|
|
|
|||||||
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
~~~ صفحــــــــــــــــــهـ طرحـ الاستفسـاراتـــــ للآستاذ الكـريم العـــــيديـْ ~~
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2020-08-17, 13:33
|
رقم المشاركة : 17 | ||||
|
اقتباس:
نعم الوحدة الموضوعية جزء من الوحدة العضوية . الوحدة العضوية هي وحدة الموضوع ووحدة الجو النفسي للشاعر . لايرد سؤال عن تعريفهما ، بينما يرد السؤال بأحد الصيغ التالية : ــ لايمكنك التقديم والتأخير في الأبيات ، ماذا تستنتج ؟ ــ اذكر خصائص الرابطة القلمية أو الشعر المعاصر ، فتذكر الوحدة العضوية . ــ بم تتسم القصيدة . أ بوحدة البيت أم بالوحدة العضوية ؟ بالتوفيق ان شاء الله بكالوريا 2020 |
||||
|
|
2020-08-17, 18:54
|
رقم المشاركة : 18 | |||
|
بارك الله فيك استاذ |
|||
|
|
|
2020-08-17, 21:24
|
رقم المشاركة : 19 | ||||
|
اقتباس:
إجابتك صحيحة ، وقد فصلت القول عبر هذه الصفحة يمكنك فقط الرجوع للوراء وقراءة الموضوع ـــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــ الإجابة النموذجية لسؤال مظاهر التجديد في الشعر العربي المعاصر هو ما ورد في البكالوريا : 2012 آداب وفلسفة قصيدة لنزار قباني السؤال : عكست هذه القصيدة مظاهر التجديد في الشعر العربي المعاصر أبرز منها مظهرين يتعلقان بالشكل و آخرين بالمضمون . الإجابة : من مظاهر التجديد في الشعر العربي المعاصر على مستوى الشكل و المضمون : ـ على مستوى المضمون : 1 ـ توظيف الرمز2ـ اعتماد الوحدة الموضوعية ـ على مستوى الشكل : 1ـ بساطة القاموس اللغوي 2ـ اعتماد نظام التفعيلة وتنوع القافية ويمكنك العودة للدورة والشعبة . بالتوفيق ان شاء الله بكالوريا 2020 . وهذا ما جمعته عن مظاهر التجديد وكلها تصب في: : توظيف الرمز / التحرر من قيود لقافية / سهولة اللغة/ الوحدة العضوية . https://www.mediafire.com/file/e9tnzn...%25A9.pdf/file |
||||
|
|
|
2020-08-18, 07:24
|
رقم المشاركة : 21 | ||||
|
اقتباس:
ما هو مقرر على الشعب العلمية : أسئلة البناء الفكري :12 نقطة : - الشّعر التّعليمي. - النثر العلمي المتأدب. - الأدب المهجري . - النزعة الإنسانية . - شعر الثورة الجزائرية. - شعر القضية الفلسطينية . - ظاهرة الالتزام . - الشّعر الاجتماعي. - فن المقال. - تقنية التلخيص /تقنية نثر الأبيات. - نزعات الأدباء. - القيم المستخلصة من النصوص. - المدارس الأدبية للأدباء المقررين أسئلة البناء اللغوي : 08 نقاط : - إذا – إذاً – إذن - إذْ– حينئذ. - الخبر وأنواعه. - التمييز والحال . - البدل وعطف البيان. - لو – لولا – لوما. - الجمل التي لها محل من الإعراب - الجمل التي لا محل لها من الإعراب. - التشبيه/الاستعارة/المجاز المرسل /المجاز العقلي/ الكناية) - الأساليب الانشائية والأساليب الخبرية - المحسنات البديعية. - أنماط النصوص - مظاهر الاتساق والانسجام - الحقول الدلالية وإيحاء الألفاظ ـــــــــــــــــــــــــــ وبالتالي المقرر من عصر الضعف هو الشعر التعليمي الذي قد يتضمن موضوعا دينيا لكن يبقى الغرض الشعري هو التعليمي ، وفيالنثر مقرر النثر العلمي المتأدب . أما الشعر الديني ونعني به شعر المديح النبوي والزهد وهو خاص بالشعب الأدبية بالتوفيق ان شاءالله بكالوريا 2020 |
||||
|
|
|
2020-08-18, 23:32
|
رقم المشاركة : 23 | |||
|
شكككككككككككرا استاذ بارك الله فيك |
|||
|
|
|
2020-08-18, 23:35
|
رقم المشاركة : 24 | |||
|
استاذ بالنسبة لاعراب لو لولا لوما اهو مقرر ضمن الفصل الثاني ؟؟؟ لاننا لم نصل اليه صراحة |
|||
|
|
|
2020-08-19, 11:43
|
رقم المشاركة : 25 | ||||
|
اقتباس:
درس لو / لولا/ لوما ، يتبع محور فن المقال ، وهو من دروس آخر الفصل الثاني وبداية الثالث ، و كنصيحة ينبغي عليك مراجعته ، فهو ليس بالأمر الصعب . وهذا الدرس ووروده في البكالوريا : https://www.mediafire.com/view/ftpdh3...z4/لو.jpg/file ـــــــــــــــــــــــــــــــــ الخبر وأنواعه درس قواعد ، وأنواعه هي : مفرد : الشمس مشرقة جملة : جملة اسمية : القسم نوافذه مفتوحة جملة فعلية : التلميذ يراجع دروسه . شبه جملة : جار ومجرور : التلاميذ في القسم ظرف :: القلم فوق المكتب ـــــــــــــــــــ بالتوفيق ان شاءالله بكالوريا 2020 |
||||
|
|
|
2020-08-27, 11:46
|
رقم المشاركة : 26 | |||
|
بارك الله فيك استاذ و جزاك كل الخير |
|||
|
|
|
2020-08-27, 13:07
|
رقم المشاركة : 27 | |||
|
استاذ كذلك في غرض القصيدة |
|||
|
|
|
2020-08-27, 13:23
|
رقم المشاركة : 28 | |||
|
بارك الله فيك استاذ ويبارك في علمك وزادك من فضله* |
|||
|
|
|
2020-08-28, 14:01
|
رقم المشاركة : 29 | |||
|
السلام عليكم عنندما يطلب منا استخراج الصورة البيانية و شرحها اذا كانت كناية كيف يكون الشرح ؟؟ |
|||
|
|
|
2020-08-28, 16:16
|
رقم المشاركة : 30 | ||||
|
اقتباس:
نعم ، صحيح ماذكرت ، أنماط النصوص متداخلة ، ولا نجد نصا ينفرد بنمط معين ، وقد ورد في بكالوريا 2017 لغات أجنبية ، سؤال عن النمط الغالب فكانت الاجابة الوزارية ذكر نمطين لا نمط واحد وعليه ،المنصوح به : 1 ـ ذكر النمط بحسب موضوع النص : مثلا الشعر التعليمي أمري إيعازي والخادم حجاجي ، الشعر السياسي غالبا بين الوصفي واالسردي والحجاجي ، نصوص المهجريين :أمري و حجاجي أو الوصفي ... ــــــــــــــــــــ وهذا كل أسئلة الأنماط الواردة في البكالوريا من2008 إلى 2019 https://www.mediafire.com/view/flpgkc...sf6/8.png/file ـــــــــــــــــ https://www.mediafire.com/view/b45pyp...%25B7.jpg/file ــــــــــــــــــ https://www.mediafire.com/view/p2imne...25B72.jpg/file ـــــــــــــــ بالتوفيق ان شاء الله بكالوريا 2020. |
||||
|
|
|
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض العادي
