جمع 500 ألف توقيع للإطاحة بالقانون الخاص

[elhour04]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة haddady_55

قلة من الأفراد يتحكمون في مصير الألاف من عمال القطاع
هذه المجموعة وافقت على هذا القانون وبعد رفض الأسرة التربوية له خافت على مصيرها وانقلبت على نفسها من أجل البقاء
والإطاحة بهذا القانون يبدأ بالإطاحة بهذه الشبكة .

قل خيرا أو أصمت
نهضت باكرا لتقول شرا

حسبنا الله و نعم الوكيل

[طاب جناني]

الجماعة لي راهي تقترح في المبادرات كيما هذي راهم يجيبو بينا في الوقت ويحوسو يدوخونا بلي الجماعة نتاع المكتب نتاع النقابة راهي جادة وحريصة وتفكر فينا وحنا لازم نعاونوها وإذا لم نستجب لهذه المبادرات المغشوشة ونتاع الهف معناه رانا تخلينا على مطالبنا وما راناش في المستوى ونستاهلو واش تعمل فينا الوزارة.أنا قلت وأكرر إذا الجماعة هاذو نقاييين راه على بالهم بلي العام الدراسي انتهى بتوقف الدروس وبداية الامتحانات الرسمية . يعني الوقت الافتراضي للاحتجاج والقيام بالمبادرات انتهى ولي يقول عكس ذلك راه من المطبلين والمزمرين ويمدد في العمر الافتراضي للجماعة نتاع المكتب الوطني نتاع النقابة ولي انتهى لدى السرة التربوية برفضهم المطلق لاصلاح النقابة ولم الشمل وفتح نقاش حقيقي وبناء داخل أطر النقابة حول المشاكل التنظيمية للنقابة وخصوصا التفويض المطلق الذي يمتلكه زوج ولا ثلاثة عناصر من المكتب الوطني في التقرير في مصير القاعدة التربوية .
وإلى أن تسترجع الحقوق وتطهر النقابة من أحاديي التفكير ومن ينظرون للمناصب النقابية كمكاسب بدل أن ينظروا إليها كمسؤوليات سنظل نصرخ في وجه كل من ساهم في انحراف النقابة وسرقة القرار النقابي من أهل وحصره في مجموعة لا تمثل إلا نفسها.

[haddady_55]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة elhour04

قل خيرا أو أصمت
نهضت باكرا لتقول شرا

حسبنا الله و نعم الوكيل

ههههههههه أنت منهم!!!!!!!! لقد انتهت المسرحية وانتهيتم معها

[ياسين العربي 24]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طاب جناني

الجماعة لي راهي تقترح في المبادرات كيما هذي راهم يجيبو بينا في الوقت ويحوسو يدوخونا بلي الجماعة نتاع المكتب نتاع النقابة راهي جادة وحريصة وتفكر فينا وحنا لازم نعاونوها وإذا لم نستجب لهذه المبادرات المغشوشة ونتاع الهف معناه رانا تخلينا على مطالبنا وما راناش في المستوى ونستاهلو واش تعمل فينا الوزارة.أنا قلت وأكرر إذا الجماعة هاذو نقاييين راه على بالهم بلي العام الدراسي انتهى بتوقف الدروس وبداية الامتحانات الرسمية . يعني الوقت الافتراضي للاحتجاج والقيام بالمبادرات انتهى ولي يقول عكس ذلك راه من المطبلين والمزمرين ويمدد في العمر الافتراضي للجماعة نتاع المكتب الوطني نتاع النقابة ولي انتهى لدى السرة التربوية برفضهم المطلق لاصلاح النقابة ولم الشمل وفتح نقاش حقيقي وبناء داخل أطر النقابة حول المشاكل التنظيمية للنقابة وخصوصا التفويض المطلق الذي يمتلكه زوج ولا ثلاثة عناصر من المكتب الوطني في التقرير في مصير القاعدة التربوية .


وإلى أن تسترجع الحقوق وتطهر النقابة من أحاديي التفكير ومن ينظرون للمناصب النقابية كمكاسب بدل أن ينظروا إليها كمسؤوليات سنظل نصرخ في وجه كل من ساهم في انحراف النقابة وسرقة القرار النقابي من أهل وحصره في مجموعة لا تمثل إلا نفسها.

انا ادعوا اخواني الى المبادرة هذه الايام وحتى في العطلة الصيفية اذا انا مطبل ومهلل .قول ما تريد اخي الفاضل
وما تصبو اليه انت مؤجل الى وقت غير مسمى .بتعبير ادق الى المؤتمر بحول الله .اما انا فرأي هو ان نبادر وعدم ترك
غيرنا . اذا كنت نقابي راك تفهم الامر اذا كنت من اصحاب المقايضة (رحيل القيادة ومن ثم نرى) هذا شأنك ولك ان تعمل
في هذا الحقل ونتمنى ان يكون في قنواته المشروعة فقط.
الواحد القلب نتاعو راح ينفجر بل الالاف من الاخوة ولهذا نحن نعمل على ايجاد حراك ودينامكية حتى لا يتم تمييع الموضوع
والاخر يصفنا بالمطبلين ..اقول لك صحا النوم وين كنت منذ سنة او اكثر.

[haddady_55]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طاب جناني

الجماعة لي راهي تقترح في المبادرات كيما هذي راهم يجيبو بينا في الوقت ويحوسو يدوخونا بلي الجماعة نتاع المكتب نتاع النقابة راهي جادة وحريصة وتفكر فينا وحنا لازم نعاونوها وإذا لم نستجب لهذه المبادرات المغشوشة ونتاع الهف معناه رانا تخلينا على مطالبنا وما راناش في المستوى ونستاهلو واش تعمل فينا الوزارة.أنا قلت وأكرر إذا الجماعة هاذو نقاييين راه على بالهم بلي العام الدراسي انتهى بتوقف الدروس وبداية الامتحانات الرسمية . يعني الوقت الافتراضي للاحتجاج والقيام بالمبادرات انتهى ولي يقول عكس ذلك راه من المطبلين والمزمرين ويمدد في العمر الافتراضي للجماعة نتاع المكتب الوطني نتاع النقابة ولي انتهى لدى السرة التربوية برفضهم المطلق لاصلاح النقابة ولم الشمل وفتح نقاش حقيقي وبناء داخل أطر النقابة حول المشاكل التنظيمية للنقابة وخصوصا التفويض المطلق الذي يمتلكه زوج ولا ثلاثة عناصر من المكتب الوطني في التقرير في مصير القاعدة التربوية .
وإلى أن تسترجع الحقوق وتطهر النقابة من أحاديي التفكير ومن ينظرون للمناصب النقابية كمكاسب بدل أن ينظروا إليها كمسؤوليات سنظل نصرخ في وجه كل من ساهم في انحراف النقابة وسرقة القرار النقابي من أهل وحصره في مجموعة لا تمثل إلا نفسها.

بالتأكيد هذا الرد سيزعج الجماعة وسيزحزحهم ويفقدهم أعصابهم ولو طرحت هذا الموضوع في منتداهم لحذفت عضويتك اليوم .

[elhour04]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة haddady_55

بالتأكيد هذا الرد سيزعج الجماعة وسيزحزحهم ويفقدهم أعصابهم ولو طرحت هذا الموضوع في منتداهم لحذفت عضويتك اليوم .

فقعات في ماء بارد

[طاب جناني]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yassine-24

انا ادعوا اخواني الى المبادرة هذه الايام وحتى في العطلة الصيفية اذا انا مطبل ومهلل .قول ما تريد اخي الفاضل
وما تصبو اليه انت مؤجل الى وقت غير مسمى .بتعبير ادق الى المؤتمر بحول الله .اما انا فرأي هو ان نبادر وعدم ترك
غيرنا . اذا كنت نقابي راك تفهم الامر اذا كنت من اصحاب المقايضة (رحيل القيادة ومن ثم نرى) هذا شأنك ولك ان تعمل
في هذا الحقل ونتمنى ان يكون في قنواته المشروعة فقط.
الواحد القلب نتاعو راح ينفجر بل الالاف من الاخوة ولهذا نحن نعمل على ايجاد حراك ودينامكية حتى لا يتم تمييع الموضوع
والاخر يصفنا بالمطبلين ..اقول لك صحا النوم وين كنت منذ سنة او اكثر.

أخ ياسين أنت نقابي يعني راك فاهم ما تستطيع القيام به أو ما لا تستطيع القيام .أنا كي نسمع مبادرة كيم هاذي من شخص عادي نقول معليهش مي إذا تبناها نقابي متمرس نعرف fلي راه يحيب بي في الوقت هاذي يا خويا حاجة بديهية ولكي نكون عمليين وواقعيين وفاعليين ومؤثرين على الساحة النقابية أنت كنقابي يجب أن تعي ما تقول وأن تطرح المبادرات من ناحية توقيتها وهذا راه مهم جدا ومن ناحية واقعيتها يعني تجسد ميدانيا ولا لا ومن ناحية تأثيرها يعني تجيب الفايدة ولا لا .هذا هو العمل النقابي المدروس لي نعرفو أما العاطفة ففي هذه الأمور راهي غير صالحة . والكلام المؤثر ولي يخرج من القلب الله غالب ما نديرو بيه والو الله غالب الكلام نتاع الصح يجرح .
أن قلت لك مرارا وتكرارا أنك ظلمت بيد الجماعة نتاع المكتب نتاع النقابة ورانا هنا اليوم نتجرع ما أوصونا له بأحادية تفكيرهم ومصادرة صلاحيات وقرار مؤسسات النقابة في يدهم وبنظرتهم الاستعلائية والعدوانية للقاعدة التربوية التي تريد أن تسترجع كرامتها وقرارها.يعني القضية راهي كبيرة و ليست عادية حتى نطبقو النظام الداخلي ولي هم أصلا ماراهمش يطبقو فيه وننتظر بكل أريحية المؤتمر القادم لي رايح يكون مخيط كالمؤتمرات السابقة وراك تعرف كيفاش راهي تسير الأمور وإذا كنت ما تعرفش راني قتلك .
وإلى أن تصان الحقوق و تسترجع القاعدة التربوية قرارها ونقابتها التي بنيت بتضحيات رجال ونساء التربية سنظل نصرخ في وجه كل من ساهم في تقزيم هذا الصرح و انحرف به لأغراض شخصية أو فئوية .

[ياسين العربي 24]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة elhour04

معك كل الحق تكفي 100 ألف و يمكننا جمعها لا بد أن يعاد طرح الموضوع بطريقة أخرى لحمل قيادتنا على إختيار هذا النهج في فترة الإمتحانات لكي لا تموت القضية ، و أظنك أخي ياسين يمكنك نقل الإنشغال إلى منتدى الإتحاد

يا اخي موجود هذا الطرح وضعته في وقته المناسب وعندما وضعته كان لدينا مبررات ذلك المشكل ولا احد يهتم ولا احد يبادر ولم يترك لنا زمام المبادرة .

[أبواياد]

[أبواياد]

[ياسين العربي 24]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طاب جناني

أخ ياسين أنت نقابي يعني راك فاهم ما تستطيع القيام به أو ما لا تستطيع القيام .أنا كي نسمع مبادرة كيم هاذي من شخص عادي نقول معليهش مي إذا تبناها نقابي متمرس نعرف fلي راه يحيب بي في الوقت هاذي يا خويا حاجة بديهية ولكي نكون عمليين وواقعيين وفاعليين ومؤثرين على الساحة النقابية أنت كنقابي يجب أن تعي ما تقول وأن تطرح المبادرات من ناحية توقيتها وهذا راه مهم جدا ومن ناحية واقعيتها يعني تجسد ميدانيا ولا لا ومن ناحية تأثيرها يعني تجيب الفايدة ولا لا .هذا هو العمل النقابي المدروس لي نعرفو أما العاطفة ففي هذه الأمور راهي غير صالحة . والكلام المؤثر ولي يخرج من القلب الله غالب ما نديرو بيه والو الله غالب الكلام نتاع الصح يجرح .
أن قلت لك مرارا وتكرارا أنك ظلمت بيد الجماعة نتاع المكتب نتاع النقابة ورانا هنا اليوم نتجرع ما أوصونا له بأحادية تفكيرهم ومصادرة صلاحيات وقرار مؤسسات النقابة في يدهم وبنظرتهم الاستعلائية والعدوانية للقاعدة التربوية التي تريد أن تسترجع كرامتها وقرارها.يعني القضية راهي كبيرة و ليست عادية حتى نطبقو النظام الداخلي ولي هم أصلا ماراهمش يطبقو فيه وننتظر بكل أريحية المؤتمر القادم لي رايح يكون مخيط كالمؤتمرات السابقة وراك تعرف كيفاش راهي تسير الأمور وإذا كنت ما تعرفش راني قتلك .
وإلى أن تصان الحقوق و تسترجع القاعدة التربوية قرارها ونقابتها التي بنيت بتضحيات رجال ونساء التربية سنظل نصرخ في وجه كل من ساهم في تقزيم هذا الصرح و انحرف به لأغراض شخصية أو فئوية .

انا متفهم لامرك اخي قلت هذا الف مرة ولكن صدقني ان الامر اكبر واخطر مما تتصور 20 سنة نضال نقابي حتى اصبحت كالبيب من الاشارة يفهم .هناك امور كثيرة خفية عنا لسبب واحد اننا نرى امامنا بمتر واحد ولا نرى من خلفنا وما هو ابعد من المتر

[ناصرة]

[QUOTE=azzed63;10149584]من خلال إطلاعنا على الصيغة الأخيرة لمشروع القانون الأساسي المعدل نسجل الملاحظات الأولية التالية
- إن أسلاك التدريس خاصة معلمي المدرسة الابتدائية وأساتذة التعليم الأساسي حرموا من الإدماج نظرا لاشتراط سنة تكوين بالرغم من أن هذه الفئة أفنت زهرة شبابها في تعليم الأجيال ولم يبق لها إلا سنوات قليلة للتقاعد ، ولذا نطالب بإلحاح بالإدماج اللامشروط على غرار ما اقترح لأساتذةالتعليم الثانوي . نظــــــــــــــــــــــــــــــــرا 1/لان شهادة تخرجنا أستاذ تعليم متوسط وأساسي من المعاهد التكنولوجية
2- ماذنبنا فى تغيير التسميات ومراحل التعليم من المتوسط الى الاساسي ثم المتوسط .
3- تتحمل وزارة التربية تبيعات هذه التحولات ولا دخل لسلك التربية فيها. وفى حالة عدم الادماج اللامشروط نقرر مابلي: 1/ عدم تدريس أقسام الامتحان 4متوسط 2/ الاكتفاء بتدريس الاقسام الاولى متوسط 1و2متوسط لعدم أهليتنا(شهادة القانون الخاص الاخير) 3-عدم حضور الندوات التربوية -----لاننا اساتذة اساسي وليس متوسط .
4/التخلي عن منصبي المنسق والرئيسي فى المتوسط
5/ الامتناع عن تصحيح شهادة التعليم المتوسط --------لاننا نحن اساتذة اساسي و لسنا استاذ متوسط . 6/ الامتناع عن حراسة امتحانات نهاية السنة ( شهادة المتوسط + البكالوريا)[/
هذا ما نريده بارك الله فيكم قلتم مانريد قوله شكرا

[أبو فاروق]

فيما بيننا نحن الموظفين بجميع الأسلاك و الرتب تفي بغرض الإطاحة بالقانون الخاص و عدم الإمضاء عليه حتى يتم إستدراك النقائص الحاصلة فيه كأدماج المعلمين و الأساتذة في التعليمين الإبتدائي و المتوسط

[fleure de paix]

يجب انجاز عريضة رفض الامتحان و التكوين لكل ولاية و ذلك كما فعل الاساتذة التقنيين و تسلم للوزارة في اقرب وقت

[lyes2011]

على بركة الله ولنجعلها بمبدأ(ما حك جلدك مثل ضفرك) وليبتعد عنا كل مغرض من خارج الطورين الابتدائي والمتوسط