لكل من يبحث عن مرجع سأساعده - الصفحة 210 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات الجامعة و البحث العلمي > منتدى العلوم الإجتماعية و الانسانية > قسم البحوث العلمية والمذكرات

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

لكل من يبحث عن مرجع سأساعده

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2019-02-04, 10:36   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
لخضر خضير
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم أخي
بارك الله فيك على هذه المبادرة وان شاء الله يجعلها في ميزان حسناتك
أخي الفاضل
لدي مذكرة تخرج بعنوان (المصادر الإستدلالية للقانون الدولي العام ) وقد وجدت مراجع تتحدث عن هذا العنوان
إلا أني محتاج إلى مرجع ل صلاح الدين عامر فإذا كان لديك موقع او اي حاجة اصل من خلاليها إلى هذا الكتاب وشكرا
وإذا كان لديك مراجع اخرى فأفدني بها
وجزاك الله كل خير









 


رد مع اقتباس
قديم 2019-02-20, 13:26   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
رشيد فاروق
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hano.jimi مشاهدة المشاركة
لكل من يبحث عن مرجع ساساعده في جمع مراجع من خلال الانترنت لتكون صدقة جارية لشخص عزيز لدي متوفي رحمه الله.
طلب مساعدة اخي السلام عليكم
اخي لقد نجحت في مسابقة توظيف ولكن تم اقصائي من الوظيفة العمومية بحجة شروط المسابقة ان تكون حاصل عل شهادة علوم تجريبية، علما انني حاصل على شهادة علوم طبيعية وشاركت في المسابقة وحصلت على المرتبة الاولى تم اقصائي وشكرا









رد مع اقتباس
قديم 2019-02-20, 23:17   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
Ilyes Yousfi
عضو جديد
 
الصورة الرمزية Ilyes Yousfi
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أحتاج لكتاب الأسلوبية في النقد العربي الحديث للدكتور فرحان بدري الحربي










رد مع اقتباس
قديم 2019-02-20, 22:00   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
منى العلم نور
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ممكن ملخص كتاب النقد المنهجي محمد مندور










رد مع اقتباس
قديم 2019-02-20, 23:15   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
Ilyes Yousfi
عضو جديد
 
الصورة الرمزية Ilyes Yousfi
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أنا بحاجة لكتاب الأسلوبية في النقد العربي الحديث للدكتور فرحان بدري الحربي










رد مع اقتباس
قديم 2019-02-21, 10:58   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
رشيد فاروق
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hano.jimi مشاهدة المشاركة
لكل من يبحث عن مرجع ساساعده في جمع مراجع من خلال الانترنت لتكون صدقة جارية لشخص عزيز لدي متوفي رحمه الله.
سلام عليكم
اخي انا في امس الحاجة،لمرجع او قانون يتعلق ب شهادة علوم طبيعية
هل يحق المشاركة في مسابقة توظيف شروط التوظيف علوم تجريبية والشهادة المتحصل عليها هي علوم طبيعية









رد مع اقتباس
قديم 2019-03-05, 11:16   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
عين اليقين
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم محتاج مراجع في النزاع في الوسط المدرسي
وكذلك محتاج خطة و منهجية بحث موضوعه (دورالمفتش في حل النزاعات في الوسط المدرسي)
مع كل الشكر










رد مع اقتباس
قديم 2019-11-05, 00:38   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
hano.jimi
عضو محترف
 
الصورة الرمزية hano.jimi
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

[QUOTE=عين اليقين;3997811799]السلام عليكم محتاج مراجع في النزاع في الوسط المدرسي
وكذلك محتاج خطة و منهجية بحث موضوعه (دورالمفتش في حل النزاعات في الوسط المدرسي)
مع كل الشكر[/QUOTلصراع في المنظمات الإدارية والمدارس
الكاتب: المهندس أمجد قاسم كتب في: يناير 27, 2011 فى: الإدارة المدرسية, التربية والثقافة | تعليقات : 3
م. أمجد قاسم

على الرغم من توافر الانسجام والتكامل بين قيم النظم الاجتماعية إلا أن كثير من المفكرين الواقعيين يقرون بوجود الصراع الذي قد ينشأ بين أنماط السلوك العادية أو المفضلة للأفراد والقيم التي يسعى النظام الاجتماعي إلى تحقيقها .ولقد أوضح كثير من الباحثين أن إدارة الصراع Conflict Management بشكل ايجابي يمكن أن يؤدي إلى نتائج ايجابية (برتستون 1991)، كما أن العلاقة قائمة بالتضاد بين التغيير والصراع وعليه فان المنظمة التي تسعى إلى تحقيق التغيير والابتكار لابد أن تأخذ في اعتبارها أثر الصراع باعتباره أحد المتغيرات الأساسية في التأثير على النمو والاستمرار (اندرسون 1991).
وقد استنتج من الدراسات التي أجريت في هذا المجال أن الصراع التنظيمي ظاهرة عامة لا تخلو منها منظمة مجتمعية كرد فعل للتفاعلات الحادثة بها ونظرا لكون المدرسة أصغر وحدة بنائية ممثلة للنظام التعليمي وصورة مصغرة لما يحدث بداخله من تفاعلات وما يتمخض عنها من صراعات .
المدرسة هي الوعاء الاستثماري للمجتمع في أعز ما يملك ويجب إيجاد مناخ تربوي لها يؤدي إلى بلوغ الأهداف التالية :
1 – تحسين التحصيل الأكاديمي عند الطلاب كما وكيفا .
2 – إكساب الطلاب مهارات التعامل مع الواقع وبناء الاتجاهات السليمة لديهم.
3 – توفير عامل القناعة والرضا الوظيفي لكل العاملين بالمدرسة مما يولد روح التنافس التي تحفز على العمل الجدي .
ومن الملاحظ أن حدة الصراع تزداد في المدرسة كلما اتسعت المسافة بين الواقع التربوي الحالي والطموح إلى تغييره وقد تدرج الفكر الإداري في التعامل مع الصراع فبدأ برفضه ظنا أنه لا يحقق التوازن بين قيم الفرد وقيم التنظيم الذي يعمل في إطاره ولا يسهم في تحقيق الفعالية التنظيمية إلى أن تم اعتبار الصراع ظاهرة طبيعية ومن ثم لا يتم رفضه بل تقبله وإدارته وتوظيفه حتى يتم الانتفاع بالنتائج المترتبة عليه.
ونظرا لكون المنظمات التعليمية هي المرآة التي تنعكس فيها كل ظروف المجتمع وأحداثه وتنطلق منها التغيرات التي يشهدها المجتمع كل ذلك جعلها من أكثر المنظمات المجتمعية التي تظهر فيها الصراعات التنظيمية بشكل واضح .
https://al3loom.com/?p=496










رد مع اقتباس
قديم 2019-11-05, 01:01   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
hano.jimi
عضو محترف
 
الصورة الرمزية hano.jimi
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

[QUOTE=عين اليقين;3997811799]السلام عليكم محتاج مراجع في النزاع في الوسط المدرسي
وكذلك محتاج خطة و منهجية بحث موضوعه (دورالمفتش في حل النزاعات في الوسط المدرسي)
مع كل الشكر لوساطة الطلابية " فك النزاعات في الوسط المدرسي"
الوساطة كوسيلة لتسوية النزاعات في المدرسة مخطط لتأهيل وسطاء وتفعيل البرنامج في المدرسة

السالم عليكم ورحمة الله

يسعدني أن أقدم لكافة إخواني وأخواتي في بوابة سماء الإرشاد الموضوع الأول المنتقى في مجال الوساطة في فك النزاعات في الوسط المدرسي آملا أن يلبي جزءا من انتظاراتهم واحتياجاتهم المعرفية
في هذا المجال ، فاتحا بذلك التنافس والإجتهاد لتقديم ما هو أفضل وأنجع.

فحظ ممتع/ تحياتي الخالصة للجميع

أفاق تربوية/الوردي

ويحتوي :
الفهرس
ما المقصود بالوساطة ؟



الوساطة الطلابية
من هو الوسيط؟
شروط الوسيط؟

الهدف من البرنامج
المراحل المختلفة من عملية الوساطة

مرحلة الترحيب
ماذا حدث واستكشاف القصة
التعمق في الموضوع
أي اقتراحات للحلول لبناء الاتفاق
الحل الذي توافق عليه الإطراف يكتب على ورق ويتم التوقيع عليه
ما هو الاتفاق الجيد في المفاوضات

: بوابة السماء للارشاد https://www.skygatesc.com/vb/showthread.php?t=2989
اتفاقية الوساطة
دور الوسيط

أفكار للأخذ بها عند الوساطة
مسؤولية الوسيط

ماذا نتوقع بعد تطبيق مشروع الوساطة الطلابية
ملخص لخطوات تطبيق الوساطة

أمثلة لأخطاء شائعة التي يمكن مناقشتها
تطوير حلول لمشاكل شائعة (أي ماذا يمكن عمله في حال):
تعزيز مهارات الاتصال
تطوير مفاهيم ومواقف أساسية:
بناء مهارات التوقع واكتشاف المشكلة:
التمثيل الميداني (في الساحة)
التطبيق و الإشراف

أدوار المعلمون ومشرفو الساحة

المهام الأساسية للمشرف الميداني

تطبيق برنامج الوساطة في المدرسة عملياً

الإعلان عن بدء برنامج الوساطة:
دعم برنامج الوساطة
جدول إعلانات يومية :
تعيينات وساطة أسبوعية:
تطوير لوحة أخبار الوساطة:
جدولة اجتماعات أسبوعية لفريق الوساطة:
اختيار كابتن الفريق:



حمل الملف من المرفقات بالموضوع
الملفات المرفقة الملفات المرفقة
نوع الملف: docx الوساطة.docx‏ (134.2 كيلوبايت, 412 مشاهدات)

https://www.skygatesc.com/vb/showthread.php?t=2989&
]










رد مع اقتباس
قديم 2019-04-08, 13:37   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
عمار زين العابدين
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

سلام ابحث عن مراجع تسيير النزاعات في الوسط المدرسي
وشكرا مسبقا










رد مع اقتباس
قديم 2019-04-21, 11:38   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
mohamed kadri
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

تعريف نظام المقايضة وعيوبها وإيجابياتها

عناصر الشرح :

أ- تعريف نظام المقايضة

ب - عيوبها

ج - ايجابياتها

اولاً : تعريف نظام المقايضة

المقايضة هى نظام بدائى وتعنى قيام الافراد باجراء تبادل منتجاتهم دون استخدام النقود

او بعبارة أخرى هى استبدال سلعة بسلعة اخرى . أى ان البائع هو نفسة المشترى



ثانياً عيوب المقايضه :

1- صعوبة توافق الرغبات

2- صعوبة تجزئة السلعة

3- عدم وجود نسب للتبادل

4- عدم وجود أداة لإختزان القيم

وساقوم فيما يلى بشرح كل عيب على حدى

1- صعوبة توافق الرغبات :

وهذا العيب هو المشكلة الأساسية بنظام المقايضة حيث يستلزم توافق الرغبة بين كل من الطرفين

فلو افترضنا هنا هناك شخصين هما س - ص

س يمتلك محصول الذرة

وص يمتلك محصول ارز مثلا

فكيف نوفق بين رغبة كل منهما لتتم عملية المبادلة او المقايضة

فقد يحتاج س الى ما يملكه ص ولكن ص يحتاج سلعة أخرى

2- صعوبة تجزئة السلع :

فلنفترض مثلا ان س يملك محصول الشاى

وص يمتلك قطيع من الماشية وقد حددت ثمن رأس الماشية الواحدة بــ 10 وحدات من الشاى

لكن س لا يمتلك سوى 8 وحدات فقط من الشاى فكيف تتم عملية المبادلة

حيث لا يمكن تقسيم الماشية

3- صعوبة وجود نسب للتبادل :

مما قمنا بشرحه عن نظام المقايضه انها تبادل سلعة بسلعة اخرى ويفترض ان تعرف نسب للتبادل بين كافة السلع وهذا كان امر معقد جدا نظراً لكثرة الاصناف وتعددها بالالاف كان الامر مستحيل طبعا نظراً لعدم وجود قياس مشترك لتقييم السلع ولذلك استخدمت النقود كوحدة قياس حسابية عامة

4- عدم وجود اداة لإختزان القيم :

قد تكون رغبة الفرد فى الحصول على منتج او سلعة لم تنتج بعد كمثال السلع الزراعية تسبب عائقاً لغتمام عملية المقايضه

لنفترض ان س يملك محصول صيفى كالقمح ويريد ان يبادل ص باحد المحاصيل الشتوية

فى هذه الحالة سيضطر الى تخزين سلعته مما قد يلحق بسلعته الضرر او تعرضها للتلف ذلك غير تحمله لتكاليف التخزين.



إيجابيات نظام المقايضه :

1- المقايضه قد مهدت الطريق الى ظهور النقود .

2- تحل المقايضة مشكلة التبادل التجارى بين الدول النامية والدول المتقدمة كمثال برنامج الامم المتحدة النفط مقابل الغذاء .

3- تصلح المقايضه فى النظام الاقتصادى الحديث بين الدول النامية وخاصة بعد تطبيق اتفاقية الجات للمحافظة على توازنها الاقتصادى , مما يؤدى الى ظهور نوع من التكتل الاقتصادى بينهم فى اطار عملية تعاون قائمة على شروط افضل وايسر للدول النامية .










رد مع اقتباس
قديم 2019-10-07, 12:43   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
جلابي قدور
عضو جديد
 
إحصائية العضو










Hot News1

ابحث عن مساعدة لإنجاز واعداد مذكرة تخرج حول التدخلات الحماية المدنية مشكورين جزاكم الله خيرا










رد مع اقتباس
قديم 2019-10-18, 17:38   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
abdooalg
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي برنامج idm مع الباتش سرعة خارقة في التحميل وسهل الاستخدام


برنامج idm نسخة جديدة سرعة خارقة في التحميل وسهولة الاستخدام
فقط قم بتحميل البرنامج وثبته على الحاسوب بعدها اضغط على الباتش 62 او 32 bit حسب الويندوز الي عندك وتم الأمر.
رابط التحميل من هنا
https://up./downloadf-1385yht6q2-zip.html










رد مع اقتباس
قديم 2019-10-30, 18:58   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
smail_dz
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

مساعدة في كيفية عمل مدرسة إلكترونية










رد مع اقتباس
قديم 2019-10-31, 00:21   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
قدور999
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

ابحث عن كتاب الوجيز في القانون المصرفي الجزائري د محفوظ لعشب










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
مرجع, يبدة, ساساعده


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 13:03

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc