◄◄░رُكن مراجعة و مناقشة دروس العلوم الطبيعية بإشراف الأستاذ أبو حفص فاتح

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rorororo

سلام عليكم انا طالبة حرة ومتحصلة على شهادة بكالوريا
عندي سؤال مين عام لي فات مفهمتش مليح تخصص مزدوج للإنزيم علابالي تخصص نوعي بنسبة تفاعل و لمادة تفاعل ولكن اريد شرح اكثر محبتش تدخل راسي وشكراا

يرتكز التخصص الوظيفي المزدوج (تخصص بالنسبة للتفاعل و تخصص بالنسبة لمادة التفاعل) للأنزيمات على تشكل معقد أنزيم ـ مادة التفاعل ،ينشأ أثناء حدوثه رابطة انتقالية بين جزء من مادة التفاعل ومنطقة خاصة من الأنزيم تدعى الموقع الفعال.

التخصص الوظيفي مرتبط بالبنية الفراغية للانزيم خاصة على مستوى الموقع الفعال , الذي يحتوي نوعي من الاحماض الاميني : النوع الاول يشكل موقع تثبيت مادة التفاعل (التعرف) , النوع الثاني من الاحماض الامينية تشكل موقع التحفيز. وعلية فلانزيم نوعي اتجاه مادة تفاعل واحدة فقط اي موقعه الفعال يحتوي على مجموعة ما الاحماض الامينية تتعرف وترتبط بمادة تفاعل معينة وغير قادرة على الارتباط بمادة تفاعل اخرى. كما ان الانزيم نوعي اتجاه نوع التفاعل : يمكن توضيح ذلك بان بعض الانزيمات تشترك في مادة تفاعل واحدة (اي انها مشتركة في نوع الاحماض الامينية المشكلة لموقع التعرف على مادة التفاعل) لكنها تختلف من حيث نوع الاحماض الامينية المشكلة لموقع تحفيز التفاعل , لذلك تختلف نواتج التفاعل(نوع التفاعل) رغم اشتراك هذه الانزيمات في مادة التفاعل.


يحدث التكامل بين الموقع الفعال للأنزيم ومادة التفاعل عند اقتراب هذه الأخيرة التي تحفز الأنزيم لتغيير شكله الفراغي فيصبح مكملا لشكل مادة التفاعل:إنه التكامل المحفز.
إن تغير شكل الأنزيم يسمح بحدوث التفاعل لأن المجموعات الكيميائية الضرورية لحدوثه تصبح في الموقع المناسب للتأثير على مادة التفاعل.

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sofianfilali

أستاذ ممكن شرح مفصل لكيفية ارتباط نيكليوتيدة حرة بمجموعة من النكليوتيدات ؟؟؟؟

ما يهمكم هو بتدخل انزيم ارن بوليميراز بين سكر النكلوتيدة لاولى و فوسفور الثانية برابطة استر فوسفاتية

[ابو حفص فاتح]

نظرا لعدم التحاق الطلبة بمناقشة الدروس و تاخرنا عن ما يد رس في القسم

قررنا ايقاف الدروس
والاكتفاء بالتمارين واجابة الاسئلة

والله المستعان

[sofianfilali]

لم تجبني أستاذ عن الفرق .

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sofianfilali

أستاذ ممكن جواب لإستفساري


*** في إظهار البنية الفراغية للريبوزوم
الوثيقة 5 ص 26
لماذ قيمة الترسيب كانت 50+ 30 اي 80 s و أصبح 70 اين ذهب الفارق ؟؟؟؟؟؟؟
الرجاء إجابتي.

ليس بجمع جبري بل هناك روابط كيميائية تنشأ بين مكونات كل من التحت وحدتين مؤدية إلى فقدان عناصر وبالتالي ينقص معامل الترسيب
فمعامل الترسيب لا يخضع للجمع في حال عنصر تكون من اندماج عنصرين،لانه بعد اندماج العنصرين بالاضافة الى ان وزن المركب الناتج هو الجمع، سوف أيضا يتغير الشكل الخارجي للمركب الناتج مما يـوثر على معامل الترسيب

[sofianfilali]

لم أفهم !!!!!!!!!

[ZINA 98]

السلام عليكم
استاذ عندي سؤال مهم جدا جدا اتمنى ان تجيبني بسرعة و تعللي اجابتك لاني وقعت بين اجابتين متناقضيتين تماما من طرف استاذ القسم و استاذ الدروس الخاصة
بخصوص الترجمة
عنما تتثبت تحت الوحدة الصغرى مقابل رامزة الانطلاق ،هل يتثبت الجزء المقابل الموقع p في تحت الوحدة الكبرة في رامزة الانطلاق و الجزء المقابل للموقعa في الرامزة التي تليها ام ان الجزء المقابل للموقع a يتثبت على مستوى رامزة الانطلاق و الجزء المقابل للموقع p يبقى شاغرا
استاذ ارجوك اجبني بوضوح مصيري و زملائي بين يديكم
السلام عليكم

[ابو حفص فاتح]

الجزء المقابل الموقع p في تحت الوحدة الكبرة في رامزة الانطلاق و الجزء المقابل للموقعa في الرامزة التي تليها
ليتشكل معقد الانطلاق

[ZINA 98]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح

الجزء المقابل الموقع p في تحت الوحدة الكبرة في رامزة الانطلاق و الجزء المقابل للموقعa في الرامزة التي تليها
ليتشكل معقد الانطلاق

استاذ راك جاوبتني كيما جاوني استاذ الدروس الخصوصية
لكن استاذ في القسم قالي خطا لانو الوقع p للبيبتيد و حنا عندنا حمض واحد معناها لازم يجي في الموقع a
سؤال اخر ليتضح الامر تحت الوحدة الغرى تملك الحق بتثبت عاى مستوى رامزتين هل يجب عليها التثبت على مستوى رامزتين ام بامكانها التثبت على رامزتين و ايضا واحدة

[rorororo]

سلام استاذ بما أنك اوقفت دروس فمن رأيي تعطينا تمارين وحنا نحاولو وتصححلنا كيما عام لي فات

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ZINA 98

استاذ راك جاوبتني كيما جاوني استاذ الدروس الخصوصية
لكن استاذ في القسم قالي خطا لانو الوقع p للبيبتيد و حنا عندنا حمض واحد معناها لازم يجي في الموقع a
سؤال اخر ليتضح الامر تحت الوحدة الغرى تملك الحق بتثبت عاى مستوى رامزتين هل يجب عليها التثبت على مستوى رامزتين ام بامكانها التثبت على رامزتين و ايضا واحدة

عودى للفلاش


Traduction 05.rar - 212.31 KB


وهذا ما جاء في تصحيح باك 2010 فيما يخص الاستطالة
المرفقات

[ابو حفص فاتح]

[medecine 2016]

جزاك الله خيــــــــــرا

[رندى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح

يرتكز التخصص الوظيفي المزدوج (تخصص بالنسبة للتفاعل و تخصص بالنسبة لمادة التفاعل) للأنزيمات على تشكل معقد أنزيم ـ مادة التفاعل ،ينشأ أثناء حدوثه رابطة انتقالية بين جزء من مادة التفاعل ومنطقة خاصة من الأنزيم تدعى الموقع الفعال.

التخصص الوظيفي مرتبط بالبنية الفراغية للانزيم خاصة على مستوى الموقع الفعال , الذي يحتوي نوعي من الاحماض الاميني : النوع الاول يشكل موقع تثبيت مادة التفاعل (التعرف) , النوع الثاني من الاحماض الامينية تشكل موقع التحفيز. وعلية فلانزيم نوعي اتجاه مادة تفاعل واحدة فقط اي موقعه الفعال يحتوي على مجموعة ما الاحماض الامينية تتعرف وترتبط بمادة تفاعل معينة وغير قادرة على الارتباط بمادة تفاعل اخرى. كما ان الانزيم نوعي اتجاه نوع التفاعل : يمكن توضيح ذلك بان بعض الانزيمات تشترك في مادة تفاعل واحدة (اي انها مشتركة في نوع الاحماض الامينية المشكلة لموقع التعرف على مادة التفاعل) لكنها تختلف من حيث نوع الاحماض الامينية المشكلة لموقع تحفيز التفاعل , لذلك تختلف نواتج التفاعل(نوع التفاعل) رغم اشتراك هذه الانزيمات في مادة التفاعل.


يحدث التكامل بين الموقع الفعال للأنزيم ومادة التفاعل عند اقتراب هذه الأخيرة التي تحفز الأنزيم لتغيير شكله الفراغي فيصبح مكملا لشكل مادة التفاعل:إنه التكامل المحفز.
إن تغير شكل الأنزيم يسمح بحدوث التفاعل لأن المجموعات الكيميائية الضرورية لحدوثه تصبح في الموقع المناسب للتأثير على مادة التفاعل.

استاد هده المعلومات لم نتطرق ايها في القسم ولا حتى في الدروس الخصوصية لاكنها كانت حاضرة في باك 2015

هل الخلل في اساتدتي ام ان هده العناصر جزء من درس وتم التركيز عليها في البكالوريا الفارطة فقط

[رندى]

1
استعملت الاحماض الامينية مشعة حتى نتمكن من تتبع مسارها
التحليل من خلال الوثيقة نلاحظ ان الاشعاع يتجمع في الهيولى
المعلومة هي ان تركيب البروتين يتم في الهيولى التعليل تمركز الاشعاع في الهيولى
مصدر البروتين في الخلايا حقيقية النوات هي الاحماض الامينية الناتجة عن تفكيك الكلي للبروتينات المتحصل عليها من الاغدية
2
1 تحت وحدة صغرى 2تحت وحدة كبرى 3ربوزوم
متعدد الببتيد او بروتين 6 اتجاه الترجمة 5 arn 4
الظاهرة تدعى الترجمة
مراحلها
المرحلة البداية
تتوضع تحت وحدة صغرى على بداية المورثة يتبعها توضع arnt
الحامل للحمض الاميني ميثيونين في موقع p الدي يوافق رامزة البداية ثم تتموضع التحت وحدة الكبرى فتكتمل بنية الربزوم ويدخل الاحمض الاميني الثاني الموافق للرامزة الثانية في الموقع a ثم فيحفز التفاعل لتنشأ رابطة ببتيدية بين الحمضين الامينين نتيجة تماسهما
مرحلة الاستطالة
تتحرك الربوزومة بمقدار رامزة فيشغر الموقعa ويأخد اarnt الثاني موقع arnt الاول في الربزوم و يدخل الحمض الاميني الثالث في الموقع a فتتشكل رابطة ببتيدية ثانية و هكدا الى ان تستطيل السسلسلة الببتيدية
مرحلة النهاية
تصطدم الربوزومة برامزة المهاية فتنفصل تحت وحدة الصغرى و الكبرى و يتحرر كل من متعدد الببتيد و خيط arnm
العلاقة بين 3 و 4 و كمية البروتين
يقوم الربوزوم بقراْة تسلسل رامزات الا ا ران و ترجمتها الى احماض امينية (بروتين) وكلما زاد عدد الربوزومات المرتبطة با arnm التي تعمل على قراْت arnm زادت كمية البروتين المنتجة