كنابست تريد ان تعلو فوق كل الاطوار والاسلاك

[ayache1212]

//**// فوضى الأشيــــــــــــــــــــــــــاء تأتي بأ قبح الأشيــــــــــــــاء//**//

مُساهمة ياسين24 أمس في 8:33 pm
أرجع دائما الى الماضي للرد على من كان يتهمنا بالتهريج وأقبح الأوصاف عندما كنا نطالب القيادة الوطنية بانزال مقترحات القانون الخاص للمناقشة أو الاثراء وتكون فرصة للقيادة لتوضيح وجهة نظرها وتقول القاعدة كلمتها من خلال المؤسسات .والهدف واضح هو تقريب وجهات النظر واحداث شبه توافق لأن التوافق مستحيل أن يكون . لو حدث هذا أخواني لكنا اليوم يد واحدة قاعدة وقيادة .وكلمة واحدة خالية من هذه الأوصاف التي أقرأ فيها هنا وهناك وفي كل مكان. انها فوضى الأشياء عندما تعطل المؤسسات عن أداء دورها وتصبح هياكل بلا روح.عندما كنا نطالب بتصيح المسار لأننا كنا نشم في رائحة الأنانية وأرجل البعض بدأت تعلو في سماء الزعامة وبدأ الاحتقار للقاعدة واضح وفاضح (ليس شرط ما تعلمه القيادة يجب ان تعلمه القاعدة) بهذه النبرة كان يتغنى الكثير حتى وصفت تنظيمنا ذات يوم بتنظيم القاعدة . سابقا قلنا ان القانون الخاص يجب أن تراعى فيه مصلحتين :
الموظف : رفع الغبن عن موظفي قطاع التربية ماديا ومعنويا . القطاع : تطوير القطاع لصالح أبنائنا لأننا اولياء قبل ان نكون موظفين في قطاع التربية والتعليم. ولكي يتحقق هذا يجب ان يكون لنا بعد نظر ودرجة عالية من الوعي قيادة وقاعدة ويجب ان نبني على واقع الأشياء لا بشكلها النظري .

- ماذا يقول الواقع اليوم يا قيادة الاتحاد ؟؟

ألاف الأساتذة وعشرات المفتشين .هل نهتم بالألاف أم بالعشرات ؟؟؟ وهنا لا أريد ان اخوض في مجال النضال لأنني أتحدث عن أمور تقنية بعيدة عن العصبية والذاتية ( لا اقصد مصلحة التنظيم وانما أقصد مصلحة القطاع).

-ماذا يقول الواقع اليوم ياقيادة الاتحاد ؟؟

1000 أستاذ صنف 11 و12 يجتازون مسابقة مثلا( مفتش) عدد المناصب 03 الصنف 16.عندما نقول يستفاد 03 من 1000 هذه كارثة .

- ماذا يقول الواقع اليوم يا قيادة الاتحاد؟؟

مستوى المفتش أقل بكثير من عشرات الأساتذة الذين يشرف عليهم وهنا لا أقصد المؤهل العلمي لانه في الغالب يكون أقل أغلب الأساتذة . هل بمثل هذا نرقى ونحسن الأداء التربوي .ام كان الأجدر بكم البحث
عن أليات الترقية للمفتش حتى يكون مفتش مفتش مثلا. ما العيب خلق ثلاثة أو أربعة ترقيات للأستاذ وتأتي أخر ترقية هي المفتش ونكون هنا قد حققنا النوعية ويصبح منصب المفتش محل منافسة شريفة أساسها العمل الميداني ويكون بذلك غاية سامية ولا احد يطعن في تصنيفه أما ان نترك هذا المنصب لما يسمى مسابقات التبهديل عفوا التأهيل الشكلية التي أفرزت لنا واقع أليم أن جل الفاشلين وجدوا ضالتهم في هذه الكيفية لتسلق عبر (الباكي ) .
.
- ماذا يقول الواقع اليوم يا قيادة الأتحاد ؟؟؟

اننا اليوم نعمل في مؤسسة واحدة وقرية واحدة وبرنامج واحد ولكن بأسماء وامتيازات مختلفة.واليوم أسمع باقتراح اضافة درجتين لكل سلك بمعنى الابقاء على نفس الاجحاف .وأعرف ان أحد سوف يرد ويقول
أننا اقترحنا دمج كل اساتذة التعليم الاساسي في المتوسط .أولا ارفض هذه الكلمة دمج لاننا كنا اساتذة تعليم متوسط وبالتالي احب كلمة ارجاع الأسم الى أصله .لكن عندما أرى في جدول مقترحاتك كلمة اسمها
استاذ تعليم اساسي يعتبر كل ما قيل مناورة .كان من الأجدر ومن حيث المبدأ وضع اسم أستاذ أو معلم الأساسي باللون الاحمر يعني مرفوض ولا نضع امامه أي تصنيف حتى يفهم الجميع الرسالة.[/B]

[لعليلي]

انكشف المستور وبدأت تتضح اللعبة نقابة الثانوي أرادت أن تفعل ذلك كرد جميل للينباف التي كثيرا ما نسقت معها وللوزارة التي وضعت لها خطة محكمة للفوز بالخدمات ...
كنت قلت من قبل أن قانون تأسيس النقابات يجب أن يعدل مثل قانون الأحزاب حتى لا تكون هناك نقابات على أساس فئوي أو حزبي أو إديولوجي أو ...



https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=890352

[ahmedchek]

--من 2003 لم تتدخل يوما الكناباست في اي سلك خارج اساتذة الثانوي والتقني

--اقتراحات الكناباست في القانون الخاص كان فقط ما يخص منتسبيها

الرد على المسودة الثانية هذه المرة كانت شاملة.....واقترحت صراحة تنزيل رتبة....مستشار التربية ومدير المتوسط....فقط فقط


-------------لماذا هذه المرة فقط تعرضت لبقية الاسلاك؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
------------لماذا طلبت تخفيض لهذه الرتبتين فقط فقط ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
-----------1////لماذا فعلت الكناباست ذلك ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
----------2////ماهو هدف الكناباست من ذلك ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

------حاولوا الاجابة عن هذه الاسئلة....ولا يمكن لاحد ان يجيب على الاسئلة الا اذا كانت احصائيات الوزارة لكل الاسلاك ومستوياتها امامك


اسئلة اخرئ
1//////لماذا المعلم في اي طور حتى يرقى بصنف يجب ان يتحصل على شهادة جامعية كبيرة لا يستطيع الحصول عليها اثناء الخدمة الا اذا كان يسكن في الجامعة وبصعوبة ؟؟
2/////لماذا الاداري يترقى ب3 وحتى6اصناف ولا تطلب منه اي شهادة ؟؟؟؟؟؟
3/////لماذا الرئيس دوما اكبر تصنيف من المرؤوس ولا يشترط في الرئيس ان يكون اكبر مستوى من المرؤوس ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
4////لماذا يقولون لا يمكن للرئيس ان يتحكم في المرؤوس اذا كان يساويه في التصنيف.ولم يقولوا لا يمكن للرئيس ان يتحكم في مرؤوس اكبر منه مستوى ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

------------------------للمناقشة والتحليل

[fares66]

اذا كان من حق الكنابست الدفاع عن اساتذة الثانوي فهذا من شانها اما وان تتدخل في شؤون غيرها فهذا لا والف لالالالالالالالالالالالالالاولم تكتفي بذلك وراحت تطالب بإنزال التصنيف لهذه الفئات فكيف نسمي ذلك إن صح الخبر . أليست هي الوقاحة بام عينها .

[simoa1084]

هي حقيقة فقد تركت كل الأصناف في الابتدائي و المتوسط علىى حالها أو أنزلتها عكس الثانوي

اذا لم تكن معي فلا تقف ضدي اقترحوا للثناوي فقط و اتركونا

[ayache1212]

( في طريق الزوال ) كما هو الحال بالنسبة لأساتذة التعليم الأساسي (11)
* ان أساتذة التعليم الأساسي لهم فضل كبير في تأسيس نقابة الاتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين ، و حصول هذه النقابة على الاعتماد
في بداية مشوار هذه النقابة كانت أغلب المكاتب الولائية مسيرة من طرف أساتذة التعليم الأساسي ( في طريق الزوال) ، و ان أغلب مقرات هذه النقابة (unpef) في مختلف ولايات الوطن تحصلت عليها هذه النقابة بمجهودات و تضحيات أساتذة التعليم الأساسي ( في طريق الزوال ) في صراع مرير مع مديريات التربية لمختلف ولايات الوطن .
*و في 2012 نقابة (unpef)تدير ضهرها لأساتذة التعليم الأساسي ( في طريق الزوال ) .
اذا لم ينصف أستاذ التعليم الأساسي ( في طريق الزوال ) في القانون الأساسي لمستخدمي قطاع التربية ، نظرا لخبرته المهنية .
أطالب أساتذة التعليم الأساسي ( في طريق الزوال ) بالانسحاب من unpef ...... حتى يصبح unpef في طريق الزوال

[simoa1084]

بالدليل حملوا مقترحاتها لم تضف شيءا للابتدائي و المتوسط بل أساءت

خفصت تصنيف مدير المتوسط من 15 إلى 14
و مفتش المتوسط من 16 إلى 15

عيب و الله اذا كانت الوزارة هي من صنفتهم هكذا فمن المفروض على الأقل المحافظة عليها و ليس إنزاله

حسبنا الله و نعم الوكيل

[kerdjani2006]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هاشمي15

حسب ما وصلني من مصدر موثوق انه اثناء اجتماع اليوم بين النقابات ووزارة التربية كانابست اظهرت مرة اخرى حقدها اتجاه معلمي الابتدائي واساتذة المتوسط والمساعدين التربوين وموظفو المصالح الاقتصادية وبصفة عامة كل الاسلاك طالبت الوزارة ان تقلص لهم من التصنيفات وتنزلهم عدا اساتذة التعليم الثانوي بامتياز وهذا ما اثار غضب كل النقابات . ولكم الحكم زملائي في المهنة والقطاع

الكناباست هي اللي رفعت لك راسك واصبحت تاكل اللحم و الآن راك تفتري عليها احشم شوي

[MOKHTAR MSTAFA]

يعيش المجلس الوطني المستقل لاساتذة التعليم الثانوي والتقني. الذي يمثل أساتذة الثانوي أحسن تمثيل .
لماذا النقابات الاخرى لاتطالب بتخفيص او تقليص تصنيفات اساتذة التعليم الثانوي؟

[لقرع بوكريشة]

يا اخي عنهم حق يعلو ويتعالو...يا اخي لازم تعترف على الاقل اليسو هم خريجو جامعات السربون وجامعات كوبن هاقن ؟؟؟ يا اخي انزلو الناس منازلهم.....هم الان يدرسون في وكالة النازا....ويدرسون مناهج وطرائق تختلف عن الاخرين....هاذو ليسو من الاسرة التربوية هم من الاسرة العلوية...................سبحان الله

[هاشمي15]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kerdjani2006

الكناباست هي اللي رفعت لك راسك واصبحت تاكل اللحم و الآن راك تفتري عليها احشم شوي

رايتكم في الاضرابات الاخيرة وفي الحملة من اجل الخدمات الاجتماعية ماذافعلتم واقول لكم صراحة ان كنابست تريد الزبدة وأموال الزبدة

[احمد38]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kerdjani2006

الكناباست هي اللي رفعت لك راسك واصبحت تاكل اللحم و الآن راك تفتري عليها احشم شوي

يا اخي الكر يم ما هكذا تكون الردود من طرف المربين واعلم اخي الكريم ان الاخ الهاشمي من كبار المناضلين وهو وشلة من الابطال الاشاوس من كانوا السبب المباشر في اعادة فتح ملف القانون الاساسي يوم وقفوا وقفة رجل واحد في ميدان الاعتصام متحدين الحواجز والصعاب واجبروا الوزارة على الرضوخ واعادة فتح هذا الملف وربما انت وغيرك يامن تعظم في هذه النقابة كنت ساعتها نائم في العسل وراض بمصيرك

[احمد38]

[quote=هاشمي15;9130836]

حسب ما وصلني من مصدر موثوق انه اثناء اجتماع اليوم بين النقابات ووزارة التربية كانابست اظهرت مرة اخرى حقدها اتجاه معلمي الابتدائي واساتذة المتوسط والمساعدين التربوين وموظفو المصالح الاقتصادية وبصفة عامة كل الاسلاك طالبت الوزارة ان تقلص لهم من التصنيفات وتنزلهم عدا اساتذة التعليم الثانوي بامتياز وهذا ما اثار غضب كل النقابات . ولكم الحكم زملائي في المهنة والقطاع

كل شيء ممكن خصوصا ان هذه النقابة اعلنتها صراحة بانها لاتريد الخير للمساعدين التربويين