انت تسال في العلوم و الاستاذ ابو حفص يجيب - الصفحة 206 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2024 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2024 للشعب العلمية، الرياضية و التقنية > قسم العلوم التجريبية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

انت تسال في العلوم و الاستاذ ابو حفص يجيب

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-01-30, 15:30   رقم المشاركة : 3076
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة karima06 مشاهدة المشاركة
أستاذ السلام عليكم وجدت تمرين أ‘طى فيه خلية مصابة على التماس بالخليةltc ومعقد مناعي وطلب أن هذه الشكال تعبر عن نفس الخاصية حددها
2ـ طلب منا أذكر بنية العنصر(س) الموضح بالشكل وبين أهميته ثم عبر عن ذلك برسم تخطيطي العنصر (س) هو الجسم المضاد
أريد منكم كيف أجيب على هذين السؤالين كما أتمني أن تجيبني عن الأسئلة السابقة وشكرا
سلام جميل

يقصد النوعية رحمك الله

بنيته ذكر سلاسله و جسوره و مواقعه
وظيفته تثبيت محدد المستضد و على بعض مستقبلات البالعات في المنطقة الثابتة








 


قديم 2013-01-30, 16:59   رقم المشاركة : 3077
معلومات العضو
المسلم 17
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

مخطط تحصيلي للمنعكس العضلي على المستوى الجزيئي و الشاردي










قديم 2013-01-30, 17:15   رقم المشاركة : 3078
معلومات العضو
marwa28
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم استاذ ممكن تعطينا منهجية في العلوم ارجوك استاذ منهجية من (تفسير وتحليل واستخلاص واستنتاج الخ.........)










قديم 2013-01-30, 17:31   رقم المشاركة : 3079
معلومات العضو
المسلم 17
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

من فضلك يا أستاذ أريد مخطط تحصيلي للمنعكس العضلي على المستوى الجزيئي و الشاردي










قديم 2013-01-30, 20:02   رقم المشاركة : 3080
معلومات العضو
assou22
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي شكر


شكراا جزيلا لك يا أستاذي الكريم .....لقد افدتني كثيرا كالعادة......ربي يجازيك على هذا العمل










قديم 2013-01-30, 21:16   رقم المشاركة : 3081
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة marwa28 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم استاذ ممكن تعطينا منهجية في العلوم ارجوك استاذ منهجية من (تفسير وتحليل واستخلاص واستنتاج الخ.........)
سلام جميل

عودى الى
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1118147









قديم 2013-01-30, 21:48   رقم المشاركة : 3082
معلومات العضو
المسلم 17
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

من فضلك يا أستاذ أريد مخطط تحصيلي للمنعكس العضلي على المستوى الجزيئي و الشاردي
ضروررررررررررررررررررررررري









قديم 2013-01-30, 22:57   رقم المشاركة : 3083
معلومات العضو
hanane 26
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

شكرا استاذ على الاجابة

كيف امثل الرسم التخطيطي الذي يوضح دور المستقبلات الغشائية للاستيل كولين في حالة المنعكس العضلي؟










قديم 2013-01-30, 23:39   رقم المشاركة : 3084
معلومات العضو
hanane 26
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

ما هو دور الصفيحتين العموديتين في جهاز الاوسيلوسكوب؟ لم افهم بان لها دور في تحديد الزمن؟؟؟؟كيف؟؟؟










قديم 2013-01-31, 00:18   رقم المشاركة : 3085
معلومات العضو
عبد الله المالكي
عضو متألق
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hanane 26 مشاهدة المشاركة
ما هو دور الصفيحتين العموديتين في جهاز الاوسيلوسكوب؟ لم افهم بان لها دور في تحديد الزمن؟؟؟؟كيف؟؟؟

اهلا :

الصفيحتان العموديتان في جهاز الاوسيلوسكوب مسؤولتان عن الحركة الافقية للحزمة الالكترونية في الاتجاه الافقي وهو يمثل محور الفواصل المعبر عن الزمن وذلك اثناء تسجيل منحنيات الكمون ويقاس بالملي ثانية , وللاضافة فان الصفيحتين الافقيتين مسؤولتان عن الحركة العمودية للحزمة الالكترونية في الاتجاه العمودي وهو يمثل محور التراتيب المعبر عن فرق الكمون وعادة يقاس بالملي فولط ..









قديم 2013-01-31, 06:26   رقم المشاركة : 3086
معلومات العضو
karima06
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا يا استاذ على الإجابة فقط بالنسبة للرسم طاب ثم بين ذلك برسم إنه يقصد الجسم المضاد أم يقصد الدور أي نرسم كيف يثبا محدد مولد الضد وتنشيط البالعة
2ـ أيد رسم يوضح مراحل الإستجابة في حالة تكاثر خلايا الأخذ وشكرا










قديم 2013-01-31, 08:57   رقم المشاركة : 3087
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المسلم 17 مشاهدة المشاركة
من فضلك يا أستاذ أريد مخطط تحصيلي للمنعكس العضلي على المستوى الجزيئي و الشاردي
ضروررررررررررررررررررررررري
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المسلم 17 مشاهدة المشاركة
من فضلك يا أستاذ أريد مخطط تحصيلي للمنعكس العضلي على المستوى الجزيئي و الشاردي
مخطط ام رسم تخطيطى رحمك الله









قديم 2013-01-31, 13:17   رقم المشاركة : 3088
معلومات العضو
imane rehana
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية imane rehana
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاتة

في الوثيقة 1 (أ /ب) صفحة 105 :

في التجربة 2 :عند اضافة ال PNT للخلية اللمفاوية B فقط.نلاحظ انتاج كمية قليلة للأجسام المضادة.

-كيف يمكن لللمفاويات B انتاج الأجسام المضادة وحدها.علما أنها تحتاج الى تنشيط من طرف العارضة بواسطة IL1 و تحفيز من طرف ال LTh بواسطة IL2 لكي تتكاثر و تتمايز و تنتج الأجسام المضادة.
ان كان يمكنها ذلك فيعني أن ال IL1 و IL2 ليسا الا مسرعان لعملية التكاثر و التمايز . يعني يمكن للعملية الاستمرار بدونهما لكن تكون النتيجة في وقت أطول.










قديم 2013-01-31, 16:43   رقم المشاركة : 3089
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة imane rehana مشاهدة المشاركة
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاتة

في الوثيقة 1 (أ /ب) صفحة 105 :

في التجربة 2 :عند اضافة ال PNT للخلية اللمفاوية B فقط.نلاحظ انتاج كمية قليلة للأجسام المضادة.

-كيف يمكن لللمفاويات B انتاج الأجسام المضادة وحدها.علما أنها تحتاج الى تنشيط من طرف العارضة بواسطة IL1 و تحفيز من طرف ال LTh بواسطة IL2 لكي تتكاثر و تتمايز و تنتج الأجسام المضادة.
ان كان يمكنها ذلك فيعني أن ال IL1 و IL2 ليسا الا مسرعان لعملية التكاثر و التمايز . يعني يمكن للعملية الاستمرار بدونهما لكن تكون النتيجة في وقت أطول.

سلام جميل

لامتلاكها مستقبل غشائي bcr فهى تتحسس و تتعرف لوحدها و بالتالي تنقسم و تتمايز الى بللازمية منتجة للاجسام المضادة فالانترلوكين 2 يزيد من نشاطها اى انقسامها و تمايزها اما التائية 8 فلا تستطيع الاانقسام و التمايز الى بوجود انتر 2









قديم 2013-01-31, 17:53   رقم المشاركة : 3090
معلومات العضو
imane rehana
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية imane rehana
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
سلام جميل

لامتلاكها مستقبل غشائي bcr فهى تتحسس و تتعرف لوحدها و بالتالي تنقسم و تتمايز الى بللازمية منتجة للاجسام المضادة فالانترلوكين 2 يزيد من نشاطها اى انقسامها و تمايزها اما التائية 8 فلا تستطيع الاانقسام و التمايز الى بوجود انتر 2
أفهم من هذا أن مفهومي هذا صحيح:
(
ان كان يمكنها ذلك فيعني أن ال il1 و il2 ليسا الا مسرعان لعملية التكاثر و التمايز . يعني يمكن للعملية الاستمرار بدونهما لكن تكون النتيجة في وقت أطول.)
أليس كذلك؟









موضوع مغلق

الكلمات الدلالية (Tags)
الاستاد, العلوم, تشاء, جيدة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 17:09

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc