هادي ؟

لكان قدرت حطلي الحل تاعك تاع التمرين 2 و 3 بصفة عامة ...

بالانتظاار

موفق

التمرين الثاني اول سؤال سؤال فخ ان نشرتي لن تستطيعي ايجاد العمدة اسعلمتي علاقة عمدة جداء عددين هي مجموعهما
اما باقي التمرين اظن انه سهل
التمرين الثالث ...... كما قلت اتوقع تمرين مثل هدا التمرين في الاعداد الاولية جامي طاحو وخوفي منهم لازم تكون مركز 200 بالمئة باش تحلو السؤال الثاني وضعت

pgcd(xy. x+y) =d
وبرهنت بلي d يقسم 1 و 1 يقسم d منه d=1 توجد ثالث طرق هده هي السهلة كاين تاع بيزو و برهان بالخلف
اما السؤال الثالث فيه نوع من الغموض بصح لازم تخدم بالسؤال الثاني ... بعد التبسيط هده هي العبارة
7d.(a*+b*)^2=320a*.b*. معناه من هده العبارة (a*+b*)^2 يقسم 320a*b*حسب نتيجة السؤال الثاني (a*+b*)^2 و a*.b* اوليان حسب غوص (a*+b*)^2 يقسم 320 اي a*+b* هي الاعداد التي مربعها يقسم 320 وهي 2 4 8 ولا ننسى
a* b* اوليان نديرو جدول فيه القيم الممكنة لهدين العددين ونخرجو d من العلاقة الاولى التي قدمتها لك ونبعد نستخرج a b بالتوفيق

الوسيلة · 2013-05-20, 08:46

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة l'inconnu

آه يا الطبيبة 20 دقيقة وانا نحوس و مصبتهاش ، في أي صفحة ؟؟؟

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة catal0ni

وااا سمياااه

هههه تَـآع الصح شفّيتُوني

الوسيلة · 2013-05-20, 08:55

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صدى القوافي

نصائحك قيمة واستفدت منها فعلاااا رغم اني دخــــــت واتصلت بصديقتي فورا تبعتلي مقالة اساتذة الدروس الخصوصية ..... التوتر قتلني

قضية ساارتر والله مشـــكلة أضنت الجميع ,, شوفي ادا وصلتني فعلا مقالة الاستاذين التوأم ( اللي ديما نهدرو عليهم :d ) راني نحطهاااا ونشوفو ادا سارتر مع الموقف الاول ام الثاني ،، رغم اني اعتقد مع الموقف الثاني ،، والاول كان يقصد معنى اخر كما قلتِ والله اعلم ... اعتقادك منطقي راكي وليتي فيلسوفة .... على اية حال نزيد نتأكد ...

هذه المقالة منقولة كما قلــت سابقا وإنما عدلت فيها بعض الشيء من الكتاب المدرسي ، وصححت بعض الاخطاء الاملائية ، اعلم انك مشاركة في مجموعة معا نحو الامتياز ،، ادن سمعتي بالاسم nasro seghir هادا هو اللي خدم المقالة مع صاحبو ،، وانا نقلتها على الوورد وعدلت شوية هدا ماكان ...

ادعي برك توصلني المقالة في اقرب وقت ،، باش نشوف نزيد نعدل في هادي بعد ولا نحفظ تاع الاستاذين مباشرة...

ملاحظاتك استفدت منها ،، لكن قضية الامثلة في النقد علااااه لا للأمثلة .... كلما كترنا من الامثلة كلما تكون العلامة اكبر ،، وماذا عن الاقوال الفلسفية في النقد ؟؟؟؟

بارك الله فيك اختي المتألقة والمميزة ,, رزقك الله ما تتمنين ووفقك للامتياااز ..

ههههه أَعْتذر لأنّي دُوختكـ..مَـآشي بالضرورة يكُون عنْدي الصح...أنَـآ هذآ وش تعلمت...أصلآآ حْنَـآ هذآآ العَـآم مَـآقرينَـآش فلْسفة ...قرينَـآ فلــفسة

اييييه أنَـآ منْ بكْري فيلسفوفة ههههه

امممم نعمْ سبَق وأنْ رأيْت مقَـآلة الأخ نَصرو ...{ تلْكــ المَجْموعة لي يَـآفَـآيْزة :d}..

عْلى الأمْثلة ،لآ أَدْري ،كُنت قدْ برمجْت اليَوم زيَـآرة أسْتَـآذة فلْسفة في احْدى الثـآنويـآت ،لكن ظُروف منعتني للأسَف ..سَأنتظر معكـ

فَـآيزة تعرفي وش تديري ،ابْدآآي تحفظي في العَرض ،يعْني كلآ المَوقفين ...
وعَلى فكْرة ،بالأمس اطلعت أسْتَـآذتي على احدى مقَـآلآتي،كُنت قدْ صنفت سَـآرتر كمَـآ أخْبرتكـ سـَآبقًـآ ،لمْ تُعَـآرض ...بل وانّهَـآ أُعجبت بـ"نظرة الآخر" تلْكـ ..

نسيت نقلك حَـآجة وحدآآخرة هههه...علآآآه مَـآتليش الآآية :"وفي أنفسكم أفلآ تبصرون" في الخَـآتمة معَ الآية اللي رآكي حَـآطتهَـآ ؟
بَـآه يجي تكَـآمل زعْمَـآ ....آية للموقف الأول ....وآية للموقف الثـآني...تجي مليحَة

بل التمَيّز من شيمكم ورَبّي...
آمين يَـآرب..

ومُفقَة أنْتِ يَـآ فَـآيزة ..

سَلآم

constantinoise 94 · 2013-05-20, 11:39

[__________________________________________________ _____

constantinoise 94 · 2013-05-20, 11:40

__________________________________________________

~ فآيـزة ~ · 2013-05-20, 11:59

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lotfi22

التمرين الثاني اول سؤال سؤال فخ ان نشرتي لن تستطيعي ايجاد العمدة اسعلمتي علاقة عمدة جداء عددين هي مجموعهما
اما باقي التمرين اظن انه سهل
التمرين الثالث ...... كما قلت اتوقع تمرين مثل هدا التمرين في الاعداد الاولية جامي طاحو وخوفي منهم لازم تكون مركز 200 بالمئة باش تحلو السؤال الثاني وضعت

pgcd(xy. x+y) =d
وبرهنت بلي d يقسم 1 و 1 يقسم d منه d=1 توجد ثالث طرق هده هي السهلة كاين تاع بيزو و برهان بالخلف
اما السؤال الثالث فيه نوع من الغموض بصح لازم تخدم بالسؤال الثاني ... بعد التبسيط هده هي العبارة
7d.(a*+b*)^2=320a*.b*. معناه من هده العبارة (a*+b*)^2 يقسم 320a*b*حسب نتيجة السؤال الثاني (a*+b*)^2 و a*.b* اوليان حسب غوص (a*+b*)^2 يقسم 320 اي a*+b* هي الاعداد التي مربعها يقسم 320 وهي 2 4 8 ولا ننسى
a* b* اوليان نديرو جدول فيه القيم الممكنة لهدين العددين ونخرجو d من العلاقة الاولى التي قدمتها لك ونبعد نستخرج a b بالتوفيق

صحيييح فكرة السؤال الاول لم انتبه لها كليا شكرااا ،، والطويلة يخي نورمال نحسبوها : 2 ناقص جدر 3 ؟؟

التمرين الثالث مليييح صح ،، والله يا التركيز البارح نحلي فيه على ال11 شبه نائمة .... تمرين قيم
ان شاء الله تجيب 20 في الرياضيات

الموضوع الثاني شفت معاه برك بانلي ساهل نورمال

بانتظار المواضيع ال4 المتبقية

شكراااا وربي يوفقك

ملكة الامتياز · 2013-05-20, 12:02

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صدى القوافي

وعليك السلام ورحمة الله
بارك الله فيك اختي مقالة راااائعة جدا وشاملة
وفقك الله لما تطمحين إليه

وفيكي البركة نعم هي شاملة تاع 18 مع اضافة وتدعيمها بالأمثلة

~ فآيـزة ~ · 2013-05-20, 12:04

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الوسيلة

ههههه أَعْتذر لأنّي دُوختكـ..مَـآشي بالضرورة يكُون عنْدي الصح...أنَـآ هذآ وش تعلمت...أصلآآ حْنَـآ هذآآ العَـآم مَـآقرينَـآش فلْسفة ...قرينَـآ فلــفسة

اييييه أنَـآ منْ بكْري فيلسفوفة ههههه

امممم نعمْ سبَق وأنْ رأيْت مقَـآلة الأخ نَصرو ...{ تلْكــ المَجْموعة لي يَـآفَـآيْزة :d}..

عْلى الأمْثلة ،لآ أَدْري ،كُنت قدْ برمجْت اليَوم زيَـآرة أسْتَـآذة فلْسفة في احْدى الثـآنويـآت ،لكن ظُروف منعتني للأسَف ..سَأنتظر معكـ

فَـآيزة تعرفي وش تديري ،ابْدآآي تحفظي في العَرض ،يعْني كلآ المَوقفين ...
وعَلى فكْرة ،بالأمس اطلعت أسْتَـآذتي على احدى مقَـآلآتي،كُنت قدْ صنفت سَـآرتر كمَـآ أخْبرتكـ سـَآبقًـآ ،لمْ تُعَـآرض ...بل وانّهَـآ أُعجبت بـ"نظرة الآخر" تلْكـ ..

نسيت نقلك حَـآجة وحدآآخرة هههه...علآآآه مَـآتليش الآآية :"وفي أنفسكم أفلآ تبصرون" في الخَـآتمة معَ الآية اللي رآكي حَـآطتهَـآ ؟
بَـآه يجي تكَـآمل زعْمَـآ ....آية للموقف الأول ....وآية للموقف الثـآني...تجي مليحَة

بل التمَيّز من شيمكم ورَبّي...
آمين يَـآرب..

ومُفقَة أنْتِ يَـآ فَـآيزة ..

سَلآم

هههه معليش راني اصلااا داااايخة

آه المجموعة تااعك ,, الله يبارك ماكنتش علابالي .... مجموعة مميزة حقااا .. كنت اظنها للاخ محمد (ورثان الجنان) وفقه الله ..

اوك درك نضيف الاية هدييك + ننقص من المقدمة نديرها كيما في الكتاب المدرسي تماما ..

وبانتظار المقالة تاع التوام باش نتأكدو برك من موقف سارتر ونزيد نعدل فيها ,,

ملاحظاتك قيمة ، ورائع هو اجتهادك وسعيك للتميز ,,

بوركتِ وجزاك الله خيرااا ووفقك لنيل الإمتياااز ,, فأنتِ من مستحقيــه

ملكة الامتياز · 2013-05-20, 12:04

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة constantinoise 94

اخي فالتمرين التاني سؤال 2/ب تبيين ان m2 تنتمي الى المستقيم x=y
ممكن الجواب !!!
lim (x---0) f(x) / x=0 ماهو التفسير الهندسي

هي قابلية الاشتقاق وكاننا وضعنا f(x)- 0 / x-0

~ فآيـزة ~ · 2013-05-20, 12:05

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة constantinoise 94

اخي فالتمرين التاني سؤال 2/ب تبيين ان m2 تنتمي الى المستقيم x=y
ممكن الجواب !!!

اظن ان العدد الحقيقي يساوي العدد التخلي ، على حساب الشوفة بويسك ماحليتش التمرين حسابيا ،، ايضا السؤال 3-ب كيفاه نعينوا لاحظة z من الدائرة ؟؟؟؟

~ فآيـزة ~ · 2013-05-20, 12:07

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة constantinoise 94

اخي فالتمرين التاني سؤال 2/ب تبيين ان m2 تنتمي الى المستقيم x=y
ممكن الجواب !!!
Lim (x---0) f(x) / x=0 ماهو التفسير الهندسي

سؤالك الثاني : المنحنى يقبل مماس أفقي مواز لمحور الفواصل لان الميل تاعو يساوي 0 ...

~ فآيـزة ~ · 2013-05-20, 12:08

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ملكة الامتياز

وفيكي البركة نعم هي شاملة تاع 18 مع اضافة وتدعيمها بالأمثلة

ان شاء الله ربي يوفقنااا لنيل تلك العلامة السحرية :d

ملكة الامتياز · 2013-05-20, 12:12

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صدى القوافي

ان شاء الله ربي يوفقنااا لنيل تلك العلامة السحرية :d

لن تكون سحرااا بالنسبة لك أليس كذلك؟؟؟؟

souhmed · 2013-05-20, 12:12

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صدى القوافي

صحيييح فكرة السؤال الاول لم انتبه لها كليا شكرااا ،، والطويلة يخي نورمال نحسبوها : 2 ناقص جدر 3 ؟؟

التمرين الثالث مليييح صح ،، والله يا التركيز البارح نحلي فيه على ال11 شبه نائمة .... تمرين قيم
ان شاء الله تجيب 20 في الرياضيات

الموضوع الثاني شفت معاه برك بانلي ساهل نورمال

بانتظار المواضيع ال4 المتبقية

شكراااا وربي يوفقك

اهلا اختي صدى فقط اعذريني على ما وعدتك اياه بالنسبة للتقرير لاني لم اجد الورقة التي كتبت فيها الطريقة سابحث عند زملائي ( كيما نقول كل يوم

) و ان شاء اجدها و ارفعها لاني احتاجها ايضا
بالنسبة لتمارين الاخ لطفي افكارها رائعة قمت بحلها والحمد لله بالنسبة للطويلة اسئلة البكالوريا لن تكون بعيدة عن هذه الافكار
وفقك الله و كل مترشحي البكالوريا باعلى المعدلات

~ فآيـزة ~ · 2013-05-20, 12:16

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ملكة الامتياز

لن تكون سحرااا بالنسبة لك أليس كذلك؟؟؟؟

في الفلسفة ،، بلى