رسالة الى الوزير فيما يخص دروس الدعم - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات الادارية والنصوص التشريعية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

رسالة الى الوزير فيما يخص دروس الدعم

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-11-02, 19:48   رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
ahmed65
عضو محترف
 
الصورة الرمزية ahmed65
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اولادنا أصبحوا فئران تجارب كل عام برنامج وكتاب مدرسي جديد. كلها مستوردة من عند العم صام .حسبنا الله ونعم الوكيل.









 


رد مع اقتباس
قديم 2013-11-08, 19:50   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
عبدو67
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

منع الدروس الخصوصية قرار صائب وشجاع من طرف معالي الوزير
لان بكل بساطة الاستاذ الذي يعمل مع تلاميذه بكل اخلاص وتفاني لايكون له وقت لتقديم الدروس الخصوصية
فاين الضمير المهني يا من تستغلون التلاميذ من اجل الكسب السريع...؟









رد مع اقتباس
قديم 2013-11-08, 20:03   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
نورينور
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

من يتكلم عن الضمير المهني ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟










رد مع اقتباس
قديم 2013-11-09, 10:23   رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
chachamoha
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة pcef2002 مشاهدة المشاركة
السلا م عليكم
كثر اللغط و الكلام الزائد عن الدروس الخصوصية و الكل يستعمل العاطفة في الرد و لا يبين من يكون اي وهمي افتراضي غير موجود لانه يستعمل بيانات خاطئة
أكلمك كأستاذ و خريج الجامعة منذ 1998 و اب لتلميذ سنة اولى متوسط و ابعثه لتلقي دروس خصوصية
نبدأ بالأستاذ الذي لا يفهم التلاميذ في القسم من اجل جرهم الى الدروس الخصوصية فيجب معاقبتهم بدون نقاش دون ان ننسى انهم يسلكوها في الدنيا في أولادهم يخرجو مايقراوش
أنا اقدم دروس خصوصية و افتخر بذلك و لا ادرس التلاميذ الذين ادرسهم في القسم و معدل الشهادة كان 17,30 دورة جوان 2012 و 15,40 دورة جوان 2013 و التلاميذ الذين درستهم دروس خصوصية تحصلو على علامة كاملة في المادة اي 20 علما ان المادة علمية و ليست أدبية
سيدي الوزير ابني يدرس سنة اولى متوسط من قبل كنت اضن البرنامج سهل و اقول كيف التلاميذ لا يستوعبون الدروس جيدا و لكن هذه السنة و مع ابني عرفت ان البرنامج صعب على التلاميذ خاصة المتوسطين و الضعفاء و ادرس ابني في المنزل رياضيات و فيزياء و فرنسية و انجليزية و وتعتبر دروس خصوصية وأشتريت له كتب خارجية و احمل له تمارين من البرنامج الفرنسي و كل هذا تحصل على علامة 16 في الرياضيات تصور لو لم اتابعه فكم ستكون نقطته لكن العربية لا أتقنها فبعثته للدروس الخصوصية و لكن ليس عند الاستاذ الذي يدرسه في القسم و اضن ليس من حق اي واحد ان يمنعني في تقديم دروس خصوصية لابني بحضور الاستاذ الى منزلي
شيئ اخر من يدرس في القراجات هم أبناء الطبقة المتوسطة و الزوالية ندرسهم بدون مقابل و هذا في الحارة التي ادرس فيها اما ابن الوالي و رئيس الدائرة و الطبيب فيدرس في منزله
سيدي الوزير الكل يهاجم الاستاذ رغم اننا كلنا جزائريون كيف كيف و الدليل ماذا حدث لي اليوم : ذهبت الى مقر الشرطة اليوم من اجل وضع شكوى ضد جار لي يسكن مع في العمارة لانه يصطحب معه الى الشقة ممرضة تعمل في مصحة من اجل ......... فماذا قال محافظ الشرطة قانونيا لا نستطيع ان نفعل له شيئا لانه لم ينشئ محل للدعارة و انما اصطحب صديقته و شيئ اخر مررت امام محل لبيع المشروبات الكحولية ووجدت سيارات من كل الانواع يشترون مشروبات كحولية بالساشيات و هذا يوميا و شيئ اخر ذهبت الى السوق في ولايتي و اشتريت رمان و عندما وصلت الى المنزل وجهت كله فاسد و رميته بالله عليكم من هو المجرم هل هو الزاني في عمارتي او شارب الخمر او البائع الخداع او الاستاذ الذي يدرس التلاميذ الضعفاء من اجل تحسين المستوى و خلي مانهدروش على الماصو الكذاب و السراقين و ووووووووو
و الله شاهد على ما اقول و من يريد بياناتي فانا موجود و لست افتراضي كالبقية
سيدي الوزير الرزق على الله
ان ماقلته عين الواقع و الكل يفهمه فانت فقط و امثالي لم نفهم لاننا واقعيون فاعلم بان تقديم الدروس الخصوصية شر لا بد منه لانه يثقل كاهل الولي لكن ينقذ التلميذ و لعلمك وجدت في مدرستي معلم للفرنسية سنة 2007/2006 مهملا لا يهمه امر التلاميذ في شيء لا تحضير لا نتائج و لا هم يحزنون تحصل عنده 4 تلاميذ على المعدل فقط و لما اقترحت على المفتش معاينته و فعل قال لي بالفرنسية il est competant و بعدها عرفت معنى لا كمبيتونس عندهم و خاصة عند ظهور نتائج الامتحان 4 من 30 تحصلوا على المعدل و من يعاقب المدير لان نتائج الامتحان تحسب له في حركة االتنقل و ينعم امثاله لكن موعدهم الى حين









رد مع اقتباس
قديم 2013-11-09, 10:48   رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
chachamoha
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي مقارنة بسيطة للتحصيل الدراسي

اليكم هذه المقارنة و لكم الحكم على سبب تدني المستوى
انا اليوم مدير مدرسة من جيل الاستقلال تتلمذت على يد معلم قدير و نجحت و بقية زملائي و حققنا نتائج جيدة و ما زالت لليوم هيبة ذاك المعلم ترتسم امامي رغم ان مستواه لم ينعدي 2 ثانوي و لا زلت لليوم لا اجادله و لا اقاطعه و لا ارفض له طلب و كذلك اصدقائي يفعلون و لم نرى منه الا الاستقامة وحسن التصرف و شاءت الاقدار ان يواصل العمل معي في السنوات الاخيرة قبل ان يخرج الى التقاعد و هو ساخط على الوضع الذي الت اليه المدرسة و كان يقول لي عندما نتناقش في الموضوع ايامكم نعم الايام فاما الان لا حول ولا قوة الا بالله فالنتائج سيئة و لا يمكنني ان احتمل فيا ترى هل المعلم تغير لا بل ازداد خبرة و رشدا هل التلاميذ تغيروا و صاروا .... لا فحتما الخلل في البرنامج و علاقة الاولياء بالمعلم و نظرتهم الدونية له و حتى نظرة المسؤولين صارت ضد المدرسة و الا كيف نفسر ما نقراه في الصحف و عناوين الفضائيات عندما ينسبون كل ما يقع الى المدرسة فبدلا من ان تقول الصحف مثلا " حدوث تسمم 5اطفال في سيدي علي" تقول تسمم 5تلاميذ رغم ان التسمم خارج المدرسة و لما ينتحر تلميذ في العطلة الصيفية لاسباب عائلية يشار اليه انتحار تلميذ في المدرسة الفلانية و كل هذا لضرب مصداقية المدرسة و كفى










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
الدعم, الوزير, دروس, رسالة, فيما


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 10:46

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc