![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
08/02/2014 في عنابة يفصل في قضية التكوين عن بعد
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 16 | ||||
|
![]() مادا عن الكوين في باقي الولايات.
و شكرا.
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 17 | |||
|
![]()
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 18 | |||
|
![]() مشكووووووووووووووور |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 19 | |||
|
![]() أساتذة التعليم الأساسي لولاية بومرداس 15 فيفري 2014 م. |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 20 | |||
|
![]() هذا نص العريضة التي وقع عليها أغلب الأساتذة الحاضرون هذا اليوم 15 فيفري 2014م... الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية أساتذة التعليم الأساسي ومعلم الإبتدائي قسنطينة في 08 /02/ 2014م إلى السيد[1]: رئيس الجمهورية . بعد التحية والاحترام والتقدير لكم ، فإننا نحن الأساتذة والمعلمون الذين ظلمنا القانون الخاص بمرسوميه بما يحملانه من إجراءات تتنافى مع أبسط الحقوق التي تضمنها قوانين العمل في إطار التشريع الجزائري وحتى الدولي والتي أبسطها وأدناها درجة هي منع فقدان الموظف لأي من الحقوق التي يملكها عند صدور أي قانون جديد، وما يعنيه من عدم تطبيق القوانين بأثر رجعي ... سيدي الرئيس من خلالكم نخاطب كل القائمين على قطاع التربية الوطنية وعلى رأسهم السيد وزير التربية ومن ورائه رئيس الحكومة وطبعا غايتنا الأولى هي إيصال صوتنا إلى رئيس الجمهورية حامي الدولة والساهر على ضمان مصداقية القانون لأجل الحق منع الظلم والحقرة.، وكما تعلم فإننا نهدف إلى إيصال احتجاجنا على ما جاء به مرسومي قانون التربية من أخطاء وتجاوزات في أبسط الحقوق الأساسية التي تضمنها المواثيق العمل المحلية منها والدولية إلى هؤلاء، واستدعاء ضمائرهم لتكون الدافع والشاهد على ضمائرهم كل من موقع مسؤولياته ... سيدي الرئيس، الكل أصبح مقر ومعترف بأن حقوقنا في الرتب المقابلة لسنوات الجد والكد، وأن التصنيف على "الرتب الآيلة للزوال" هو عار ومذلة ما كان لمسئول جزائري أن يقبلها لبشر فكيف يقبلها لأبناء الجزائر ، أبناء من ضحوا بالنفس والنفيس لأجل استقلال الجزائر، أبناء الجزائر الذين رفعوا هامة الوطن لأجل تربية الأجيال، وضمان ديمومة تطور ورقي المجتمع الجزائري... سيدي الرئيس، لقد أقر الوزير بأن حقوقنا ضيعها مرسومي القانون الخاص، خاصة لما وضع عوائق ومطبات لأجل تحصيل حقوق نملكها قبل صدور هذا القانون، ويا للعجب ... سيدي الرئيس، لقد قبل بعضنا "المهانة التي تسمى التكوين، لأجل إعادة التوظيف في الرتبة القاعدية التي يملكها الموظف لحظة توظيفه وتأشير ملفه" على مضض، فهو ليس إلا للمساعدة على حل مشاكل القطاع، ولأجل السمو به ليكون الحجر الأول في إرساء السلم والسكينة في أوساط الجزائريين، ولكن لا يمكن لأي عاقل أن يستمر بل ويتلذذ بهذا الظلم والجور ... سيدي الرئيس، إن قبولنا على مضض بهذا "التكوين المزعوم" كان لمنع زيادة الشرخ في قطاع التربية، و زيادة الإفلاس لمنظومتنا. سيدي الرئيس، إن القبول بهذا التكوين "رغم ما فيه من إجحاف ومهانة" يجب أن يقابله تفهم من الوزارة، وعمل جاد لأجل إستدراك كل الحقوق المغتصبة لهذه الأسلاك. سيدي الرئيس، مطالبنا قاعدية وتنازلنا لأجل المصلحة العامة،ولكن يبقى تطبيق ما يلي وإلا فليسقط هذا التكوين وكل ما يرافقه، تتلخص في : 1. أن ينتهي هذا "التكوين " بالإدماج في الرتب القاعدية لأسلاك التوظيف الموافقة لكل طور، وأن تسقط عبارة "الترقية" لزوما ووجوبا من مسار " التكوين" المزعوم. 2. أن يُؤدي هذا "التكوين " إلى الحصول على الرتب المستحدثة لكونها تعتمد فلسفة الإستفادة من الخبرة المهنية، وأن الإدماج يضمن التمتع بالخبرة المهنية المكتسبة لأي موظف منذ توظيفه. سيدي الرئيس، مطلبنا هو إستدراك حقوقنا، واسترجاع الحقوق التي يضمنها المسار المهني في القطاع وفق التشريع العالمي للعمل، كما أن أملنا كبير في أن تُؤخذ مطالبنا كحقوق ضائعة بعين الاعتبار والاهتمام، ودمتم في خدمة الصالح العام والوطن... في الأخير أملنا كبير في أخذ مطالبنا بعين الاعتبار، دمتم في خدمة الوطن و الصالح العام. [1] نسخة موجهة إلى: - السيد رئيس الحكومة. ------------------------------------------------------------ السيد وزير التربية الوطنية - السيد رئيس الإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين. [2]- العريضة مرفقة بإمضاءات الأساتذة والمعلمين المعنيين بالأمر... قائمة بإمضاءات الأساتذة والمعلمين المعنيين بمطلب الإدماج في الرتب المستحدثة عقب "التكوين" .1من .... الرقم الإسم واللقب النمط مؤسسة العمل الإمضاء تضمنت قائمة الإمضاءات أكثر من مئتي (اكثر من 200) توقيع ... |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 21 | |||
|
![]() |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 22 | |||
|
![]() |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 23 | |||
|
![]() |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 24 | |||
|
![]() العريضة التي امضاها اليوم 22/02/2014 في جامعة عاشور بعنابة اثناء التكوين عن بعد. عدد الامضاءات 432.و الباقي يلحق. تمت مقاطعة تكوين اليوم استثنائيا لعدة اعتبارات منها ، حضور الصادق دزيري لجمعية عامة بثانوية لعمارة لعسكري و توقيع العريضة. الاتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين منظمة نقابية معتمدة تحت رقم:و.ت 18/90 المكتب الولائي لولاية : عنابة عنابة ، في 22 فيفري 2014 إلى السيد: معالي الوزير الأول الموضوع: طلب إنصاف بعد التحية والسلام ، يشرفنا نحن المعلمون وأساتذة التعليم الأساسي قيد التكوين في إطار الاتفاقية المبرمة بين وزارتي التربية الوطنية والتعليم العالي والبحث العلمي المجتمعون بمراكز التكوين يوم 22/02/2014 أن نتقدم إلى سيادتكم بهذه الرسالة بعد مبادرتكم القيمة بفتح أبواب الحوار الجاد والمسؤول مع نقابتنا مما يجعلنا نطالب باستدراكنا للاستفادة بالرتيب المستحدثة رئيسي ومكون تثمينا لخبرتنا المهنية على غرار زملائنا الذين أنهوا تكوينهم ولكي نضعكم في الصورة إليكم التوضيح التالي : معالي الوزير الأول : إننا غُيّبنا وأُقصينا قسرا عن مزاولة التكوين في السنوات الماضية ( 2005- 2011) وفق التعليمات الواردة من وزارة التربية الوطنية حيث أقصت ها ته التعليمات كل من يتجاوز سن الـ 40 و كذا أساتذة التربية البدنية و الفنية – التشكيلية - و أساتذة التربية الموسيقية وحاملي الشهادات الجامعية ( deua– شهادة مهندس دولة – شهادة ليسانس في غير الاختصاص) ، و أغلبيتنا أفنى زهرة شبابه خدمة لقطاع التربية ومقبلون على التقاعد . معالي الوزير الأول : ما ذنبنا معالي الوزير حتى نعاقب من طرف وزارتنا التي يتوخى منها أن تكرمنا في آخر مسارنا المهني خاصة وأننا من استلمنا المشعل من المتعاونين الأجانب ، ولذا فإننا نطلب من معاليكم التدخل لاستدراكنا بعد انتهائنا من التكوين للاستفادة بالرتب المستحدثة رئيسي ومكون من خلال تطمينات من قبلكم لمزاولة التكوين إنصافا لنا وحفاظا على استقرار القطاع قصد غلق هذا الملف بصفة نهائية على غرار الإدماج الاستثنائي الذي تم سنة 2011. قائمة إمضاء معلمي وأساتذة التعليم الأساسي قيد التكوين |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 25 | |||
|
![]() |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 26 | |||
|
![]() كلام البيانت و الصحف شيئ و كلام حول الطاولة مع الوزارة شيء اخر.
اما في الميدان حدث و لا حرج... هل سمعتم تدخل مكتب ولائي واحد عبر الوطن للتكفل باستاد من المتوسط او الابتدائي??? ادن في التمثيل الوطني.......... |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 27 | |||
|
![]() merci beaucoup woled annaba vraiment vous etes des hommes à Skikda des vieux et des vieielle font la formations ils ont peur de mourir de faim |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 28 | |||
|
![]() il ne faut pas se tromper.a annaba on a refuse la formation aujoud hui pour 12/14 et 13/15 reclamer
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 29 | |||
|
![]() الجميع رفض التكوين ولاية المدية رفضوا التكوين بتاتا..................ولم يلتحق اي احد |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 30 | |||
|
![]() معلمو و اساتدة الطورين الابتدائي و المتوسط على الترتيب في وقفة امام مديرية التربية المتعفنة لولاية عنابة اليوم الثلاثاء 04 مارس 2014 على 14سا30د. |
|||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
08/02/2014, التكوين, يفصل, عنابة, قضية |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc