همزة وصل بين أولياء أمور التّلاميذ و المربّين، تبادل للاستفسارات، وُجهات النظر، و النصائح

[~~ أغيلاس ~~]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

بالنسبة للمواضيع فداخلة في المقرر كلها، موضوع الفرنسية عادي، أما موضوعا اللغة و الرياضيات فطريقة عرضهما غريبة و صراحة تبدو جذابة بالنسبة لي و ليس الصغار، لكن أن تُعرض مواضيع هكذا على التلاميذ فيجب ليس كل التلاميذ متفوقين !

في اختبار اللغة التجريبي تع خولة لم تكفها ساعة و نصف، مثلا في المسودة في تعبير اللغة بعدما تحدثت عن أخلاق الرسول صلى الله عليه و سلم مع قريش كتبت كلاما لكنها حذفته، و لما سألتها لمذا حذفت هذا الكلام فهو جميل قالت لم يكفني الوقت، لما بديت ننقل كانت أو 25،،،،،،،، مع العلم أنه في الاختبارات يكتب التلاميذ إجاباتهم اولا في المسودة و عليه يضييييييع الوقت،

إن شاء الله تحل المواضيع و أنقل ما اسطعت و أوافيكم بالمدة الزمنية،،،،، مع ذلك لا يمكن أن نقارن أجواء الاختبار بأجواء البيت لأنها في الاختبار تستعمل المسودة عكس المنزل .

[أم بدر الدين]

السلام عليكم جميعا كيف اهالي النحلات اتمنى ان تكن وفقن في المراجعة و في حل التمرينات و الامتحانات.

المواضيع جديدة و مشوقة لم نعهد مثلها اللغة و الفرنسية قامتا بحلهما بطريقه جيدة غدا ان شاء الله اقوم بنقل الاجوبة ان شاء الله وضعية اللغة الفرنسية كتبتها اسماء بدون اخطاء تقريبا . الرياضيات قامتا بالحل و لكن اخذتا وقتا اطول في حل الوضعية .

ارجو من الاخ الذي وضع هذه الجملة ان يوافينا بالاعراب الصحيح لكلمة ابيك لانني صراحة اتعثر احيانا في ايجاد الاعراب الصحيح.

تعطلت سيارة أبيك.

بارك الله فيكم

[أم الولدين]

اختي ام بدر الدين اعراب ياسمين
ابيك ابي مضاف اليه مجرور بالياء لانه من الاسماء الخمسة وهو مضاف
و الكاف ضمير متصل في محل جر مضاتف اليه
متاكدة من ابي و لست متاكدة من الكاف الله اعلم

[~~ أغيلاس ~~]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

نحلات الموضوع،

خولة تسأل عن علاماتكن في الاختبارات التجريبية، قلت لها أدري فقال : اسألهن،،،،

ـــــــــــــ

ممكن غدا يمدولهم العلامات،

ما شاء الله على علامات ياسمين،

موفقات جميعا إن شاء الله .

[بيبيشة ماماها]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عطوفة

أنا انتقدت الموضوع من حيث طوله ..وتعقيده نوعا ما . ممّا يتطلب وقتا إضافيا ....لكن لم أقل أنّه صعب

أرجوك أ ضبطي الوقت لزينة ساعة ونصف واتركيها تحله بدون مساعدة ثم أعرضي ما أنجزته هنا وأنا مستعدة للتصحيح ..

في ما يخص الوقت انا متعودة بظبط المنبه اما عن المساعدة نتعمد مانساعدهاش حتى نكتشف نقاط الضعف و ندعمها هيهم
سييدتي الفاضلة اليكي حل الزينونة كتبت و لما قربت نكمل راح النت دك السع رجع
التمرين1
15,9 - 9,416 = 6,484
23,18 × 5,6=129,808
165÷11= 15
124م3 =124000ل
75م +3,8كم + 12,5دام =
876,5داغ + 1235غ 2,5هكغ =
التتمرين 2
مدة السير هي 1سا 55د
التمرين 3
جويلية جوان ماي مارس جانفي
45500 39000 32500 19500 6500
التمرين4 هي جاوبت حسب الشكل اللي رسمت لها
طول المستطيل 6سم عرض المستطيل 4سم
مساحة المستطيل = الطول × العرض
6سم × 4سم =24سم2
مساحة المثلث= مساحة المستطيل ÷2 24÷2 =12سم2
الشكل المتحصل عليه هو مستطيل
الوضعية الادماجية
(210000×3)÷7 =90000
المبلغ الدي دعمت به الام ابنها هو90000 دينار
210000+ 90000=300000
المبلغ الاجمالي لدى الاب و الابن 300000دينار
180500÷2 =90250
تذكرة الصغار هي 90250دينار
180500+ 90250=270750
ثمن التذكرتين هو 270750دينار
270750+100000=370750
تكلفة الرحلة قبل التخفيض هو 370750دينار
(270750× 17)÷100=46027,5
مبلغ التخفيض هو 46027,5دينار
370750 - 46027,5=324722,5
تكلفة الرحلة بعد التخفيض هو 324722,5دينار
عرض الوثيقة 1هو المناسب لان المبلغ الدي جمعوه يكفي
300000اكبرمن 297500
300000-297500=2500
يوفرالاب مبلغ 2500دينار
هنا خلاص الوقت و لو تعملي واش دارت بالبكاء و الله بكات حتى رقدت

[أم بدر الدين]

نتائج امتحانات اسماء ونور
نور تحصلت على 10 في الرياضيات و 9 في اللغة و 8 في الفرنسية ومعدلها 9.20 اما اسماء فرفضت الذهاب البارحة للمدرسة و اصرت على عدم الذهاب لانها لم ترغب في رؤية نتائجها .قالت اعرف انني لم اكن في المستوى و تركتها غلى راحتها .

اتمنى التوفيق للجميع.

[بيبيشة ماماها]

[quote=~~ أغيلاس ~~;1056426222]السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

نحلات الموضوع،

خولة تسأل عن علاماتكن في الاختبارات التجريبية، قلت لها أدري فقال : اسألهن،،،،

ـــــــــــــ

ممكن غدا يمدولهم العلامات،

ما شاء الله على علامات ياسمين،

موفقات جميعا إن شاء الله .[/quote
عزيزتي خولة اليك علامات زينة
الرياضيات 10 العربية 7,5 الفرنسية 9,25

[*أم كوثر*]

السلام عليكم

تسألون عن نحلات الموضوع؟؟
الأولى ان تسألوا عن وليات النحلات
والله نحن في حالة يرثى لها
على الاقل انا
سيرين كانت متحمسة وناشطة ومستوعبة كل الدروس ةتنتظر يوم الشهادة بفارغ الصبر
البارح اخبرتها انه بقي اسبوع على الشهادة فانهارت بالبكاء
بكت بكاء هيستيري ولما سألتها
هل هناك شيئ ما لم تفهميه بعد؟ لنتداركه قالت لا فاهمة كل الدروس
اذن ماسبب بكائك قلت لااعرف ربما هو الخوف
ليس من الامتحان بقدر اجواءالامتحان
والتي سيكون بمؤسسة اخرى وحراس آخرين
رم انكم تقولون انه اختبار عادي ككل الاختبار الا اني احس مع كل هذه التحضيرات انه شيئ مصيري واخاف ان اتعثر

هنا اصابني الذعر انا ايضا لكني لم اظهر هدا امامها
نقاطها ياخولة
التجريبي الاول
رياضيات 9.5
اللغة العربية 9
اللغة الفرنسية 10

التجريبي التاني

رياضيات 9
اللغة العربية 8.5
اللغة الفرنسية 9.5
اما الاختبارات
تحصلت على 10 في جميع مواد الحفظ
ماعدا الرسم 7
المحفوظات 8
الرياضة لااعلم
ــــــــــــــــــــ
سؤال
محيط مستطيل 126سم ,علما ان طوله هو ضعف عرضة أوجد مساحته؟

هل تلميذ السنة الخامسة مطالب بحل معادلة ذات مجهول واحد؟؟

سيرين عجزت عن حل التمرين حتى شرحت لها الطريقة
ام هل هناك حل آخر لايجاد المساحة
؟
ــــــــــــــ
حلنا

المحيط=(ط+ع)*2

ط=2ع

126=(2ع+ع)*2

126=(3ع)*2

126=6ع

ع=126/6

‘ع=21 سم

ط=2ع

ط=2*21=42 سم

المساحة= ط*ع

المساحة =42 * 21
=882 سم²

[~ حراير ~]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

الشيخ عبد الناصر بارك الله فيك اريج مش هنا و الا كانت فرحت بكلامك انا ثان نبهتها لتعريف الكلمات ديما فيها هاد الغلطة مشكلتها انها تهتم بالتعبير كتعبير و تضيع بعض الأمور كالأخطاء تاع تعريف الكلمة او تكرار نفس الكلمة الحمدلله انها ماتنساش الفواصل و النقاط

ام كوثر هاد البكاء الي راني نعاني منه و مش فاهماتو علاه
اريج 3 افواج مافيهمش لا 10 و لا 9 في الرياضيات على هك فرحت ايما فرح انها مش وحدها الي ضيعت النقاط "و المصيبة اذا عمت خفت على رأيها"
جابت 8.25 و اللغة الي غاضتها بزاف جابت 9 هي حسبت يمدولها 3.5 في الوضعية مدولها غير 3
و الفرنسية 7.75
مش عارفة علاه كنا متوقعين 9 كي تجيب الورقة نعرفو علاه

بالنسبة لامتحان ام قصي انا مديتو لأريجو ماكتش راحنقول هيهيهيه خفت تقولو تخلع في بنتها ظهرتو كامل تفكرو كيفي "اولياء امور عندهم نفس العقلية"
عطيتها ماغير الرياضيات
حلاتو في اكثر من ساعة في المحاولات

المهم انه الوضعية شرشحتها
رسمت مربعات و كل مربعة كتبت فيه جملة
و من بعد كتبت المعطيات و من بعد كتيت كل سؤال و معطياته الي يحتاجها
هاداك الساعة باش بدات تحل
المهم نسمع فيها غير تتافف

و من بعد في الأخير قاتلي ربي سترنا ماجانش و ربي يستر و ما يجيناش و دخلت في نوبة البكاء
الصباح ناضت عينيها منفخين من البكاء

[أبو ياسين29]

أساتذتي الكرام

شكرا لكما على الشرح المفيد و صراحة كنت أظن أن للمفتش دور ترسيم الأساتذة فقط

وأتمنى ديمومة التنسيق بين المفتش و الأستاذ وإلا كانت الكارثة و سيكون التلميذ هو الضحية الأولى

[أبو ياسين29]

أختي الفاضلة serine alger

لا أظن أن معلم يجرأ أن يتعمد الصعوبة في تمارين الإمتحانات و الجميع يعلم أن هذه الأخيرة تكون مناسبة لمتوسطي المستوى

و صحيح لتحضير إمتحان ما، يجب مراعة المدة الزمنية ، مستوى التلاميذ و الحالة النفسية لهم

و هنا يتعاظم دور المدرسة و البيت لأننا نربي أجيال نتمنى أن تكون قادرة على القيادة

و لكي أن ترين في إدارتنا مستوى الجيل الجديد الذي يسير أمورنا ـ لست معمما ـ

مزال خاصنا عقول صلبة التي لا تهاب الصعاب فالمستقبل للتكنولوجيا الدقيقة

كي نروح عند طبيب يليق نريح بمجرد رؤيته
كي نروح عند معماري يليق نشوف القصر الحمراء بين عينيه
والقائمة طويلة ...........................

و الحمد لله الجزائر ليست عقيمة

[*أم كوثر*]

الله يكون في عوننا وعونهم ام اريج
ـــــــــــ
الاستاذ عبد الناصر
استاذة عطوفة
طلبت مني سيرين ان انقل وضعيتها ليتم تقييمها من طرفكما
المسكينة تبحث عمن يمنحها الثقة في عملها

نص الوضعية
المحبة الصادقة للوطن وكيف تحافظ على وطنك


الوطن كلمة عذبة تنطق بها شفاه البشرية ,وتعني المكان الذيترعرعت فيه .
الجزائر هي الارض التي ولدت فيها وشربت من أنهارها وأكلت من خيراتها واستلقيت تحت ظلالها وهي التي متّعت أبصار الزوار بمشاهدها ومناظرها الخلابة ...فهل رددنا لها الجميل؟!
بالتأكيد لا ,فقد جرفنا التربة من اجل بناء الابراج وقطعنا الاشجار كي نصنع الاثاث فلما لانبني هذه الابراج في الصحراء لنتغلب على هدا الوحش الكاسر(الصحراء) وان نضع مصافي في الهواء حتى لايتلوث الهواء فنجسد محبتنا الصادقة للوطن فان اردت ياشعب الجزائر أن تبني مجتمعا مزدهرا فلا تحاول ذلك بالطوب والقرميد فقط بل بالاخلاص والاجتهاد في العمل لنحافظ عليها
وبهذه الطريقة نجعل الجزائر سعيدة تفتخر بنا وبجدنا ومثابرتنا في الدراسة والعمل المتقن.

[أبو ياسين29]

أختي الفاضلة اريج المسك

ما يؤلم هنا في بعض المداخلات، عندما أقرأ أن نحولة بكت من صعوبة درس ما

وهذا ما يدل على الضغط النفسي الذي يعانون منه، فالرجاء ثم الرجاء التهوين عليهن
ومحاولة تغيير الجو في البيت
وكما قال شيخ المنتدى غادي كامل تربحوا إنشاء الله مهما كانت النتيجة فأنتن نجيبات همزة وصل

[serine alger]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *أم كوثر*

السلام عليكم

تسألون عن نحلات الموضوع؟؟

كنت أظن أن عادل الوحيد اللي كبر ومازالو يبكي. أختي **أم كوثر**روحي معاها وأهدري غير بالعقل .ومالازمش تشوفك مقلقة باش تهدأ. ولكن كل ماتمر به سيرين عادي فأغلب الممتازين هكدا.لأن في مخهم ليس النجاح وانما المعدل الأعلى.

ــــــــــــــــــــ
سؤال
محيط مستطيل 126سم ,علما ان طوله هو ضعف عرضة أوجد مساحته؟

هل تلميذ السنة الخامسة مطالب بحل معادلة ذات مجهول واحد؟؟

سيرين عجزت عن حل التمرين حتى شرحت لها الطريقة
ام هل هناك حل آخر لايجاد المساحة
؟
ــــــــــــــ
حلنا

المحيط=(ط+ع)*2

ط=2ع

126=(2ع+ع)*2

126=(3ع)*2

126=6ع

ع=126/6

‘ع=21 سم

ط=2ع

ط=2*21=42 سم

المساحة= ط*ع

المساحة =42 * 21
=882 سم²

أختي **أم كوثر** راح نعطيك طريقتي اللي استعملتها مع عادل في انتظار الأساتذة.
1/أول شيء هو استنتاج نصف المحيط.
2/البحث عن الطول او العرض وهذا حسب المعطيات.
3/ نقوم بالتعويض في ط+ع

1/
المحيط =ط+ع
126= ط+ع *2
ط+ع =63 هادي اللي راح تعوض فيها
في المعطيات قالولنا طوله هوضعف عرضه يعني/ط=ع+ع
الان نقوم بالتعويض
ط+ع=63 و ط= ع+ع اذن
ع+ع+ع=63 3*ع=63
اذن ع= 63/3
ع=21
لدين العرض اذن الطول سهل الان بالتعويض فقط
ط+ع=63
ط+21=63
ط=42

لدينا الطول والعرض اذن يبقى تطبيق قانون المساحة مباشرة وهو
مساحة المستطيل = ط*ع
=42*21
=882 سنتيمتر مربع

شوفي أختي **أم كوثر*-* لاحظت أن كل التمارين من هذا النوع متشابهة يعني كي تفهمها مرة واحدة خلاااااااااااااااص.

[*أم كوثر*]

بارك اله فيك اختي سيرين على الافادة
عادت سيرين والبسمة تملأ وجهها الحمد لله
تحصلت على أكبر معدل في الفرنسية 9.80

مازلنا بانتظار المعدل العام
ان شاء الله خير