|
|
|
|||||||
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2014-12-15, 14:43
|
رقم المشاركة : 2986 | |||||
|
اقتباس:
أما عن المثال فهو أسهل مما تتصور لأنه يعمل عملية عمودية وبالتالي فهو يجد رقم الآحاد ثم العشرات ُثم المئات وكأنهم ثلاث عمليات
|
|||||
|
2014-12-15, 14:56
|
رقم المشاركة : 2988 | ||||
|
اقتباس:
أختي الفاضلة، إكمال القصة من نسيج أبناءك له أهمية أولا في التعبير الشفوي و تنمية الخيال الذي يساعد مع الوقت في التفكير الجيد ـ الذي يقصد به عند عامة الناس بالفهامة ـ و هذا يختلف عن المنطق الذي تكون الإجابة عنه واحدة أما الخيال فإجابته تتعدد و تختلف من طفل لآخر و أما عن ألعاب الحاسوب فهي مصممة بطريقة ذكية تدفع الطفل إلى إستعمال كل قدراته الذهنية و الطفل كلما واجه تحديا إلا صخر كل ذكاءه و ياريت يصبح التعلم جذاب مثل ألعاب الحاسوب أما ملاحظتك عن المشاكل اتي يواجهها التلاميذ في وضعيات الرياضيات فهي حقيقة مرة وكم من مداخلة صبت في هذا الأمر و أرى السبب في فصل تعلم هذه المادة عن الواقع الذي نعيشه و لك أن تطرحي سؤالا على تلاميذ السنة الأولى و الثانية، ــ 3+2=5 أوجد مثالا يصف هذه العملية ؟ ـ و سترين العجائب |
||||
|
2014-12-15, 14:57
|
رقم المشاركة : 2989 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
2014-12-15, 15:06
|
رقم المشاركة : 2990 | ||||
|
اقتباس:
نعم أخت أم بشرى أضن المشكل في منهجية التدريس و أسطر على كلمة "منهجية" و كذلك كيفية طرح المسائل؟ مثلا مع ابني رغم أنو مستواه في الرياضيات جيد لكن في المسائل شوية برك  لما نحل معه مسألة ما يجاوب تارة زائد أو ناقص و يقول خلاص زائد و تكون اجابة صحيحة و هنا لا تقنعني اجابته - أضن الأغلبية التلاميذ لا يعرفون ترجمة المسألة المكتوبة بالكلمات (باللغة) ان صح التعبير الى رموز رياضية و هنا الخلل الكبير -السبب اما لا يفهمون معاني الكلمات في المسألة (مثلا أصبح عنده...زاده...مشتريات....الخ) -أو يوجد تقنيات رياضية لا يفقهونها و الله أعلم |
||||
|
2014-12-15, 15:25
|
رقم المشاركة : 2992 | ||||
|
اقتباس:
نعم فكرة جميلة و صراحة كنت نطبق فيها على الورق، إذن نفس طريقة السنة الماضية مع العملية السهلة مشكورة أختي الفاضلة |
||||
|
2014-12-15, 15:33
|
رقم المشاركة : 2994 | ||||
|
اقتباس:
الحل الوحيد هو تنويع الأنشطة، فلا نكثر من تمارين الجمع و الطرح دون توظيفها من الحياة اليومية بمعنى تتمشى بالموازاة تمارين الحساب و الأمثلة منذ السنة الأولى و هكذا يدرك التلميذ أن للعمليات الحسابية مغزى و لا يصبح فقط كالآلي يحسب فقط |
||||
|
2014-12-15, 15:35
|
رقم المشاركة : 2995 | ||||
|
اقتباس:
أظن أن أيقونة الشكر حذفت نهائيا و عدد النقاط يساوي عدد المداخلات |
||||
|
2014-12-15, 15:39
|
رقم المشاركة : 2996 | ||||
|
اقتباس:
أختي الفاضلة، ما تفضلت به هو إشكال كبير يعاني منه الكثير وكم نحن بحاجة إلى بنك أنشطة تتماشى مع البرنامج الدراسي و مستوحاة من الحياة اليومية |
||||
|
2014-12-15, 15:40
|
رقم المشاركة : 2997 | ||||
|
اقتباس:
صدقيني لأني رأيت هذا المشروع رائع ومفيد .اقترحت فكرة استقلاليته. طبعا سنبقى دائما في همزة وصل للاستفسارات. أما موضوع الفرنسية فيكون خاصا للفرنسية فقط. فتكون كل مشاركة خاصة بالموضوع فقط. تخيلي عدد المشاركين ماشاء الله في تزايد .وعندما يضعون الردود ستكثر الصفحات . ولكن كلها حول الفرنسية.وتبقى همزة وصل للاستفسارات في كل المواد الأخرى. هذه المرة سيشارك عادل ان شاء الله . والعام القادم سيشارك يونس. فبهذا الشكل سنجد الموضوع كمرجع لنا أيضا للعام القادم لأنه موضوع منظم ومنسق موضوعه واحد. ولكن لو نكملو في همزة وصل أكيد لا أحد سيعود اليه لأنه سيضيع بين كثرة الصفحات واختلاف مواضيعها. سلاااااام |
||||
|
2014-12-15, 15:47
|
رقم المشاركة : 2998 | |||||
|
اقتباس:
اقتباس:
شكرا جزيلا على كتيب الاشغال مفيد جدا امس صرا نقاش كبير بينها و بين افنان على اختيار غلاف لكراسة الفرنسية و احنا طبعا انتخاباتنا بالسن مش بالاقتراع و درك كانت سلسلبيل تشوف في كتيب الاشغال و راهي قررت تتنازل عليه و تطبق احدى افكار الاشغال شكرا جزيلا و بارك الله فيك |
|||||
|
2014-12-15, 15:50
|
رقم المشاركة : 2999 | ||||
|
اقتباس:
أختي الفاضلة أعود لإجابتك، ـ 5+....=9 ـ عندما يواجه الطفل سؤال من هذا النوع، هل يترك له فرصة الإجابة بطريقته الخاصة، و عندما يعجز نوجهه و هكذا نقدم له فرصة للإبداع رغم أن العملية لا إبداع فيها و لكن نتفادى التلقين الذي أصبح لا يعبر عن قدرات الطفل الحقيقية |
||||
|
2014-12-15, 15:57
|
رقم المشاركة : 3000 | ||||
|
اقتباس:
الإنتخابات ماهيش ديمقراطية عندكم و إحتمال جيكم لجنة مراقبة الإنتخابات كراس الفرنسية أعجبني كثير لدرجة أنه كان موضوع مائدة الفطور اليوم مع أمي و أم ياسين، والدتي من النوع الذي يحب التنظيم في الكتابة |
||||
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| المعلم, الثالثة, همسة, والولد, طبعته |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
االأشغال
العرض العادي
