to Class Man or any one pleaaaaaaaseeee - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الثانية ثانوي 2AS > المواد العلمية و التقنية

المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية : الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - التسيير المحاسبي و المالي - تسيير و اقتصاد

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

to Class Man or any one pleaaaaaaaseeee

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-11-30, 13:52   رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
samara lara
عضو محترف
 
الصورة الرمزية samara lara
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

abd el halim momkin 7al temrin 3 men had sujet
https://www.gulfup.com/?MA8p2I









 


رد مع اقتباس
قديم 2013-11-30, 13:54   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
salie
عضو محترف
 
الصورة الرمزية salie
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ساحاول كلاس مان مع انني لا اثق ف نفسي ف الرياضيات










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-30, 13:57   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
*~عَبدُ الحَليمِْ~*
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية *~عَبدُ الحَليمِْ~*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

تم حل التمرين الثالث عدا السؤال الأخير قد بينت لك الخطوط العريضة و انت اكملي الحل










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-30, 14:00   رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
salie
عضو محترف
 
الصورة الرمزية salie
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الدالة k متزايدة على المجال -4 الى -2
و متناقصة على المجال -2 الى 0

صححلي رجاء اذا اخطات










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-30, 14:01   رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
samara lara
عضو محترف
 
الصورة الرمزية samara lara
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

chttps://www.gulfup.com/?MA8p2Ihof tamrin 3eme ta3 had sujet
maniche fahma ta9rib taalofi mli7










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-30, 14:01   رقم المشاركة : 21
معلومات العضو
samara lara
عضو محترف
 
الصورة الرمزية samara lara
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

chttps://www.gulfup.com/?MA8p2Ihof tamrin 3eme ta3 had sujet
maniche fahma ta9rib taalofi mli7










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-30, 14:04   رقم المشاركة : 22
معلومات العضو
*~عَبدُ الحَليمِْ~*
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية *~عَبدُ الحَليمِْ~*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ها هو الحل










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-30, 14:07   رقم المشاركة : 23
معلومات العضو
samara lara
عضو محترف
 
الصورة الرمزية samara lara
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

https://www.gulfup.com/?MA8p2I
chof tamrin 3 eme ta3 had sujei abd el halim pleaseeeee










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-30, 14:09   رقم المشاركة : 24
معلومات العضو
salie
عضو محترف
 
الصورة الرمزية salie
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

يا ربي جاوبوني على سؤالي رجاااااء










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-30, 14:12   رقم المشاركة : 25
معلومات العضو
*~عَبدُ الحَليمِْ~*
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية *~عَبدُ الحَليمِْ~*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة salie مشاهدة المشاركة
يا ربي جاوبوني على سؤالي رجاااااء
ما هو سؤالك؟









رد مع اقتباس
قديم 2013-11-30, 14:19   رقم المشاركة : 26
معلومات العضو
salie
عضو محترف
 
الصورة الرمزية salie
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

عد الى الصفحة 1 رجاء










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-30, 14:25   رقم المشاركة : 27
معلومات العضو
salie
عضو محترف
 
الصورة الرمزية salie
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اخي كلاس مان
التمرين الذي وضعته
لا يوجد قاعدة لاستنتاح ضرب دالتين الا اذا اضيفت شروط للدالتين
كي سالنا الاستاذة عن هذه لشروط ما حبتش جاوب
نتوما قريتوهم










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-30, 14:39   رقم المشاركة : 28
معلومات العضو
*~عَبدُ الحَليمِْ~*
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية *~عَبدُ الحَليمِْ~*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة salie مشاهدة المشاركة
اخي كلاس مان
التمرين الذي وضعته
لا يوجد قاعدة لاستنتاح ضرب دالتين الا اذا اضيفت شروط للدالتين
كي سالنا الاستاذة عن هذه لشروط ما حبتش جاوب
نتوما قريتوهم
ماقريناهمش أظن انهم داخلين ضمن تطبيقات الاشتقاقية









رد مع اقتباس
قديم 2013-11-30, 14:49   رقم المشاركة : 29
معلومات العضو
salie
عضو محترف
 
الصورة الرمزية salie
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

حتى الاشتقاقية ملحقنالهاش
قولي
كيفاش نرسمو القيمة المطلقة تع

gx=|-x+3|/|x-2|










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-30, 14:54   رقم المشاركة : 30
معلومات العضو
*~عَبدُ الحَليمِْ~*
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية *~عَبدُ الحَليمِْ~*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شوفي المنحنى تاع الدالة وين كون تحت محور الفواصل ديريلو التناظر بالنسبة لمحور الفواصل هذا ماكان










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
class


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 21:50

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc