ثانوية منتدى الجلفة للأدبيين السنة الثانية ثانوي

[سَـآجدة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عزيز 2013

ممكن تمدولي طريقة مراجعة المواد الادبية

لم أفهم القصد
هل تقصدون بذلك ماهي الطريقة المثالية لحفظ المواد الأدبية أم عن منهاجية حل التمارين ......

[نميرة 08]

جزَاك لله خيرَا أختِي ..
المشكلَة تمكنُ أنه لاَ تُوجد درُوس لمَآدّة الألمانيّة إلاّ القليلْ
مَآ رأيكِ أن تعاونَ و نحضّر وَ نراجع هنَآ ؟
وَ شكرا مرّة أخرَى

[سَـآجدة]

اوك اختي نميرة راني عندي في الميكرو مي حتى نحملوهم مي معليش

نتي بعد ديري

[نميرة 08]

أوك منبعد و لا غدوا نحمل بعض الملفات
انت حاولي تحملي ملف الالمانية و انا ساضيف بعضا منها

[zakisoltani]

جزَاك لله خيرَا أختِي

[zakisoltani]

انا ابحث بعض القواعد لاسبانية ان امكن

[دورصاف جوجو]

الفروق بين المشكلة والإشكالية :
يخلط بعض الباحثين بين المشكلة والإشكالية ويعتبرهما كمترادفين.

والآتي بعد تعريف لكل منهما، وتوضيح لأوجه الاتفاق والاختلاف بينهما:

1- تعرف المشكلة بأنها الشعور أو الإحساس بوجود صعوبة لا بد من تخطيها، أو عقبة لا بد من تجاوزها، لتحقيق هدف ما. أو أنها الاصطدام بواقع لا نريده، فكأننا نريد شيئا ثم نجد خلافه. كما تعرف أيضا بأنها الأمر الصعب والملتبس الذى يمكن أن نجد له حلا. وهى عبارة عن تساؤل مؤقت يستوجب جوابا مقنعا سعيا وراء البحث عن الحقيقة أما الإشكالية فهي قضية كلية عامة تثير نتائجها الشكوك بحيث أنها تقبل الإثبات أو النفي أو الأمرين معاً. والإجابة في الإشكالية غير مقنعة وتبقى دائما بين اخذ ورد.

2- العلاقة بين المشكلة والإشكالية هي كالعلاقة بين الكل وأجزائه وبين الجزء والكــل، وقد رأى بعض المفكرين الإشكالية كمظلة تتسع لكل المشكلات، تتمثل في أن المشكلة جزء من الإشكالية حيث أن الإشكالية مجموعـة من المشكلات الجزئية، فإذا استطعنا أن نحدد موضوع الإشكالية عرفنا المشكلات التي تتبعـها. وبمعنى آخر، المشكلة طابعها جزئي، والأسئلة التي تتناولها أسئلـة جزئية بينما الإشكالية طابعها شامـل وعام يتناول القضايا الكبـرى.

3- بما أن الإشكالية أوسع من المشكلــة، فإننا نجد أن الإجابة في المشكلة محصورة، بينما القضايا التي تطرحها الإشكالية هي قضايا عميقة عالقة فـي الفكر الإنساني تعكس البحث الدائم للإنسان من أجل أن يتكيف مع الوسط الذى يحيط به.

4- تمثل المشكلة والإشكالية السعي الدائم للإنسان فـي البحث عن الحقيقة وإدراك المعارف، وهما يطرحان معا بطريقة استفهامية أسئلة تنتظر الإجابة بحيث تكون هذه الإجابة مدعمة بحجـج وبراهين من أجل التأكيد أو النفي، وهما يتفقان معا في أنهما يبحثان عن مخرج، و يثيران في النفس القلق الإنسانـي والحيرة من أجل بلوغ الحقيقة ذلك لأن طلب الحقيقة يقتضي ذلك.

5- من مواطن الاختلاف بين المشكلة والإشكالية: القلق النفسي الذي تثيره كل منهما في نفسية الفرد بحيث إذا كـان التوتر يثير الدهشة كانت القضية المطروحة مشكلة أما إذا كان إحراجا كانت القضية المطروحة إشكالية.

6- تقسم المشاكل إلى نوعين: المغلقة (المسائل أو التمارين)، والمفتوحة. أما المسائل المغلقة فهي التي تشتمل على كل ما يلزم للحل، ويكون لها جواب محدد ومعلوم. أي أن المعلومات المطلوبة موجودة، وما عليك إلا أن تُطبق ما يلزم للوصول إلى الحل من قوانين ومعادلات وغير ذلك. ومثالها المسائل التي تُواجِه الطلاب والدارسين في المعاهد التعليمية والمدارس. وقد يَدخُل فيها تشخيص الأعطال المحددة والأمراض العادية. ويمكن حل هذا النوع من المسائل بالتعرف على المطلوب من المسألة أولاً أي تحديد الهدف، ثم العودة إلى المسألة لاستكشاف المعلومات المتعلقة بذلك أو المطلوبة للحل، ثم تطبيق الأدوات والأساليب ذات العلاقة من اجل حل المسألة. وهناك نهج آخر يتمثل في استعراض المسألة من الأصل، ومعرفة ما فيها، ثم الانطلاق إلى حل المسألة.

أما المشاكل المفتوحة فهي التي لا يُعرف لها حلا أو جوابا محددا بالضبط، وتنقصها المعطيات والمعلومات. مثالها معظم ما يواجهنا في حياتنا من مشاكل، وكذلك مشاكل التصميم المختلفة، ومشاكل التشغيل والأعطال الصناعية. وتتلخص طريقة حل هذا النوع من المشاكل في وضع استراتيجية لبدء الحل، ثم تحديد الوجهة والطريقة، ومراقبة سير العمل والتقدم فيه، ثم اختيار الحل الأمثل الذي يحقق الأهداف المنشودة. ويمكن أن تتنوع حلول مثل هذا النوع من تفي بالغرض، أي أن أيَّ واحد من هذه الحلول يمكن أن يحل المشكلة، بل ويمكن أحيانا أن تصل إلى حل وسط يرضي جميع الأطراف، أو أن يكون الحل هو تَقبُّل الوضع القائم والتعايش معه (أي الاقتناع به والصبر عليه).



هدا بالنسبة للفلسفة مع المزيد من الجديد إن شاء الله

[سَـآجدة]

أشكرك اختي من صميم قلبي

وفقك الله فيما يرضى

[بنت الليل]

بلييييييييييييز في عندي تمرين31.32 صفحة 28 و 41 ص 29 رياضيات اداب وفلسفة بدي حلولهم احتاجهم يوم الاحد بلييز وفي كمان كتابة فقرة فيها وصف ماتش مباراة كرة قدم بليز احتاجهم ضروري

[سَـآجدة]

دروس الألمانية على فور شارد


https://www.4shared.com/file/221ttLGg...stantifs.html?

[سَـآجدة]

و هذه لتحميل القواعد


من هنا

[سَـآجدة]

بما أنه تم حذف الروابط او تمت ازالتها

ساحاول تحميلها من جديد

فقط لحظات ان شاء الله و اعود اليكم بالكم الهائل

[سَـآجدة]

كل شيء يخص الفرنسية من هنا



تحميل قواعد اللغة الفرنسية


من هنا



دليل الاستاذ في الفرنسية


من هنا



تمارين متنوعة في الفرنسية


من هنا

الإختبار الأول في الفرنسية
من هنا

حلول تمارين الكتاب في الفرنسية

من هنا

و من هنا القواعد

من هنا



و من هنا الغمتحانات و الفروض

من هنا


دروس متنوعة في الفرنسية

من هنا



يتبع ان شاء الله

[سَـآجدة]

الامازيغية

جميع الدروس اللغة الأمازيغية
من هنا





اللغة الأنجليزية





دليل الأستاذ في اللغة الإنجليزية

من هنا



PHONETIQUE ET PHONOLOGIE

من هنا

الأفعال الشاذة في الإنجليزية


من هنا


الشامل في تعلم الانجليزية


من هنا

شرح مفردات في اللغة الانجليزية

من هنا

امثال و حكم بالانجليزية

من هنا

قصائد باللغة الإنجليزية

من هنا



يتبع ان شاء الله

[سَـآجدة]

الألمانية

دروس الالمانية LES VERBES FORTS AU SUBJONCTIF


من هنا



درس SUBSTANTIFS

من هنا


دروس اللغة الألمانية كلها

من هنا


تمارين حول تصريف الافعال في الالمانية

من هنا

القواعد للغة الألمانية

من هنا


فروض و اختبارات اللغة الألمانية

من هنا