اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة pef_11
يا أخي الكريم اسمعني بالعقل و ليس بالعاطفة
ان المعلمين واساتذة الاساسي تم اقصاؤهم بطريقة مهينة وقاسية جدا ،،، تجاهلم البيان و تبنى فئة مستقلة و غير معنية بالاضراب .... خمم امليح وضح كلمة خواف جانبا ضع تلك العبارات التي يشهد تاريخنا انني لم اتخلف عن اي اضراب في حياتي المهنية ماعدا الاضرابات التي كانت تتباهم ugta ، لكن اليوم احسست بالتجاهل ،،، واذا تم تصحيح البيان في الاضراب اللاحق سنعود للصف مع اخواننا،، اما هذه المرة قررت ان اقول لا اضرب وتتحمل انباف السبب لكن وعد حر وعد شرف لو يبدا بن بوزيد في تهديد الاساتذة بالطرد و التوقيف سادخل الاضراب و لو في يومه الاخير ولن اترك اخواني،،، اما ان الغي عقلي واضرب ضد نفسي فلا لا لا ... اعذرونا ياخوتي ولا تتهمونا بهذه الاتهامات نحن منكم وكنا في اخر اضراب مع بعض كيف نتحول اليوم الى خوافين ؟؟؟ ليس صحيحا بل المسالة مسالة فئة كبيرة جدا قدمت الكثير ، وتم حرمانها من التصنيف والترقية والمشاركة في المسابقات ، وحتى الذين تلقوا تكوينا لم يتم الاعتراف به ؟؟؟؟ اليست هذه مطالب ام المطلب الذي يهم الاستاذ هو ادماج الاسلاك المشتركة ،، ما ينفعني او يضرني ان ادمجوا او لم يدمجوا ،، الاسلاك المشتركة موجودون فيكل القطاعت وادماجهم في التربية يعني ادماجهم في كل القطاعات ، لماذا تكلف نقابتنا نفسها اشياء فوق طاقتها وتتجاهل مطالب جنودها من معلمين واساتذة تعليم اساسي ،،، طفح الكيل وسنقول لا
|
يا أخي أنا أحترم رأيك و أضم صوتي لصوتك لكن لا يعقل أن نكون ضد الإضراب حتى و لو لم يكن ليحقق لي كل مطالبي فهناك جزء منها يحتويه البيان.
- فمثلا جاء في البيان إعادة النضر في التصنيف و التقاعد و طلب منحة لا تقل عن 50 % من الأجر القاعدي.
- من الممكن أن لا ترضيك هذه المطالب لكن لا يمكن لأي عاقل أن يعمل بكل ما أوتي من قوة حتى لا تحقق هذه المطالب وهي في حدها الأدنى.
أرجو أن أكون قد وفقت في إيصال الفكرة.