|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2014-12-15, 22:38 | رقم المشاركة : 3046 | |||||
|
اقتباس:
عادي جدا، القضية قضية توفيق من عند الله و قضية نظام، يعني الولي يعرف كيف ينظم وقت ابنه ليوفق بين الدراسة في المدرسة و المددرسة القرآنية و البيت، أختي السنة الماضية حتى لما يكون الامتحان الرسمي في المدرسة يوم الأحد لا تتغيب عن الدراسة في المدرسة القرآنية يوم الجمعة لأنها كانت تدرس باستمرار طوال السنة، و الحمد لله كانت الأولى في المدرسة و في المدرسة القرآنية أيضا،،،،،،،،،، تحصلت على 9.4 في الشهادة و بكت كثيرا و قررت الانتقام ممن تحصل على 9.5 في الشهادة، و قدر الله أن تدرس هذه السنة الفتاة التي تحصلت على 9.5 في الشهادة و أختي راهي مبحرتها في العلامات في جميع المواد سواء في الفروض أو في الاختبارات.
|
|||||
2014-12-15, 22:41 | رقم المشاركة : 3047 | ||||||
|
اقتباس:
اقتباس:
اقتباس:
|
||||||
2014-12-15, 22:45 | رقم المشاركة : 3048 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
2014-12-15, 22:54 | رقم المشاركة : 3049 | |||
|
رايي هو رأي أم اريج،
صراحة اساتذة الفرنسية يفيدوننا بمواضيع قيمة لكنهم لا يتابعون الاستفسارات مثل الاستاذ عبد الناصر، حركاتية، صابر، عطوفة و أساتذة همزة وصل عموما، و أنا شخصيا أعتبر نفسي التيمم ههه، يعني أنا أرسلت الوضعيات التي جمعتها فقط لاسهل على بعض الأولياء، و إذ ذهب الموضوع إلى قسم الفرنسية فسيكون هناك الوضوع ـ أساتذة الفرنسية ـ و هنا سوف يبطل التيمم ـ يعني أنا ـ ، [/quote] السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
بل أنت الوضوء و الغسل . أساتذة الفرنسية يغلبونك لما نتحدث عن منهجية تقديم الدروس و التعلمات مع عدد كبير من التلاميذ ، و كذلك وضع أسئلة الامتحانات و القدرة على معرفة قدرات التلاميذ . لكن في رأيي أن ضعف التلاميذ في الفرنسية لن تعالجعه الطرق التربوية السليمة ، لأن البرنامج مكثف و المقاربة المعتمدة لتعليم الفرنسية في الجزائر هي من سببت في ذلك ، فصار الأستاذ لا حول له و لا قوة . في السنة الثالثة عوض تكثيف قراءة الحروف و الأصوات نجدهم يقرؤون نصوصا في أغلب الأحيان و الحروف يتطرقون لها في مجالات زمنية ضيقة ، و لما ينتقل التلاميذ إلى الرابعة يعتبرون قد استكملوا تعلم الحروف و الأصوات ، و الحقيقة عكس ذلك ، فنجد البرنامج مليئا بالنصوص التي لا يستطيع الطفل تهجئتها . و الطريقة التي اتبعتها مع اختك حتمتها الظروف ، لأنها لو كان لها متسع من الوقت لتعلم الحروف و التعبير في السنة الثالثة لما وصلت لتلك الحتمية . و عليه فأنا أعتبر أن هذا المشروع مكملا لما يتعلمه في المدرسة ، يجعل الطفل يكتسب التدريب على حسن نطق أصوات الفرنسية (و ما أصعبها بالنسبة لهم ) و يكتسبون رصيدا لا بأس به من المفردات ، إضافة إلى ترسيخ الحروف و الأصوات في أذهانهم . و لهذا كله ، أرجوك أن ترفع رأسك بيننا (الأساتذة) و تعلن عن طريقتك بصوت عال و تقارع بها من تشاء ، لأنك بكل بساطة حققت بها نتائج رائعة مع تلميذتك النجيبة "خولة " . |
|||
2014-12-15, 23:02 | رقم المشاركة : 3050 | ||||
|
اقتباس:
صراحة سعدت بكلماتك كثيرا، لا حُرِمت همزة وصل منك. |
||||
2014-12-15, 23:16 | رقم المشاركة : 3051 | ||||
|
اقتباس:
قصة خولة إذا تشبه قصة ابنتك، اليوم فقط اتت إحدى صديقات خولة من قسم مجاور لقسمها و اخبرتها أن استاذة التاريخ و الجغرافيا أخبرتهم أن أعلى معدل في السنة الأولى متوسط من نصيب خولة من قسم 1م5 ( قسم أختي ) بمعدل 18 فاصل، أنا لست مصدقا إلى الآن،،،،، في انتظار ثبوت الخبر و التأكد هل معدلها أحسن معدل في سنوات الأولى متوسط كما قالت الأستاذة في ذلك القسم أم لا، و نحمد الله سبحانه و تعالى على نعمه دائما و أبدا. |
||||
2014-12-15, 23:24 | رقم المشاركة : 3052 | |||
|
الحمد لله على نعمه...باذن الله سيتاكد الخبر...وانا ابارك لها من الان...فمن اجتهد مهما كانت الظروف والصعاب سينصفه الله يوما طال الزمان اوقصر...علينا ان لا نقنط ابدا من رحمة الله وعلينا ان نحسن الظن به دائما دائما في السراء والضراء.....والحمد لله والشكر لله.....وان شكرتنني لازيدنكم... |
|||
2014-12-15, 23:29 | رقم المشاركة : 3053 | ||||
|
اقتباس:
مبارك ل خولة هذا التتويج الذي استحقته عن جدارة.... هنيئا لك بها |
||||
2014-12-15, 23:34 | رقم المشاركة : 3054 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
2014-12-16, 00:08 | رقم المشاركة : 3055 | |||
|
[/quote]
في الحقيقة انك نسيتي يا ام باسط تضيفي اغيلاس للرافضين عاودي اقراي مداخلاته و رده على الشيخ عبد الناصر راح تعرفي رده .طبعا لا ننسى كلنا قرينا تأييد الشيخ عبد الناصر....................... قبيلة كتبت رد على مشاركة سيرين لكن للاسف راحت عليا النت باختصار ماندقرش نعاود وش كتبت ههههههههه المرة الجاية ديري **كوبي-كولي*** لكن قلت انه رايي ابديتو من قبل يعني انت ام باسط مثلا وين راه تطبيقك او انشغالك في اي مادة عدى انك تتكلمي على الانتخاب يعني بكل صراحة و بدون زعل انت الي عمرتيلنا الصفحات أظن أن الأخت **أم باسط** قالت رأيها مثل الاخرين . فقط حبت تضيف جو للمرح عن طريق فكرة الانتخابات. انا مافهمتش وعلاش هاد الاصرار فقط لوكان تعطوني سبب واضح نقتنع بيه لاني مش مقتنعة بتاتا بتاتا بتاتا بكلمة تتعمر الصفحات والله لو تراجعي بتمعن واش كتبت أكيد تفهمينا. و نضن اني مانيش تاع تسلط و لا ديكتاتورية هنا كل الي يهمني الفايدة ليا طبعا و للجميع و الدليل كيما قال عادل امام اسمي مش مكتوب و غير موثق أظن أنو أعضاء همزة وصل كلهم عندهم الحق في اعطاء رأيهم.طبعا مع اختلاف الاراء. المهم انا نعم رافضة للهاد الفكرة و لهاد الراي والله نعم عرفنا رأيك ولكن الأعضاء الاخرين أيضا أبدوا رأيهم.[/quote] هههههههههههههه راني رديت بصاح نقصت باش مانعمرش الصفحة. |
|||
2014-12-16, 00:11 | رقم المشاركة : 3056 | ||||
|
اقتباس:
والحمد لله لأن نتائج تلاميذك كانت في المستوى. |
||||
2014-12-16, 00:14 | رقم المشاركة : 3057 | ||||
|
اقتباس:
مبارك أيضا نتائج تلاميذك الجيدة.وبالتوفيق لأخيك ان شاء الله. |
||||
2014-12-16, 00:17 | رقم المشاركة : 3058 | |||
|
.................................................. .... |
|||
2014-12-16, 00:23 | رقم المشاركة : 3059 | ||||
|
اقتباس:
فيما يخص الوضعيات الادماجية مع دراسة النص يعني 21موضوع.طبعا أبدا أبدا لا مناقشة مع معلمة عادل.لأنها ترفض المناقشة مع الأولياء. نعم عادل نال المرتبة الأولى طبعا بفارق بسيط عن منافسته الشرسة وكانت معدلات الثلاثة الأوائل هي **9.00 / 8.90 / 8.75** |
||||
2014-12-16, 00:26 | رقم المشاركة : 3060 | ||||
|
اقتباس:
والله أتمنى لكل تلميذ من الممتازين المواصلة على نفس الدرب.**هكا باش يزيد يغير عادل ويزيد الاصرار** |
||||
الكلمات الدلالية (Tags) |
المعلم, الثالثة, همسة, والولد, طبعته |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc