الشرح الوافي للمشروع التمهيدي للقانون الاساسي - الصفحة 2

الأستاذ *قداري* · 2012-04-07, 17:18

أرى ا ان الضحية في القانون الجديد--- هم اساتذة التعليم الاساسي **في طريق الزوال **----..ومن له اقدمية 15 سنة هل يسمى ايل للزوال ؟؟؟؟؟؟؟؟لا اعتقد ذلك ....؟سواء تم تكوينه ام لا .مثلهم مثل معلم المدرسة الاساسية ........والمساعد التربوي والمستشار ...اذن 90 بالمية التي قال عنهاوزير التربية اخي العابد لا تخدم هذه الفئات بغض النظر عن الاسلاك المشتركة والعمال المهنيين وغيرهم ؟؟؟--ربما 50بالمية معقولة .......
ارى ان فيه اجحاف في حق هؤلاء كثيرا وخاصة كلمة بهذه الصفةالمشار اليها في القانون الاساسي ...والتي تلغي الاقدمية بصفة نهائية ...
وفي الاخير بارك الله فيك اخي العابد على التوضيح ...واتمنى ان اكون مخطئا في تحليلي ..

الر57 · 2012-04-07, 17:29

بار ك الله فيك الأخ العابد وحفظك من كل مكروه حللت فأو جزت وافهمت بكل بساطة فعلا إنك من أعمدة المنتدى

تقبل سلامي.

الأستاذ *قداري* · 2012-04-07, 17:29

إضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.
إضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.

الر57 · 2012-04-07, 17:30

بار ك الله فيك الأخ العابد وحفظك من كل مكروه حللت فأو جزت وافهمت بكل بساطة فعلا إنك من أعمدة المنتدى

تقبل سلامي.

أميرة2 · 2012-04-07, 17:33

بارك الله فيك اخي الفاضل... على هذه الايضاحات... سلمت يداك...

lotfi69 · 2012-04-07, 17:42

مشكور الاخ العابد الكنتي دائما متميز

halali83 · 2012-04-07, 17:43

[
right]بالمختصر المفيد أن الاجتهادات التي ذهب إليها البعض من أن الأساتذة الحاليين والذين يمارسون مهامهم كأساتذة منسقين للمواد والأقسام في المؤسسات التربوية , سيتم تحويلهم إلى أساتذة رئيسيين أو مكونين , هو كلام خاطئ ومجانب للحقيقة ومعارض للقانون والمنطق؟[/right]

لان الأستاذ المنسق هو منصب عالي يمنح للموظف بموجب قرار من مدير التربية مؤشر عليه من المراقب المالي مدته فقط سنة واحدة ثم إما يُجدد أو يُبدد , كما انه شروط الاستفادة منه محددة قانونيا, أما الاستاذ الرئيسي والأستاذ المكون فهما رتبة لها تصنيف معروف ويجب يترقى لها الموظف إما بامتحان مهني أو مسابقة أو عن طريق التأهيل أو إدماج مباشر من الرتبة التي قبلها. لذا فالأصح لا نقول تم تحويل المناصب العليا وإنما تم إلغائها نهائيا وتحويل مهاما إلى الأساتذة المكونين والرئيسيون , أي أن المنصب ألغي والمهام حولت إلى رتب أخرى.

من اين جاءك هذا اهو اجتهاد ام معلومات من بين الامعلومات الشحيحة
يبدو ان هناك خلط بين المنصب النوعي والمنصب العالي
المناصب النوعية كانت تجدد كل عام باقتراح من المدير المناصب العليا لا علاقة للمدير بالغائها وانهاء المهام يكون بمعايير هي نفس معايير انهاء مهام المدير نفسه
اما الكلام الذي حكمت عليه انه خاطئ ووصفته بمجانب للحقيقة فعليك بالدخول الى موقع انباف وقرأ النقطة 3 من الاتفاق
03 حذف المناصب العليا واستبدالها برتب لنفس الأسلاك.
فلم نأتي بشيء من عندنا وها هو تعريف المناصب العليا حسب القانون315-08

المادة :141 : تطبيقا للمادة 11 الفقرة الأولى من الأمر رقم 06-03المؤرخ في 19 جمادي الثانيعام 1427 الموافق 15 يوليو سنة 2006والمذكور أعلاه تحدد قائمة المناصب العليا بعنوان الأسلاك الخاصة بالتربية كما يأتي:
1ـ مناصب تنسيق التعليم[size="7"]
ـ [[B]1أستاذ منسق للتعليم المتوسط["6"]=/[size=""]
ـأستاذ منسق للتعليم الثانوي
2ـمناصب إدارة مؤسسات التعليم والتوجيه المدرسي
ـ نائب مدير مدرسة ابتدائية
ـمدير مدرسة ابتدائية
مدير المتوسطة
مدير الثانوية
ومدير مركز التوجيه المدرسي والمهني
3 مناصب التفتيش والمراقبة
ـ...........
والان المواد التي تبين سلطة التعيين وانهاء المهام حسب نفس القانون

المادة 142:يحدد عدد المناصب العليا في المادة 141بموجب قرار مشترك بين الوزير المكلف بالتربية الوطنية و الوزير المكلف بالمالية والسلطة المكلفة بالوظيفة العمومية.
المادة 143:يكون التعيين وانهاء المهام في المناصب العليا المنصوص عليها في المادة 141بقرار أو مقرر من السلطة المخولة صلاحية التعيين

هل هذا يحتاج لتوضيح حذف منصب واستبداله برتبة طبعا كل المناصب لم تذكر الادارية فقط وهم ماأكده الاخ ابو منيب
ا[color="navy"][size="5"]ما ما قلته انه معارض للقانون وذهبت انه معارض للمنطق اولا انه حكم غريب ان لم اطلع على مداخلاتك لقلت ان الاخ لا علاقة له بالتعليم وخصوصا التعليم الابتدائي (الذي نتأسف لعدم وجود هاته المناصب ولكن نتمنى ان يستفيدو من جوانب اخرى من القانون حتى يكون في مصلحتهم وأأكد لك لو استفادو منة دوننا لفرحنا لهم لان اي استفادة الاي زميل هي لرفع كرامة المربي وبامكاننا ان نطالب دون ان ... )[/size]
ا[/color]لمادتين من نفس القانون ستتغرف بهما على مهام كل من المنسق والرئيسي
المادة55:زيادة على المهام الموكلةالى أساتذة التعليم المتوسط، يكلف الاساتذة الرئيسيون في التعليم المتوسط بالتنسيق في المادة او القسم ويشاركون في عمليات الخ
المادة 145:زيادة على المهام الموكلة لاساتذة التعليم الاساسي واساتذة التعليم المتوسط يكلف الاساتذة المنسقون للتعليم المتوسط بالتنسيق في المادة او القسم ويشاركون في عمليات ...
لاحظ انها نفس المهام ويمكن ان يدمج صاحب المنصب في هاته الرتبة لان الزملاء لم يتكلمو على تحويل او توضيف هناك حذف لمنصب والاستبدال يكون في رتبة لنفس السلك اي نفس مهام المنصب المحذوف الاّاذانقل الاتفاق خطأ وأنت تعرف الصحيح!!!!!!!!!!
أخيرا ساعدونا بالتمسك بهذا الحق المكتسب اما ببقاءه او تحويلنا الى رتبة في نفس السلك اي التربوي
لأننا لن نفرط فيه لانني لاحظت ان الكثير من الزملاء استكثروا على زملائهم التمسك بحقوقهم
لنكون سندا لبعضنا

dougla · 2012-04-07, 17:54

أخي العابد .....كيف يصنف الأستاذ المكون و المبرز في الصنف16 .ويصنف ناظر ثانوية في الصنف 15 رغم أنه مسؤول عنهم مباشر في التوقيت في الغيابات و متابعتهم في تحظير رزنامة الندوات وووووووووأنت تعلم ذلك جيدا .كيف بالله عليك....................