همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة - الصفحة 20 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-09-16, 13:01   رقم المشاركة : 286
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yacidani مشاهدة المشاركة
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته أستاذ عبد الناصر

من فضلك كيف نحل هذا التمرين :
- أكمل العد لعشرة الموالية : ( تمرين موجود في كتاب الرياضيات السنة الثالثة )
26+........=....
126+.......=....
526+......=....
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

لا حظي جيدا صيغة السؤال ( أكمل العد ) ، معنى هذا أن الطفل يستعمل العد بأصابع .
من جهة أخرى الطفل تعلم العشرات و العد بها ، في البداية يجب على الطفل أن يتذكر العشرات ، فنطالبه بالعد عشرة عشرة من .... إلى .... ، و من هنا يتذكر العشرة .
ثم نسأله : ما هي العشرة التي تلي 40 ؟ 30؟ 60 ، 120 .....

ليجد العشرة التي تلي 26 ، نسأله كم عشرة في العدد 26 ؟ و منه نسأله عن العشرة الموالية .
ليصل إلى 30 يجب أن يستعمل العد بأصابعه ، يقول أولا 26 ( لكن لا يرفع أصبعا) ، و يواصل العد و كلما يذكر عددا يرفع أصبعا حتى يصل إلى 30 . ثم يحسب عدد الأصابع التي رفعها و يجد 4 و يكتبها مكان النقط .

هنا لا يهم أن يحفظ الطفل الجمع في ذهنه ، أي لا نطالبه بالنتيجة من ذهنه إذا لم يقدر ، نتركه يستعمل الإجراءات اليسيرة ليكتشف النتيجة ، و شيئا فشيئا يتمكن من الحساب ذهنيا .








 


قديم 2014-09-16, 13:04   رقم المشاركة : 287
معلومات العضو
ام الزهراء
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

استاذ عبد الناصر في مشاركة سابقة كنت قد طلبت ان تسجل ابتهال ضمن قائمة تلاميذ السنة الخامسة

ولا اعتقد انك اطلعت عليها

لذا اكرر طلبي ورجائي ان تقراه هذه المرة

اود ان اشكرك ايضا على قائمة الدروس التي ادرجتها

فعلا وبعد ان طلب منهم المعلم تحضير درس عاصمة بلادي الجزائر اخبرهم انه اخطا ودرسوا الوعد المنسي 2 كاول درس في القراءة

جزاك الله كل خير










قديم 2014-09-16, 13:11   رقم المشاركة : 288
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام الزهراء مشاهدة المشاركة
السلام عليكم

استاذ عبد الناصر في مشاركة سابقة كنت قد طلبت ان تسجل ابتهال ضمن قائمة تلاميذ السنة الخامسة
ولا اعتقد انك اطلعت عليها
لذا اكرر طلبي ورجائي ان تقراه هذه المرة
اود ان اشكرك ايضا على قائمة الدروس التي ادرجتها
فعلا وبعد ان طلب منهم المعلم تحضير درس عاصمة بلادي الجزائر اخبرهم انه اخطا ودرسوا الوعد المنسي 2 كاول درس في القراءة
جزاك الله كل خير
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

و ما الذي يجعلك لا تعتقدين أنني اطلعت عليها ؟
أؤكد لك و لكل الأولياء أن أبناءهم مسجلون مباشرة بعد قراءتي للمشاركة ، و لا أترك مشاركة واحدة دون قراءة .









قديم 2014-09-16, 13:13   رقم المشاركة : 289
معلومات العضو
ام الزهراء
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة serine alger مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
اليوم رايحة نعطيلكم خبر بمليون دعوة خير***هههههه طبعا الخبر ماشي باطل**
وهذا الخبر هو.................
..................
..................
...................

اليوم أول يوم يذهب فيه البطل**عبد المجيب** ابن الأستاذة **عطوفة** الى المدرسة.
الحمد لله نزع**البلاتر** وبدا يمشي على رجليه.
فألف مبروك له ولعائلته.ودخول مدرسي موفق ان شاء الله.
**الأستاذة عطوفة تبلغكم السلام جميعا.***
ربي يعطيك واش تتمناى سيرين

الحمد لله الذي لا يحمد على مكروه سواه

وننتظر بفارغ الصبر عودة الاستاذة عطوفة الى الصفحة و الله ليها وحشة كبييييييييييرة









قديم 2014-09-16, 13:21   رقم المشاركة : 290
معلومات العضو
ام الزهراء
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الناصر أمازيغ مشاهدة المشاركة
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

و ما الذي يجعلك لا تعتقدين أنني اطلعت عليها ؟
أؤكد لك و لكل الأولياء أن أبناءهم مسجلون مباشرة بعد قراءتي للمشاركة ، و لا أترك مشاركة واحدة دون قراءة .
ربما لانك اجبت على كل من طلب التسجيل خصوصا في الصفحة التي ادرجت فيها مشاركتي طبعا عدايا

هذا ما جعلني اعتقد انك لم تنتبه لطلبي

ادام الله عطاءك









قديم 2014-09-16, 13:35   رقم المشاركة : 291
معلومات العضو
ام الزهراء
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة serine alger مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
بعدما بدأت أقتنع نرسل عادل يعمل دروس خصوصية في الفرنسية مع صديقه .جاءت عندي والدته وقالت لي أن المعلمة خلاااااااص غلقت القائمة لأن عدد تلاميذ الخامسة عندها وصل 24 تلميذ وتقريبا نفس العدد للسنة الثالثة والرابعة. اذن لا تقبل بأي تلميذ جديد . اللي يحب مازال فرصة الدروس الخصوصية الفردية يعني تعمل دروس لتلميذ واحد فقط ولكن ب 6000دج للشهر.ههههههه قلت لأم صديق عادل هادي 6000دج نديرها كي يجوز الباك ان شاء الله.
لهذا قلت لازم نكسر قاعدة هاد المعلمة اللي كل العلامات العالية هم فقط اللي يديرو عندها ليكور.
ان شاء الله سأرفع التحدي ونتبع ابني في مادة الفرنسية.*****ههههههه كأني داخلة حرب******
كنت داخلة الموضوع على اساس نسالك واش درتي في موضوع الدروس الخصوصية

هذي المعلمة تخرجهم ديركت اساتذة فرنسية ولا واش ؟؟؟ 6000دج للشهر ؟؟؟ و الله بقيت نحسب فالاصفار قلت بالاك ما شفتش مليح

المعلمة الي تعمل عندها ابتهال ليكور مرتين في الاسبوع الجمعة ساعتين ونص و السبت ساعة ونص و التلاميذ ما يتعداش عددهم العشرة ب 500دج في الشهر

انا معاك في قرارك و هو سليم 100 بالمئة

روحي وحنا وراك ههههه









قديم 2014-09-16, 13:39   رقم المشاركة : 292
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام الزهراء مشاهدة المشاركة
ربما لانك اجبت على كل من طلب التسجيل خصوصا في الصفحة التي ادرجت فيها مشاركتي طبعا عدايا

هذا ما جعلني اعتقد انك لم تنتبه لطلبي

ادام الله عطاءك
أعتذر على عدم الرد ، أحيانا لما تكثر المشاركات التي تحتوي استفسارات ، أكتفي بالأهم و هو الإجابة عليها و هذا لضيق الوقت .
أعتذر مرة أخرى .









قديم 2014-09-16, 13:41   رقم المشاركة : 293
معلومات العضو
yacidani
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الناصر أمازيغ مشاهدة المشاركة
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

لا حظي جيدا صيغة السؤال ( أكمل العد ) ، معنى هذا أن الطفل يستعمل العد بأصابع .
من جهة أخرى الطفل تعلم العشرات و العد بها ، في البداية يجب على الطفل أن يتذكر العشرات ، فنطالبه بالعد عشرة عشرة من .... إلى .... ، و من هنا يتذكر العشرة .
ثم نسأله : ما هي العشرة التي تلي 40 ؟ 30؟ 60 ، 120 .....

ل
هنا لا يهم أن يحفظ الطفل الجمع في ذهنه ، أي لا نطالبه بالنتيجة من ذهنه إذا لم يقدر ، نتركه يستعمل الإجراءات اليسيرة ليكتشف النتيجة ، و شيئا فشيئا يتمكن من الحساب ذهنيا .

سبحان الله أستاذ عبد الناصر اجاباتك دائما أقرأها بتمعن و بدقة كأنني أخاف أن تفوتني معلومة و تضيع مني .ههه

لأن نحن الأولياء المشكل ليس في النتيجة أو حل التمرين , المشكل العويص كيف القاء المعلومة لطفل لكي يفهمها

خاصة اذا لم يفهم في القسم,
جعل الله ما تكتبه من علم في ميزان حسناتك أمين يا رب العالمين










قديم 2014-09-16, 13:48   رقم المشاركة : 294
معلومات العضو
ام الزهراء
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة serine alger مشاهدة المشاركة
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
من فضلك .فهمت من مشاركتك أن محور المهن هو المحور الاول الذي سيدرسونه؟ لأن معلمة عادل قالت لهم **لن نبدأ الان في الخامسة بل سنقوم بمراجعة للسنة الرابعة.**
وهل تسلسل الدروس هو حسب الكتاب المدرسي ؟
نعم هو اول محور ابتهال بداو من الصفحة الاولى يعني اول درس و اليوم الموالي اول فقرو من الدرس الثاني قالتهم بما ان الدرس طويل راح نقسموه على فقرات
ايضا اعتقد ان تسلسل الدروس حسب الكتاب المدرسي لانها قالتلهم ( بلا ما نقلكم حضروا الدرس تحضروا وحدكم درس ورى درس ) هذا يعني ان الدروس متسلسلة

كراس الانشطة ايضا داروا زوج صفحات اللولين ثم انتقلوا الى اول صفحة من الكونجيقيزون طبعا في نفس الكراس لانو مقسم لعدة اجزاء









قديم 2014-09-16, 13:54   رقم المشاركة : 295
معلومات العضو
serine alger
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام الزهراء مشاهدة المشاركة
ربي يعطيك واش تتمناى سيرين
بلييييز بليييييز كثري كثري من هاد الدعاء.شكرا









قديم 2014-09-16, 13:57   رقم المشاركة : 296
معلومات العضو
أبو ياسين29
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

[QUOTE=kahinab;3991761997]كتاب اللغة أنشطة و رياضيات سنة أولى
-----------------------------------

مشكورة أختي الفاضلة على هذه المساعدة و ينقصني الآن كتاب النشاطات لمادة الرياضيات










قديم 2014-09-16, 13:58   رقم المشاركة : 297
معلومات العضو
serine alger
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام الزهراء مشاهدة المشاركة
كنت داخلة الموضوع على اساس نسالك واش درتي في موضوع الدروس الخصوصية

هذي المعلمة تخرجهم ديركت اساتذة فرنسية ولا واش ؟؟؟ 6000دج للشهر ؟؟؟ و الله بقيت نحسب فالاصفار قلت بالاك ما شفتش مليح

المعلمة الي تعمل عندها ابتهال ليكور مرتين في الاسبوع الجمعة ساعتين ونص و السبت ساعة ونص و التلاميذ ما يتعداش عددهم العشرة ب 500دج في الشهر

انا معاك في قرارك و هو سليم 100 بالمئة

روحي وحنا وراك ههههه

ههههههههه والله لم أخطئ في عدد الأصفار كاين3 يعني ست الاف دينار جزائري.ولكن في حالة اعطاء الدروس الخصوصية لتلميذ واحد يعني تقريه وحدو ماشي في مجموعة. أما بالنسبة للمجموعات مرتين في الأسبوع وكل حصة200 دج يعني 1600 دينار في الشهر.
شكرا على المساندة. ولكن للأسف كنت نتمنى يكون معانا أستاذ للفرنسية على الأقل باش يوجهنا.









قديم 2014-09-16, 13:58   رقم المشاركة : 298
معلومات العضو
ام الزهراء
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الناصر أمازيغ مشاهدة المشاركة
أعتذر على عدم الرد ، أحيانا لما تكثر المشاركات التي تحتوي استفسارات ، أكتفي بالأهم و هو الإجابة عليها و هذا لضيق الوقت .
أعتذر مرة أخرى .
لا عليك استاذ عبد الناصر بل نحن من عليهم الاعتذار فقد اكثرنا عليك برفع الايدي

فكيف لك ان ترد على الجميع

انا ثلاثة ابناء فقط و احيانا كثيرة اناديهم بغير اسماءهم

كان الله في عونكم









قديم 2014-09-16, 13:59   رقم المشاركة : 299
معلومات العضو
islam1aya
عضو محترف
 
الأوسمة
وسام التميز في قسم الطبخ 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم كيفكم ان شاء الله لاباس
راني مع 48 تلميذ اعاني
بالنسبة لاسلام السنة الخامسة راجعت معاه الفرنسية الدرس الاول انواع الجملة وعمل معلقة بخط يده اكتب عليها انواع الجملة +امثلة وعلقها على الثلاجة للمراجعة اليومية ايضا راجعت معاه الدرس الاول في التربية الاسلامية وصايا لقمان لابنه واحفظ الوصايا بالنسبةللرياضيات حل تمارين الدرس الاول
بالنسبة لاية السنة الثانيةحفظت درس اركان الايمان وقرات القراءة وكتبت النص الاول بالاملاء اقصد نص تحية العلم ثم صححت الاخطاء حفظت الثلاثة الابيات الجديدة من محفوظة مدرستي










قديم 2014-09-16, 14:00   رقم المشاركة : 300
معلومات العضو
serine alger
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام الزهراء مشاهدة المشاركة
نعم هو اول محور ابتهال بداو من الصفحة الاولى يعني اول درس و اليوم الموالي اول فقرو من الدرس الثاني قالتهم بما ان الدرس طويل راح نقسموه على فقرات
ايضا اعتقد ان تسلسل الدروس حسب الكتاب المدرسي لانها قالتلهم ( بلا ما نقلكم حضروا الدرس تحضروا وحدكم درس ورى درس ) هذا يعني ان الدروس متسلسلة

كراس الانشطة ايضا داروا زوج صفحات اللولين ثم انتقلوا الى اول صفحة من الكونجيقيزون طبعا في نفس الكراس لانو مقسم لعدة اجزاء
شكرا أم ابتهال على المعلومات لأن معلمة عادل مازال مابداتش معاهم بالنسبة للكتابين.راهي مع المراجعة.









 

الكلمات الدلالية (Tags)
المعلم, الثالثة, همسة, والولد, طبعته


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 20:50

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc