![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
هنا نجتمع للدراسة يا طلاب الاحرار
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 16 | ||||
|
![]() المورال لا يلعب هنا بالدراسة
|
||||
![]() |
رقم المشاركة : 17 | |||
|
![]() أنا معاك في حل نماذج البكالوريات السابقة |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 18 | ||||
|
![]() اقتباس:
حسنا اخ عبير الامل سيكون الموضوع متاح للجميع
الان كل واحد ياعطين رايه في كيفية الدراسة من اين نبدا؟ |
||||
![]() |
رقم المشاركة : 19 | ||||
|
![]() اقتباس:
صحيح يا اختي
هدا ما اردت ان اقوله |
||||
![]() |
رقم المشاركة : 20 | |||
|
![]() ياجماعة لدي فكرة |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 21 | |||
|
![]() فكرة جيدة سنبدا من اليوم رياضيات |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 22 | |||
|
![]() حنا رانا بدينا الاستمرارية |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 23 | |||
|
![]() حسنا أنا الآن أدرس النهايات |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 24 | |||
|
![]() علاه في المرة لاولى لدراسة نهاية الدالة عند مجموعة التعريف المقام نشرته |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 25 | ||||
|
![]() اقتباس:
وأرجو التصحيح لي لما يعطونا نهاية كثيرة الحدود ويطلب منا حسابها عند حدود مجموعة تعريفها لو كانت مثل التمرين السابق مثلا عندما نقوم بحسابها في الواحد نعوض قيمة x في المعادلة بالواحد ونحسبها وما نجده هو قيمة x على البيان ولما نقوم بحساب النهاية عند الزائد مالا نهاية أو ناقص مالا نهاية نأخد الحد الأكبر في البسط والحد الأكبر في المقام (هنا قمنا بالنشر ) ونعوضه قيمة x بالعدد واحد على حسب مجموعة التعريف طبعا ، ثمّ نحسب والنتيجة التي نجدها هي y وبالتالي نجد المستقيمات المقاربة مع حساب النهايات أرجو أن يكون تعبيري مفهوم |
||||
![]() |
رقم المشاركة : 26 | ||||
|
![]() اقتباس:
هل من مزيد عن النهايات في الوحدة الاولى |
||||
![]() |
رقم المشاركة : 27 | |||
|
![]() الحمد لله |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 28 | |||
|
![]() في حساب النهايات المشكلة هي عندما نجد حالة عدم التعيين فلازالة حالة عدم التعييين اربعة طرق الاختزال المرافق المشتق الحصر |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 29 | |||
|
![]() شكرا على التمارين ارجوا التنبيه في التمرين 2 لدراسة الوضعية يجب دراسة اشارة الفرق فان وجد + فوق وان وجد - تحت مع المحافظة على الترتيب f/x/ -y لان Y- F/X تصبح بالعكس |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 30 | ||||
|
![]() اقتباس:
سبحان الله في التمرين ألي بعده وجد البيان فوق فقلت في نفسي كيف في التمرين السابق كان مرة تحت ومرة فوق يعني الإشارة لعبت دور هنا جزاك الله خيرا هذا ما نريده من هذا التجمع ، إكمال الناقص لبعضنا البعض |
||||
الكلمات الدلالية (Tags) |
احرار |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc