مهزلة اسمها ماجستير باتنة

[ahmed20088]

انا نقول الحق و ليمعجبوش يخرج من البلاد كما تكونوا يكان عليكم و اكتا ه قريتو و هادي يسموها قراية حتى يكون عندنا ماجيستير يا اخوتي قاعدة توازي الاشكال و الحديث قياس كولشي بالباي في بلادنا مشروع = الباي و النزاهة تتشرى بالسكوت و الله ليمخبي ربي يلطف و الله لا تجعل الدنيا اكبر همنا و لا مبلغ علمنا و الله يهدينا و يهدي او لادنا و خوتنا ديروها مع نفوسكم خلي باه تقابل ربي راهي ماهيش ساهلة قولو امييييييييييييييييييييييييييين

[saifi27]

ما هدا ياطلبة
واحد حاسب روحوا ربح في الماجستير أخد مفتاح الجنة
واحد يحاسب في الناس و يصحح الأخطاء . ض ظ . حاسب روحوا عالم
واحد قال الدراسة في الجزائر أحسن من مصر
واحد يعرض في التجربة التاعه
أنت شكون ؟د إحتمال تكون رابح إما معريفة إما الحظ

راك خالط لا يوجد مستوي في الجامعات الجزائرية جامعة الصومال أحسن من الجزار
و ربي وكيلهم حسبنا الله و نعم الوكيل
الجزائر راحت مع الرجال لي بقاو غير قش بختة و الفاهم يفهم ............

[Amine27DZ]

كان عندنا أمل في جامعة بن عكنون التي فضلناها على جامعة مسيردة عفوا وهران
و لكن للأسف حتى بن عكنون صعقتنا بنتائجها المفاجأة

[كنعان يحب الضاد]

كل ماقيل في الرسائل السابقة صحيح لأن تنائج الماجيستير تكون مدونة في قوائم من قبل .أنا شخصيا شاركت في مسابقة ماجيستير في بسكرة كان يوم الأمتحان الأربعاء فإذا بالنتائج ظهرت يو م السبت أي بعد يومين .كيف ومت وأين

[maitre.tahora]

ياأستاذ bourezanerabie لقد تجتوزت الأمور القواعد الأصيلة ، و القواعد الروحية التي تحدثت بها في تعليقك الماجستير في الجزائر و ليس كامل التراب الوطني بطبيعة الحال أصبحت مهزلة
نحكيلك انا
في 2006 إجتزنا ماجيستار دولي إنساني في جامعة عنابة بدت الأمور جد عادية أجواء يعمها الهدوء ...... و بعد ذلك عند قرائتي للسؤال تفاجءت جابولنا موضوع المعاهدات الدولية أي ق دولي عام بيد أن الدولي الإنساني يتضمن المجتمع الدولي وقت السلم و الحرب و كذا الهدنة و مناطق التوتر و مناطق النزاعات المسلحة ............... انا جيت خارج ديراكت م حبرت حتى و احد و زيد في رمضان لكن فجرت قنبلة في المدرج و خرجت..................
كلش مباح

[3asil]

يا خاوتي للأسف مادام دخلت المعرفة في العلم ماولاش علم الماجستار ولا يديه غير لي عندو السوارد ولا كاشي شخصية موت أزوالي موت

حتى من العلم والقرايا او ماخلوناش نتمتعو بيها

[e.hamdi2030]

أهلا أخوتي المحترمون

يا إخواني صلوا على النبي محمد (صلي الله عليه وسلم)...

كفاكم تدمرا وتشكيكًا.... إن هذه تعتبر إتهامات صريحة للجامعة الجزائرية من القطر إلى القطر...... حذاري
أنا لدى تجربة خاصة فيما أنتم تخوضون فيه الآن.... (مسابقة الماجستير)

**** جربت جامعة بسكرة في عام 2005 وبدت لي إجابتي كاملة وصحيحة ..........؟ لكني لم أنجح. .. ولم أجد حتى ترتيبي في القائمة

لكني قلت "قدّر الله ما شاء فعل"

*** جربت في نفس السنة في جامعة منتوري وبدت لي إجابتي مقبولة إلى حد ما مقارنة بزملائي .......؟ لكني لم أنجح ..... وكان ترتيبي في القائمة 68 /1145 .....فقلت "قدّر الله ما شاء فعل"

**** جربت للمرة الثالثة .....أين ؟ في المركز الجامعي بتبسة وكنت مشككا في نزاهته وخائف.... مع العلم أن فوج من زملائي كانوا مرافقين لي في المسابقات السابقة .... انسحبوا وذهبت وحيدا إلى تبسة ... وتوكلت على الله ... ولم أكن أعرف أحد إلا زملائي في الطريق.......إجتزنا المسابقة في ظروف عادية جدا وفي تنظيم محكم في حوالى 1200 مترشح.... بعد ثلاثة أيام يرن الهاتف بالمنزل
ليتم إعلاني بأنني ناجح في المسابقة .... ولم أصدق الخبر... حتى أنتقلت إلى الجامعة أين قمت بالتسجيل وحصلت على شهادة تثبت نجاحي في المسابقة .............. فقلت الحمد لله الذي وفقنا إلى هذا النجاح.(وكان توتيبي 14/1200)

****** والآن أنتهيت من مرحلة الماجستير ونسأل الله أن يوفقنا إلى نيل شهادة الدكتوراه بعونه وتوفيقه.

************ إخواني كفاكم تدمرًا وتشكيكا************ يوجد صديق لي تخرج سنة 2003 ****** متى نجح ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

الأسبوع الماضي (10/2009) في مدرسة الدكتوراه التابعة لجامعة سطيف ****** لماذا؟ لأنه أتبع النصيحة ولم ييأس وثابر وأجتهد ******

لقد كان مشككا وبعد نجاحه قال لي "الحمد لله اللي يتعب ينــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــال".

الأستاذ / بوالريحان .ف.

[رحماني فايزة]

السلام عليكم لا ادري ما اقول امام السخط و الغضب الذي المسه من كلام الزملاء ادري ان الكثير اخذوا امكنة ليست لهم و ان المجتهد ليس بيده حيلة سوى انتظار ضربة حظ لكن اتمنى من الجميع ان لا يياسوا و يثابروا للحصول على منصب شريف و نزيه و ان يتوكلوا على الله سبحانه و تعالى مهما عم الفساد فان هذا لا يعني النهاية علينا التعاون من اجل محاربته باي وسيلة كانت

[kamal_cat]

ان بعض الظن اثم فلربما تكون ادارة كلية الحقوق قد حضرت السؤال يوم الامتحان وما العيب لو اجلت ساعة او ساعتين .
جامعة باتنة من ارقى الجامعات الجزائرية لا نقبل من احد ان يتهكم عليها

[cybernet]

يا جماعة الخير ما هو اسم عميد كلية الحقوق جامعة باتنة او رئيس قسم الحقوق من فضلكم

[مالكية شوقي]

أنصح اخواني المشاركين في هذه المسابقات- الماجيستير-وغيرها أن يصبروا لأن الله هو الذي يسير ولن يصيبنا الا ما كتب الله لنا فلا تيأسوا ففوق كل ذي علم عليم-وفقكم الله و سدد خطاكم

[مالكية شوقي]

زملائي طلبة القانون اتمنى لكم النجاح في مسابقة الماجستير اريد ان تعطوني رأيكم في الخطة التي اقترحتها في هذه المسابقة
في ما يخص سؤال ترشيد اجراءات المتابعة :
مقدمة اشكال ماهي ضمانات وحقوق المتهم اثناء المتابعة
المبحث الاول : ماهية الدعوى العمومية
المطلب الاول :تعرف الدعوى العمومية
المطلب الثاني : خصائص الدعوى العمومية
المطلب الثالث : الجهات التي لها الحق في تحريك الدعوى العمومية

المبحث الثاني " ضمانات المتابعة في سير الدعو العمومية
المطلب الاول : ضمانات المتهم في مرحلة التحقيق التمهيدي
المطلب الثاني : ضمانات المتهم في مرلة التحقيق القضائي

اما عن سؤال القانون جنائي

مقدمة : اشكال - مدى مسؤلية الشخص المعنوي عن افعال الشخص الطبيعي التي ترتكب لحسابه
المبحث الاول : ماهية العقوبة
المطلب الاول : تعريف العقوبة وبيان اهدافها
المطلب الثاني : خصائص العقوبة
المطلب الثالث : انواع العقوبات

المبحث الثاني : المسؤلية الجزائية للشخص المعنوي والشحص الطبيعي
المطلب الاول : المسؤلية الجزائية للشخص الطبيعي
المطلب الثاني : المسؤلية الجزائية للشخص المعنوي

[nassma]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مالكية شوقي

زملائي طلبة القانون اتمنى لكم النجاح في مسابقة الماجستير اريد ان تعطوني رأيكم في الخطة التي اقترحتها في هذه المسابقة
في ما يخص سؤال ترشيد اجراءات المتابعة :
مقدمة اشكال ماهي ضمانات وحقوق المتهم اثناء المتابعة
المبحث الاول : ماهية الدعوى العمومية
المطلب الاول :تعرف الدعوى العمومية
المطلب الثاني : خصائص الدعوى العمومية
المطلب الثالث : الجهات التي لها الحق في تحريك الدعوى العمومية

المبحث الثاني " ضمانات المتابعة في سير الدعو العمومية
المطلب الاول : ضمانات المتهم في مرحلة التحقيق التمهيدي
[b]المطلب الثاني : ضمانات المتهم في مرلة التحقيق القضائي [/

والله مجهود واضح وتفكير منطقي يا عزيزتي
ولكني ارى ابعض الاضافة
اعتقد هذه الخطة ملائمة اكثر لو كان السؤوال حول الضمانات او حقوق المتهم
لان الترشيد هناك نقاط اخرى كسرعة الاجراءات وتيسيرها المصالحة في الدعوى العومية الغاء قاضي التحقيق كما في فرنسا واستبداله بقاضي االحريات وغيرها من السياسة الجنائية الحديثة b]




اما عن سؤال القانون جنائي

مقدمة : اشكال - مدى مسؤلية الشخص المعنوي عن افعال الشخص الطبيعي التي ترتكب لحسابه
المبحث الاول : ماهية العقوبة
المطلب الاول : تعريف العقوبة وبيان اهدافها
المطلب الثاني : خصائص العقوبة
المطلب الثالث : انواع العقوبات

المبحث الثاني : المسؤلية الجزائية للشخص المعنوي والشحص الطبيعي
المطلب الاول : المسؤلية الجزائية للشخص الطبيعي
المطلب الثاني : المسؤلية الجزائية للشخص المعنوي

يجب التقيد بالسؤال هنا نقطتين الشخص المعنوي والمسؤولية الجنائية و التي يجب التفصيل فيها بدل العقوبة لان المسؤولية الجنائية مبنية على الشخصية والمسؤولية الجنائية للشخص المعنوي هي تطور لفكرة المسؤولية عن فعل الغير ثم ممن خلاللها مناقشة تفعيل العقوبة على الشخص المعنوي

[djelfaoui1980]

بسم الله والصلاة والسلام على رسول الله و بعد
فإن جامعة باتنة جامعة عريقة وقد خرجت اجيالا فليس العيب في الجامعة بل العيب في المسيرين ؟؟
فإن مسابقة الماجيستير تمثل فيها المنهجية كأساس للتطرق للموضوع عوض التطرق للأهداف فعلى سبيل المثال يمكن التطرق للتنظيم الدولي من عدة جوانب وأوجه لكن منهجية الأستاذ الدكتور الذي طرح السؤال في المسابقة فهي لا تحتمل إلا وجها أو وجهين من هذا الكم الهائل من المعلومات ؟؟
فإذا عرف الطالب الممتحن منهجية الأستاذ فإنه اكيد يتطرق للجانب المقصود من السؤال اما إذا لم يعرفها فإنه لن يتمكن من الحصول على نظرة الاستاذ لهذا الموضوع ؟؟ وبذلك يخرج من صميم الموضوع رغم تعاطيه مع الكم الهائل من المعلومات السردية
بمعنى آخر القضية التي يدور حولها النص تتعلق بإشكالية، فمعنى هذا أن هذه القضية تختزل مجموعة من المشاكل المترابطة، لذا فمن المستحسن الانطلاق ف ي تركيبها من الكل إلى الجزء: طرح القضية/الإشكالية في مجملها، ثم بيان أبعادها و طرحها في صيغة تساؤلية أو تقريرية تمهيدا لعملية التفكيك .وتيسيرا لإنجاز العمليات المذكورة يمكن الوقوف عند ما يمكن أن نسميه بمفاتيح النص: مصطلحات و مفاهيم أساسية، عبارات دالة...ألخ...
وتختلف المنهجية من موضوع إلى آخر ؟
ومن مدرسة إلى أخرى ؟؟
ومن علم إلى آخر ؟
فبإختلاف العلوم تختلف المناهج ، وباختلاف المدارس والدول تختلف المناهج ؟ وبغختلاف المواضيع تختلف الرؤى والإشكاليات ؟؟؟؟؟؟؟؟

[e.hamdi2030]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رحماني فايزة

السلام عليكم لا ادري ما اقول امام السخط و الغضب الذي المسه من كلام الزملاء ادري ان الكثير اخذوا امكنة ليست لهم و ان المجتهد ليس بيده حيلة سوى انتظار ضربة حظ لكن اتمنى من الجميع ان لا يياسوا و يثابروا للحصول على منصب شريف و نزيه و ان يتوكلوا على الله سبحانه و تعالى مهما عم الفساد فان هذا لا يعني النهاية علينا التعاون من اجل محاربته باي وسيلة كانت

كلام جميل أختى فايزة
فعلا الفساد يعم لكن يوجد الصالحون والمخلصون فهم الدواء إن شاء الله.