خليها تصدي......الفلسفة]!

[sousou 5]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة same_one

نعم انا خصصت عدم الاهتمام الكبير غي للشعب العلمية
اما الادبيين الله يكون في عونهم
انت ادبية ام علمية ؟؟؟ ماهي مقترحات الفلسفة لهذا العام
وين جاية هذي المجموعة هنا في المنتدى ؟

سلااااااااااااااماختي انا راني في الجامعة مي كنت ادبية نعم المجموعة هنا ضمن المجموعات الاجتماعية

[طالبة لها هدف]

وي اسيل فهمت كملي و راني نتبع ما تحيريش

[طالبة لها هدف]

مي حسيت النص العلمي رح يكون طويل بزاف لالا !!!

[~ هبة الله ~]

من فضلك اختي انا هادي المرة الثالثة لي راني نعاود فيها الباك و نحل بزاف تمارين و فاهمة مليح العلوم و المنهجية و لكن جامي حسيت اني راني فاهمتها لدرجة 20 اضافة في البكالوريا اعلى نقطة وصلتها في العلوم 16 رغم أني أجبت و كنت فاهمة
تعيشي عاونيني و بارك الله فيك

[Mr.R]

وحدة مناعة ماني فاهم فيها حبة

[same_one]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طالبة لها هدف

مي حسيت النص العلمي رح يكون طويل بزاف لالا !!!

لالا عادي مش طويل لينة مازلتي هنا نكملوا ؟؟

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة catty minette

من فضلك اختي انا هادي المرة الثالثة لي راني نعاود فيها الباك و نحل بزاف تمارين و فاهمة مليح العلوم و المنهجية و لكن جامي حسيت اني راني فاهمتها لدرجة 20 اضافة في البكالوريا اعلى نقطة وصلتها في العلوم 16 رغم أني أجبت و كنت فاهمة
تعيشي عاونيني و بارك الله فيك

الله يبارك المرة الثالثة يعني انك فتاة قوية صراحة ما حبيتيش تسمحي في حلمك
16 الحمد الله والله غي راهي نقطة مشاء الله
زيدي حلي البكالوريات بصح ما تشوفيش للحل و ديري وقت مثلا احكمي موضوع و ديري ساعة قدامك باه تحسبي الوقت مثلا ديري في الموضوع ساعتين
كسري راسسك معاه ما تنوضيش حتى تحسي بلي راكي رايحة تجيبي فيه 22 هههه
اي وحدة رااكي حاسة روحك ناقصة فيها نتعاونوا عليها

[طالبة لها هدف]

وي راني هنا

[same_one]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mr.r

وحدة مناعة ماني فاهم فيها حبة

عادي مش مشكل ان شاء الله ضوك نفهمك كلش
انت شعبة رياضيات ؟؟ اذا كنت شعبة رياضيات قولي قاع واش قريتوا في المناعة حذفتوا فيها كاش نشاطات ولا قريتوا كلش
لانو انا شعبة علوم تجربية مانيش عارفة واش قريتوا واش تخطيتوا في المناعة
ساهلة بزاف ان شاء الله اليوم نكملهالك نشاط بنشاط لانو حل الانشطة توع الكتاب هما الصح

[عطر السماء]

الفلسفه نصييحه مقالات و منهجيه الاستاذ شهاب
اتبعت نصائحه بدون اى حفض تحصلت على 17.5 فى الفلسفه

[same_one]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طالبة لها هدف

وي راني هنا

صحا نكملوا لينة
حكينا على مرحلة التعرف او التثبيت نفس الشيء ضوك كي البالعة حكمت المستضد و عرضاتوا ما دارت والو لأنو مزال ماتقضي عليها لازم الLB تتدخل بصح كيفاه هي راها راقدة شكون يروح يخبرها (مع العلم لينة كي دخل المستضد الLB هي ثاني حكمت المستضد لكنLB ما نحكوش عليه في النص العلمي بصح اذا طلب منك الرسم ترسمي الخلية العارضة عارضة محدد المستضد و مقابلتها ترسمي الLB حاكمة محدد مستضدد اذا مافهمتيش نعاود)
....,فيتعرف نوع من الLT4 تعرفـــــــــــــــــــــــا مزدوجا على محدد المستضد (هذاك القبعة لي تعرضها الخلية العارضة يجي ليها نووووع خاص من LT4 على حساب شكل القبعة فهمتي اتخيليها باه تحلالك المهم تعرف مزدوج نقصدوا بيه الCD4 كي يحكم في المستضد عادي مش حاجة صعيبة)
بعد التعرف تفرز الخلية العارضة IL1 (عبارة عن محفز علاه حتى تفرزوا البالعة ضوك الLT4 خصها تتنشط لازم زعما هي شرطية و خصها كابوس لازم ايا ضوك هنا تصعاب شوي ضوك نفهمك خطوة بخطوة شوفي الخلايا اللمفاوية لي هي الLB و LT4 في هذي الحالة خصها مستقبلات غشائية خاصة ب IL2 مش واحد رانا على اثنان هذا ثاني محفز بصح هو كلش هو يحفز على تكاثر و تمايز ,انترلوكين واحد لي تفرزا الخلية العارضة يساعد الLT4و LB على انتاج او صنح مستقبلات غشائية خاصة ب انترلوكين اثنان ,) التي تحفز ال LBو LT4 على انتاج مستقبلات غشائية خاصة بتثبيت الIL2.
(كي تفرز الانترلوكين واحد و تصنع الLT4 مستقبلات غشائية خاصة بتثبيت الانترلوكين2 ايا LT4 في روحها تفرز من كرشها انترلوكين 2 يتثبت في غشاءها على مستقبل الخاص بيها رانا قلنا كيفاه تصنع ركزي مليح و حطي الماكلة على جهة كيي يتثبت تتكاثر LT4 ياك قلنا انترلوكين 2 يساعد على التكاثر و التمايز المهم يتكاثر و يتماايز الى LTH اوLTa نفس الشي و يبقى شوي تاع LT4 ما تتمايزش تبقي LT4m ان شاء الله فهمتي هذي LTH تفرز الانترلوكين2 ل LB باه هي ثاني تتكاثر وتتمايز كاين لي يقول علاه LT4 تكاثرت وتمايزت ياك كان فيها انترلوكين 2 صح كان فيها بصح مش بزاف لازم تتكاثر و تتمايز بهذيك شوي لي عندها باه تعاون LB )....يتبع

[مريم المتفائلة]

اعاني من الحفظ وفقط الامور الاخرى تماما معالقليل من الميكانيك (الفيزيك)ههه هبلتني


ربي يوفقك شحال جبتي هاذ المرة

[same_one]

تفرز الLT4 الIL2 فيتثبت على مستقبلها الغشائي فتتكاثر الLT4 و تتمايز الLTH مساعدة وLT4m ذاكرة
تفرز الLTH الIL2 الذي يحفز الLB على التكاثر و التمايز الى LBmو LBpبلازموسيت منتجة للاجسام المضادة

[طالبة لها هدف]

اعتذر راني جيت ضرك نقرا لي فاتو
الا صبت كشما تساؤل راني نقوللك

[طالبة لها هدف]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة same_one

صحا نكملوا لينة
بصح اذا طلب منك الرسم ترسمي الخلية العارضة عارضة محدد المستضد و مقابلتها ترسمي الlb حاكمة محدد مستضدد اذا مافهمتيش نعاود)

هنا اشرحيلي تخلطتلي شوية

[طالبة لها هدف]

معناها في الرسم العارضة و lb في زوز نرسمهم حاكمين محدد المستضد هكذا !!