اصداء من مركز التصحيح مادة الرياضيات علوم تجريبية

[جمال1964]

استاذ السلام عليكم ممكن تقيملي اجابتي
في المناقشة البيانية درست على مجالين لاني حذفت القيمة المطلقة خرجتلي هكذا
f(x)=mx --> [0,+oo[
f(x)=-mx ---> ]-oo,0]
فدرست حلول المعادلة اولا على المجال
]-oo,0]
ثم على المجال 0 الى +oo
و خرجتلي نفس الحلول تعتبر صحيحة !!

[bouss2013]

السلام عليكم


الى الاخ جمال1964رغم انك عقدتها بعض الشئ لكن اجابتك صحيحة

https://www.mediafire.com/view/j5l97h...ljalilchit.PNG

[aylin bac]

استاذ في الموضوع الاول
التمرين الاول السؤال الاول
لم استعمل نفس الطريقة الموجودة في التصحبح النموذجي
اخذت قيمتين لx
و عوضتها في التمثيل الديكارتي للمستقيم
فوجدت احداثيات النقطتين و بهما حسبت شعاع توجيه المستقيم هل تعتبر صحيحة؟؟؟؟

[bouss2013]

لسلام عليكم


الى الاخت aylin bac رغم انها ليست الطريقة الامثل لكن الاجابة صحيحة

[raouf07boy]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال1964

استاذ السلام عليكم ممكن تقيملي اجابتي
في المناقشة البيانية درست على مجالين لاني حذفت القيمة المطلقة خرجتلي هكذا
f(x)=mx --> [0,+oo[
f(x)=-mx ---> ]-oo,0]
فدرست حلول المعادلة اولا على المجال
]-oo,0]
ثم على المجال 0 الى +oo
و خرجتلي نفس الحلول تعتبر صحيحة !!

لم افهم ممكن تكتب لي الحل

[raouf07boy]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aylin bac

استاذ في الموضوع الاول
التمرين الاول السؤال الاول
لم استعمل نفس الطريقة الموجودة في التصحبح النموذجي
اخذت قيمتين لx
و عوضتها في التمثيل الديكارتي للمستقيم
فوجدت احداثيات النقطتين و بهما حسبت شعاع توجيه المستقيم هل تعتبر صحيحة؟؟؟؟

شعاع التوجيه شحال لقيتو؟؟

[bouss2013]

السلام عليكم

الى الاستاذ raouf07boy

يقصد انه نزع القيمة المطلقة ل m ودرس حلول المعادلة (mx=f(x مع 0 =<m و حلول المعادلة (mx=f(x- مع 0 =>m

[raouf07boy]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bouss2013

السلام عليكم

الى الاستاذ raouf07boy

يقصد انه نزع القيمة المطلقة ل m ودرس حلول المعادلة (mx=f(x مع 0 =<m و حلول المعادلة (mx=f(x- مع 0 =>m

شكرا على التوضيح
طريقة صحيحة لكن لازم المجالات تكون صحيحة حتى تاخد العلامة

[Mohamed_abdenour]

أستاذ في المناقشة البيانية ، بسطت المعادلة ، و مبعد كتبت هذيك العبارة المشهورة حلول المعادلة هي فواصل ......... إلخ و مبعد في القراءة البيانية كنت أكتب النتيجة مباشرة ، هل نحن مطالبين بطريقة الحل ؟

[raouf07boy]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohamed_abdenour

أستاذ في المناقشة البيانية ، بسطت المعادلة ، و مبعد كتبت هذيك العبارة المشهورة حلول المعادلة هي فواصل ......... إلخ و مبعد في القراءة البيانية كنت أكتب النتيجة مباشرة ، هل نحن مطالبين بطريقة الحل ؟

لا المهم المجالات تكون صحيحة

[Mohamed_abdenour]

حسنا أستاذ و عندي سؤآل في ما يخص إشارة المشتقة هي تستنتجها بأنها موجبة تماما على d ولكن انا رحت حليتها قلت 2/3 موجب و البسط موجب إن الإشارة من إشارة المقام و المقام هو كثير حدود من الدرجة ثآنية الحلول لقيت 1 و -1 و درت القآعدة بين الجذرين عكس و خارج مع إشارة a ولكن أنا لم أضع الإشارة بين الجذرين بل شطبت عليه لأنه خارج المجال و جاوبت يعني كيما كاين فالحل النموذجي و إنما الطريقة استعملت هاذي

[جمال1964]

اذا ممكن استاذ تقيملي نقطتي انا لم اخطئ الا في مجموعة النقط قلت دائرة في مكان نصف دائرة و فيةالدالة الوضع النسبي قلت ندرس اشارة الفرق ... ثم
قلت من -oo الى -1 الفرق موجب اي فوق و من 1 لى +oo الفرق سالب اي تحت الوضع النسبي كان صحيح
و الباقي كما في التصحيح النموذجي الحمدلله
كم تكون نقطتي استاذ !!

[raouf07boy]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohamed_abdenour

حسنا أستاذ و عندي سؤآل في ما يخص إشارة المشتقة هي تستنتجها بأنها موجبة تماما على d ولكن انا رحت حليتها قلت 2/3 موجب و البسط موجب إن الإشارة من إشارة المقام و المقام هو كثير حدود من الدرجة ثآنية الحلول لقيت 1 و -1 و درت القآعدة بين الجذرين عكس و خارج مع إشارة a ولكن أنا لم أضع الإشارة بين الجذرين بل شطبت عليه لأنه خارج المجال و جاوبت يعني كيما كاين فالحل النموذجي و إنما الطريقة استعملت هاذي

ممتاز ولك العلامة الكاملة

[raouf07boy]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال1964

اذا ممكن استاذ تقيملي نقطتي انا لم اخطئ الا في مجموعة النقط قلت دائرة في مكان نصف دائرة و فيةالدالة الوضع النسبي قلت ندرس اشارة الفرق ... ثم
قلت من -oo الى -1 الفرق موجب اي فوق و من 1 لى +oo الفرق سالب اي تحت الوضع النسبي كان صحيح
و الباقي كما في التصحيح النموذجي الحمدلله
كم تكون نقطتي استاذ !!

بين ثمانية عشرة وتسعة عشرة

[karime amrs]

ربي يوفق الجميع