جورج بوش و الأستاذ الآيل للزوال

[donga]

شكرا لك اخي على هذه النظرة التحليلية الثاقبة .وعلي تلك الاحاسيس و العواطبف و حب الوطن و الخير و المؤمن بتقديم الرسالة االمقدسة لجيل يليه جيل علي مر السنوانت دون فشل وملل ................................براك الله فيك اخي و في امثالك وجزاك الله كل خير .....اللهم اطل عمرك و يحفظك في صحتك وابنائك و احفظ اللهم كل استاذ يعمل بروح المسؤولية و الامانة و اعتق رقابنا من النار .....اللهم آمين


ما شاء الله اخي ......................................اقاسمك الرأي و التحليل و الاحساس ونبكي تلك الايام ............اقسم بالله رافع السموات و باسط الارض نحن في دوامة تورنادو بابواب مسدودة الي اين ستأخذنا و تلقي بنا الله اعلم بذالك
بن غبريط + بن غبريط+ بن غبريط و السلسلة متواصلة .................رب يجيب الخير لبلدنا و ابنائنا يا رب يا رب

[حي بذكر الله]

الغرب لا يمل ولا يكل في السعي إلى ايجاد طرق فعالة للقضاء على كل ما هو مسلم كما ترى فهو لا يتوانى في استعمال كل ما هو قذر ..........>
_ استعمل اسلوب الأراضي المحروق (في الجزائر و العراق)
_ استعمل الحرب البيولوجية ( نشر االدودة الحلزونية التي دمّرت الثروة الحيوانية في ليبيا أثناء و جزءا من ثروتنا نحن أيضا
_ الحرب الاقتصادية (التلاعب بأسعار النفط و تنزيله مع رفع قيمة الدولار) بغرض خلق اضطرابات اجتماعية و بالتالي حروب أهلية لا تبقي على شيئ
_ الحرب الاعلامية و انظر مئات القنوات التلفزيونية المدعمة ماليا من أجل بث الإشاعة و زعزعة الأوضاع
_ الضعوط المتواصلة على الحكومات (الاسلامية) بشتى الوسائل و ابتزازها بغية ابعادها عن توخي سياسات وطنية لا تخدم مصالح هذا الغرب
_ و ما هوأخطر و الذي توصل اليه مخططوهم هو ايجاد بديل للجندي الغربي تفاديا للخسائر البشرية و تخفيض كلفة الحرب و حل محله (الجندي المسلم) الذي يحارب أخاه المسلم و كلفة الحرب و نتائجها يتحمله المسلمون وحدهم

[حي بذكر الله]

أخي الكريم ننتظر منك مساهمات أخرى حتى تتم الإفادة بحكم تجربتك في الميدان فلا تبخل علينا

[الحرف الأسمر]

ترقبوا موضوعا هاما : رجل التعليم بين المجتمع الراقي و المجتمع المتخلف

[حي بذكر الله]

أخي الكريم الطرح الذي تبناه موضوعك قد يجد ما يثبت صحته فيما يحدث هذه الأيام في فضاء التعليم من جدل حول أحقية أو لا أحقية تدريس العامية في الابتدائي

[عبدالرحمن 65]

نسأل الله ان نخرج من القطاع بصحة .

[حي بذكر الله]

آمين يا رب

[mr.haki]

كم انت مبدع رررررررررررررررررررررررررررررررائع

[الحرف الأسمر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mr.haki

كم انت مبدع رررررررررررررررررررررررررررررررائع

بارك الله فيك أخي على تشجيعك

[aziz gazoz]

تحليل اكثر من رائع الا فيما يخص المرحلة الثالثة مرحلة العشرية السوداء حيث اتهمت المدرسة بانها هي من انتج الارهاب و التطرف و كانت بحق اسوأ مرحلة تمر بها المدرسة ...............................

[hamid600]

شكرا لك أخي . إن مفالتك تتقاطر ذهبا و عسلا و أسفا على أمة تهدم نفسها بنفسها و بمعول عدوها . أنا أستاذ رياضيات من جيلك تقريبا أشعر تماما ما تشعر به . لقد اجتهدت و حللت و لخصت واقعنا التربوي فأصبت . بارك الله فيك أخي.

[الحرف الأسمر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aziz gazoz

تحليل اكثر من رائع الا فيما يخص المرحلة الثالثة مرحلة العشرية السوداء حيث اتهمت المدرسة بانها هي من انتج الارهاب و التطرف و كانت بحق اسوأ مرحلة تمر بها المدرسة ...............................

ليس صاحب المقال من اتهم المدرسة بصناعة الارهاب و إنما الذين أرادوا أن يحدثوا فيها تغييرا بما يتناسب مع قناعتهم
كما يقول المثل إذا أردت أن تقتل كلبك فادّعِ أنه مصاب بالكلب
المقال يعرض كرونولوجيا الأحداث التي توالت على المدرسة الجزائرية و الأوضاع التي آلت إليها باعتماد صاحب المقال على بعض القرائن التي ساعدته على الاستدلال على بعض الأسباب الخفية التي وضعت فئة من الأساتذة أمام فوهات مدافع النقد التي لا ترحم

[aziz gazoz]

الاخ : ( كلمات من ذهب ) انا لم اتهم صاحب المقال بهذا و لقد استعملت الفعل ( اتهمت ) كفعل مبني للمجهول وكلنا نعرف من اتهم المدرسة بالإرهاب و رماها باشنع الأوصاف بينما صاحبنا هنا يثني عليه و الأولى أن يبين و والله اني اعرف من الزملاء من اختطف من قسمه أمام تلاميذه و اختفى إلى يومنا هذا و لا يملك أهله إلا شهادة وفاته هل تعلم ما ذنبه ؟.

[الحرف الأسمر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aziz gazoz

الاخ : ( كلمات من ذهب ) انا لم اتهم صاحب المقال بهذا و لقد استعملت الفعل ( اتهمت ) كفعل مبني للمجهول وكلنا نعرف من اتهم المدرسة بالإرهاب و رماها باشنع الأوصاف بينما صاحبنا هنا يثني عليه و الأولى أن يبين و والله اني اعرف من الزملاء من اختطف من قسمه أمام تلاميذه و اختفى إلى يومنا هذا و لا يملك أهله إلا شهادة وفاته هل تعلم ما ذنبه ؟

أخي الكريم الموضوع يروي عن مشوار أستاذ دخل التعليم في بداية الثمانينيات مستلما المهمة من الأساتذة المتعاونين المشارقة Coopérants في اطار جزأرة التعليم و لم يدخر جهدا طيلة حياته العملية في تعليم أبناء وطنه رغم ما كان يكابد من صعاب فعوض أن يُجازى و هو يقترب من نهاية مشواره راح سامحهم الله يلقبونه بالآيل للزوال و جرد من جميع حقوقه أما ما أشرت إليه من أحداث داخلية أو عالمية فهي كان لا بد من الاشارة إليها كونها جزءا لا ينفصم من هذه الحقبة ( حقبة الأستاذ ) و التفاعل مع أحداثها أمر حتمي
أما الموضوع فهو أبعد ما يكون عن السياسة فهو موضوع اجتماعي بحث و الاشارة إلى أحداث سياسية هذا من باب التأريخ فقط لا غير
و الموضوع يطرح و جهة نظر إجتماعية فقط
أخي الكريم ربما تسرعت في الحكم على هذا المقال
تحياتي

[الاستاد2015]

ماشاء الله لافض فوك