نداء للقاعِدة: أصحاب الشلّة القديمة، و الجديد معَانا نقولولوا مَرحبَا. - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 للشعب العلمية، الرياضية و التقنية > قسم العلوم التجريبية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

نداء للقاعِدة: أصحاب الشلّة القديمة، و الجديد معَانا نقولولوا مَرحبَا.

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2016-01-15, 20:48   رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة erykah مشاهدة المشاركة
السلا عليكم
لا أدري حقيقة كيف تجري الأمور هنا
لكن أنا أقترح عليكم المحاولة في هذا التمرين ، و أنا بدوري أقوم بنفس الشئ ثم نحدد ملتقي للنقاش في الحل
أظنكم من الأحرار أليس كذكلك؟
لن أستطيع المشاركة ولو بِ"محاولة" لتمرينك أنا آسفة ..

لأنه من جهة: لحد الآن لا أفقه شيئا في المتتاليّات ما عداا أشياء بسيطة لا تسمح لِي بحلّ تمرين "معقد " )على مايبدو ههه) كهذا ..

و من جهة أخرى كما أسلفت أنا متماشية مع دروس النظاميين يعنِي لا زلت منكبّة على مراجحة وحدة الفضاء

لكلّ من ليه محاولة في التّمرين لا يبخل ^^








 


رد مع اقتباس
قديم 2016-01-15, 21:04   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
{ حديث الوجدان }
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية { حديث الوجدان }
 

 

 
الأوسمة
المرتبة الثانية 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ..

الأمور مخلطة .. مرة في وحدة ومرة في لخرى ..

العلوم .. مناعة

.. باقي المواد ... حدث ولاحرج ..

نبداو بأي حاجة ..










رد مع اقتباس
قديم 2016-01-16, 11:53   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
حُ ــلم
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية حُ ــلم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

بالنسبة لي :
الرياضيات :هندسة في الفضاء
العلوم: مناعة
ابفيزياء: كارثة متاخرة كثيرا لازلت اعاني من السرعات في الوحدة الأولى
الفرنسية والانجليزية مرات نحل مواضيع بكالوريا
الحفظ : الشريعة في مصادر التشريع الاجتماعيات لم ابدأ بعد حفظت بعض مصطلحات الوحدة الأولى










رد مع اقتباس
قديم 2016-01-16, 13:05   رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
عاشقة العلووم
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية عاشقة العلووم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم هل أنتم احرار اتمنى ان تقبلوني بينكم بالنسبة لي اساير النظاميين في بعض المواد اما مواد اخرى فانا متاخرة خاصة الفيزياء الحفاظة لم ابدا بعد لانني انسى ارجوا ان يستمر الموضوع ولا يذهب ادراج الرياح كمواضيع اخرى فقد رأيت الكثير من المواضيع بدأت بحماس وتلاشت بمرور الوقت هيا فلننطلق ما رايكم بوضع تحدياتنا هنا لاضفاء بعض النشاط والحماس









رد مع اقتباس
قديم 2016-01-17, 10:40   رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم و رحمة اله، صباح الخَير ..

لا يزال هنالك وقت لإستدراك التأخر.. فقط لا بدّ من العمل

سنبدأ اليوم بحلّ تمرين علوم الوحدة الأولى: فليحاول كلّ واحد منكم فيه و يُدلي بمحاولته هُنا..

سنتناقش بعدا سأضع الحلّ النموذجي بإذن الله

بسم الله :












رد مع اقتباس
قديم 2016-01-17, 16:03   رقم المشاركة : 21
معلومات العضو
عاشقة العلووم
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية عاشقة العلووم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم هذه محاولتي
1-وضع البيانات حسب الترقيم:
1___ غشاء هيولي
2___ هيولى
3___ غلاف نووي
4___ ميتوكوندري
5___ شبكة هيولية فعالة
6___ جهاز غولجي
7___ حويصلات افرازية
8___ افرازات خلوية
9___ صبغين

2-خصائص تعضي هذه الخلية هي:
-نواة كبيرة الحجم
-حويصلات افرازية كبيرة الحجم وكثيرة العدد
-ميتوكوندري متطورة
-جهاز غولجي متطور
-شبكة هيولية متطورة

3-
أ-المشكلة العلمية التي يراد معالجتها بهذه التجربة هي مقر المعلومة الوراثية المسؤولة عن تركيب البروتين
ب-مقر المعلومة الوراثية هو نواة الخلية
ج-لم افهم السؤال
د-يعني نمثل ال ARNm
الخليةب
GUC CUA AGG CUA
الخلية أ
GUC CAG AGG CUA
دوره هو نقل المعلومة الوراثية من نواة الخلية الى الهيولى لتركيب البروتين اي يلعب دور وسيط
-اختلاف المورثة يؤدي الى اختلاف البروتين المتشكل

الجزء الثاني
1-نحذف رامزة البداية ورامزة التوقف فيبقى لدينا 144 نيكليوتيدة 144/3=48 وهو عدد الاحماض الامينية
2-بما ان عدد الاحماض الامنية 120 فمنه عدد رامزات الARNm هو 120 بالاضافة الى رامزة التوقف ورامزة البداية اي 122 وبالتالي عدد نيكليوتيدات الADN هي 122*3=366 نيكليوتيدة










رد مع اقتباس
قديم 2016-01-17, 16:36   رقم المشاركة : 22
معلومات العضو
حُ ــلم
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية حُ ــلم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

Peace #

1=غشاء هيولي
2=هيولى
3=نواة
4=ميتوكندري
5=شبكة خيالية فعالة
6=جهاز غولجي
7=حويصلات افرازية
8= بروتين
9=صبغين
2/ خصائص تعصي الخلية : غشاء هولي متزوج ، عصيان ثانية متطورة (ش ه فعالة، ميتوكندري، حويصلات افرازية ،جهاز غولجي ,نواة محيطية )
الاشكالية: ماهو مقر المعلومة الوراثية المسؤولة عن تركيب البروتين ؟
3/ المعلومة: مقر المعلومة الوراثية المسؤولة عن تركيب البروتين س أ هي نواة الخلية أ
- دور الجزء الممنوع معه النواة: تحويل المعلومة الوراثية الماخوذة من النواة إلى لغة بروتينية وهذا لاحتواءها على العناصر الضرورية لتركيب البروتين
- تمثيل الوسيط: Guc-cua-AGG-cua خلية ب
خلية أ Guc-caG-aGG-cua
* المعلومة الجديدة: لتركيب البروتين يتوجب وجود وسيط بين النواة والهيولى ويعرف ب arum
#2
تحديد عدد الاحماض : باعتبار رامزة البداية ورامزة قف
150-6/3=48 حمض اميني
تحديد عدد النكليوتيدات : 120*3=360 باضافة رامزتي البء والتوقف 360+6=366 نكليوتيدة
#3
لا ، الطفرة النقطية لا تؤدي دوما الي تغيير تركيب البروتين لانه هناك احماض امينية تشفر بعدة رامزات اي يمكن الرامزة الجديدة تشفر نفس الحمض .
ฅ'ω'ฅ










رد مع اقتباس
قديم 2016-01-17, 22:08   رقم المشاركة : 23
معلومات العضو
« شَيمآءْ »
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية « شَيمآءْ »
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

مرحبا
:d
اعتذر على المقاطعة و لكن اود ان اسأل هل نحن مطالبون بمعرفة و حفظ التعاريف بالشعراء في الادب العربي ؟

+ ان شاء الله لي عودة للمشاركة معكم في باقي المواد ، اعتذر لاني منشغلة مع الفروض
هردتها حقا










رد مع اقتباس
قديم 2016-01-17, 22:28   رقم المشاركة : 24
معلومات العضو
عاشقة العلووم
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية عاشقة العلووم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة « شَيمآءْ » مشاهدة المشاركة
مرحبا
:d
اعتذر على المقاطعة و لكن اود ان اسأل هل نحن مطالبون بمعرفة و حفظ التعاريف بالشعراء في الادب العربي ؟

+ ان شاء الله لي عودة للمشاركة معكم في باقي المواد ، اعتذر لاني منشغلة مع الفروض
هردتها حقا
اهلا بك
بخصوص الشعراء لسنا مطالبين بحفظ تعريفهم ولكن لفهم نصوصهم اكثر علينا الاطلاع على خصائص كل شاعر ومعرفة نبذة قصيرة عن حياته اي انتماؤه وما شابه ذلك
بالتوفيق









رد مع اقتباس
قديم 2016-01-18, 14:49   رقم المشاركة : 25
معلومات العضو
مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية مبْدِعَـﮧْ حَتَّى فِي ـأَخْطَآْئِي
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة « شَيمآءْ » مشاهدة المشاركة
مرحبا
:d
اعتذر على المقاطعة و لكن اود ان اسأل هل نحن مطالبون بمعرفة و حفظ التعاريف بالشعراء في الادب العربي ؟

+ ان شاء الله لي عودة للمشاركة معكم في باقي المواد ، اعتذر لاني منشغلة مع الفروض
هردتها حقا
عَليك الإطّلاع على توجّه كلّ شاعر كَي يسهل عليكِ بعدها التعرّف على نزعة النّص و موضوعه فقط ..

مثلا مَعروف الرّصافي يهتمّ أكثر بالشعر الإجتماعي و يركّز على الوصف الدقيق و التّحليل العَميق لِشخصيّة الموصوف

أمّا الرومنسيين كجبران و إليا فشعرهم تَقريبا ذو نزعة إنسانيّة .. و مفدي زَكريّاء شاعر وطنِي .. إلخ









رد مع اقتباس
قديم 2016-01-19, 15:27   رقم المشاركة : 26
معلومات العضو
الطاهرة
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية الطاهرة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

مرحبــ ــــــآ آختي

اتمنى ان تقبلونــ ــي بينكم ؟؟



.....

لي سؤآلـ آحبتي؟



آعـــآني من مشكـــل في تحديد سلم البياني *مقيــآس الرسم * في الفيزيــآء

مآرآيكم ان نضع تمريـ ــن فيه رسم البيــ ــآن

آو من لديــ ــه طريقة جيدة في تحديــ ــد سلم الرسم

تفضلوآ تمرينـين رآئعين في النووي اتمنى المحــآولة



شكرآ لكـــم
https://www.hostingpics.net/viewer.ph...1227100055.png
https://www.hostingpics.net/viewer.ph...1227100144.png




..









رد مع اقتباس
قديم 2016-01-21, 00:02   رقم المشاركة : 27
معلومات العضو
« شَيمآءْ »
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية « شَيمآءْ »
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الطاهرة مشاهدة المشاركة
مرحبــ ــــــآ آختي

اتمنى ان تقبلونــ ــي بينكم ؟؟



.....

لي سؤآلـ آحبتي؟



آعـــآني من مشكـــل في تحديد سلم البياني *مقيــآس الرسم * في الفيزيــآء

مآرآيكم ان نضع تمريـ ــن فيه رسم البيــ ــآن

آو من لديــ ــه طريقة جيدة في تحديــ ــد سلم الرسم

تفضلوآ تمرينـين رآئعين في النووي اتمنى المحــآولة



شكرآ لكـــم
https://www.hostingpics.net/viewer.ph...1227100055.png
https://www.hostingpics.net/viewer.ph...1227100144.png




..


اكيد اختي اهلا وسهلا بك
غدا سأجيبك ان شاء الله فيما يخص الطريقة المتبعة









رد مع اقتباس
قديم 2016-01-21, 07:52   رقم المشاركة : 28
معلومات العضو
ghada dafri
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اهلا انا اريد ان استفسر متى بداتم حفظ مواد الحفظ لاني لم ابدا لغاية اليوم واخاف ان لا استطيع اكمال حفظها لاحقا










رد مع اقتباس
قديم 2016-01-21, 10:25   رقم المشاركة : 29
معلومات العضو
عاشقة العلووم
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية عاشقة العلووم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ghada dafri مشاهدة المشاركة
اهلا انا اريد ان استفسر متى بداتم حفظ مواد الحفظ لاني لم ابدا لغاية اليوم واخاف ان لا استطيع اكمال حفظها لاحقا
أنا بدأت يوم أمس في العلوم الاسلامية
ذلك حسب قدراتك اختي فان كنت ممن يحفظون بسرعة يعني لا تواجهين صعوبة في الحفظ فيمكنك الحفظ في الشهر الاخير اما ان كنت تواجهين صعوبة ودرس واحد يستغرق منك ساعات فلا بد ان تستعجلي في البدأ
أنا صراحة كنت خائفة لانني استغرق وقتا في الحفظ لكني لما بدأت وجدت انني اتذكر الدروس الحمد لله
بالتوفييييييييق










رد مع اقتباس
قديم 2016-01-22, 15:23   رقم المشاركة : 30
معلومات العضو
« شَيمآءْ »
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية « شَيمآءْ »
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم يا جماعة الخيير

كيف حالكم ؟
اين انتم ؟ المجموعة خاملة ؟ لا نشاط و لا هم يحزنون ... هيا اسيقظوا اميمة سعيد.. و الاخرين

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الطاهرة مشاهدة المشاركة
مرحبــ ــــــآ آختي

اتمنى ان تقبلونــ ــي بينكم ؟؟



.....

لي سؤآلـ آحبتي؟



آعـــآني من مشكـــل في تحديد سلم البياني *مقيــآس الرسم * في الفيزيــآء

مآرآيكم ان نضع تمريـ ــن فيه رسم البيــ ــآن

آو من لديــ ــه طريقة جيدة في تحديــ ــد سلم الرسم


.....
https://www.hostingpics.net/viewer.ph...1227100055.png
https://www.hostingpics.net/viewer.ph...1227100144.png




..
بالنسبة لسؤالك اختي :
من الافضل ان تاخذي سلم صغير جدا حتى لا تكثر عليك الارقام فمثلا في التمرين الثاني
كل مربع يمثل 100 ثانية
قومي بقياس المربع بالمسطر ة و ضعيه كسلم
من لديه طريقة افضل فليشاركنا بها ؟









رد مع اقتباس
إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 03:40

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc