أفيقوا يا أساتدة المستقبل...... - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

أفيقوا يا أساتدة المستقبل......

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-07-04, 22:08   رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
م.عمراوي
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bayit مشاهدة المشاركة
هل في زمانك كانت التكنولوجيا و الانترنت و ............
انت انت هل تجيد استعمال الاعلام الالي ام علموك اياه اصحاب الليسانس’’’’؟؟؟؟؟؟
لكل زمان رجالـــه و نحن هم رجال هدا الزمان وبعدها نترك الشعلة للقادمين من ورائنا ..
و لا نلهث حول الكرسي و المنصب و التصنيف مثلكم.....
اللي فاتت يماتوا ما يطمع في يمات الناس....
أكيد ان لديك ابن او بنت و سوف يلحقوا بنا و لكن و الله لن احسدهم ...
انتم اخدتم الرابال الاول و الرابال الثاني و الثالث و الخدمات لكم و الترقية للصنف 11 لكم و...و............و......و..........
و نحن مادا اخدنا و لااسلف
أترى...................................هدا عدل
يا أخي لم أتصور يوما أن يكون منطق نحن وأنتم سائدا بين زملاء في نفس المهنة ، وكأني بك تقول أنا خير منكم...وبسبب أنا خير منه طرد إبليس من الجنةكما تعلم...
ثم أي شهادة هذه التي تفاخر بها وقد نلتها في زمن رتبت فيه جامعات الجزائر في الرتبة ما قبل الأخيرة ولم نتفوق الا على تانزنيا...
تقول لي هل تجيد الإعلام الآلي أقول لك نعم أجيده وتعلمته كمقياس لمدة سداسي قبل ظهور الونداوز حينما كانت الأوامر تعطى بلغة الأم أس دوس واشتغلت على الكمبيوتر حينما كان ثمنه يتعدى 45 مليون ولم تكن تملكه الا الدولة ولم يعلمني أصحاب الليسانس كما تدعي ‘ بل تعلمته في معاهد بومرداس على يد أساتذة روس ، ورغم أنه في عصرنا ذاك لم يصل الانحطاط الى المستوي الحالي الا انني عايشت جزء كبيرا منه ورايت كيف أن الإقامة الجامعية كانت منتجعا عند البعض ومع ذلك عادوا محملين بشهادات تساوي لوغارتم واحد ( العشري وليس النبيري ) أي أقل من الرابعة متوسط








 


رد مع اقتباس
قديم 2013-07-04, 22:37   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
ابو اسامة زاكي 25
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابو اسامة زاكي 25
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

من المفترض طرح الأفكار وتركها للنقاش من دون تجريح ولا مس بكرامة الآخرين خاصة إذا كان المتدخل لا يمتلك مقومات التصنيف، ومنهجية بناء الرتب وماهية التوظيف...
أخي - رغم تطاولك على من علمك - أقول لك :
- قانون الوظيفة العمومية ينص في مواده صراحة على أن " المهام المؤداة تساوي الراتب، مما يعني أن التصنيف يتعلق بالمهام المؤادة، وليس الشهادة، ولا شيء آخر...
- المؤهلات والشهادات مطلوب توفيرها لإمتلاك حق التأهيل للتوظيف في رتبة معينة، فالمطلوب أن الفرد يوفر المؤهلات المطلوبة لتلك الرتبة في وقتها، وعندها يوظف في الرتبة المعنية، وتوضع شهادته في الملف، ليقوم بمهام المنصب وليس ما يقابل الشهادة ...
نحن في وقتنا وفرنا ما يجب آنذاك، وانتم وفرتم الآن المؤهلات المطلوبة قانونا لتلتحقوا بالوظيفة المناسبة، وفي العهود اللاحقة ستتغير - لا محالة- المؤهلات المطلوبة والتي يجب عهلى الراغب آنذاك أن يوفرها، وسترفض أنت لا محالة إقصائك لهذا السبب ...
لأن :العقد شريعة المتعاقدين ...
لأن المؤهل للتوظيف في رتب معينة في وقت محدد ومكان مناسب...
لأن القانون لا يُطبق بأثر رجعي، إلا في وزارة التغبية الوطنية في قانون العار ومرسوميه 08-3125، و 12-240. الظالمين ...
ورغم ذلك ما زال بعضكم يهيم قدحا وذما لمن علموكم الحروف والكلمات، وتبررون ظلم الوزارة لهم بدل أن تبروا معلميكم ويا للأسف ....









رد مع اقتباس
قديم 2013-07-04, 22:42   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
ابو اسامة زاكي 25
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ابو اسامة زاكي 25
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bayit مشاهدة المشاركة
هل في زمانك كانت التكنولوجيا و الانترنت و ............
انت انت هل تجيد استعمال الاعلام الالي ام علموك اياه اصحاب الليسانس’’’’؟؟؟؟؟؟
لكل زمان رجالـــه و نحن هم رجال هدا الزمان وبعدها نترك الشعلة للقادمين من ورائنا ..
و لا نلهث حول الكرسي و المنصب و التصنيف مثلكم.....
اللي فاتت يماتوا ما يطمع في يمات الناس....
أكيد ان لديك ابن او بنت و سوف يلحقوا بنا و لكن و الله لن احسدهم ...
انتم اخدتم الرابال الاول و الرابال الثاني و الثالث و الخدمات لكم و الترقية للصنف 11 لكم و...و............و......و..........
و نحن مادا اخدنا و لااسلف
أترى...................................هدا عدل
هل أنت مقتنع حقا بما كتبته، وتزعمه ... لعله أضغات أحلام ...
إننا في الميدان، ونرى رجال زمانك، ولا أعمم ، ولكن الغالبية ربي يستر ويحفظ ...
التعليم ممارسة وتدريب، وليس معلومات وإلقاء ...
ولا أظنك تتفوق على من علموك هذا، والكلام في العموم وليس التخصيص في هذا أو ذاك ...
أما الإعلام الآلي ووو فهي أضحوكة، فأبنائي قبل تمدرسهم قد يعلموا اساتذة من ""جيلكم"" ابجدياته ....وووووووو










رد مع اقتباس
قديم 2013-07-04, 22:46   رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
امال 23
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عيشوشة مشاهدة المشاركة
يا عيني على اخلاق أساتذة هذا الزمان يجرحون و يقللون من أهمية المعلم الذي له خبرة ميدانية لا تضاهيها ابة شهادة من شهادات هذا الزمن الرديئ كما ذكر سالفا خاصة اذاكانت من عصر الغش و الرداءة فتحية كبيرة لكل من سمي بالايل للزوال
v$dw

انه فعلا زمن رديئ كثر فيه الغش والاساليب الالتوائية من اجل قضاء المصالح يالها من كارثة


بارك الله فيك اختي









رد مع اقتباس
قديم 2013-07-05, 10:58   رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
groune
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية groune
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

مهندس دولة خريج 1993 هندسة ميكانيكية
معلم فرنسية منذ 12سنة صنف 10
وجدت كل العون من الزملاء القدامى-أصحاب الرابعة متوسط و أقل- في بداية مشواري التعليمي
ادين لهم بكل الفضل مشكورين و مأجورين ان شاء الله









رد مع اقتباس
قديم 2013-07-05, 11:23   رقم المشاركة : 21
معلومات العضو
hunter079
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

قلت ....افيقوا ....وانا اقول لك ...............اتربى.............................ل ا تتطاول على من علمك ان تمسك القلم وتتهجم عليهم.










رد مع اقتباس
قديم 2013-07-06, 14:28   رقم المشاركة : 22
معلومات العضو
riadh82
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

بسبب الخبرة فشل إصلاح المنظومة التربوية










رد مع اقتباس
قديم 2013-07-06, 14:52   رقم المشاركة : 23
معلومات العضو
bouzidsaido
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عيشوشة مشاهدة المشاركة
يا عيني على اخلاق أساتذة هذا الزمان يجرحون و يقللون من أهمية المعلم الذي له خبرة ميدانية لا تضاهيها ابة شهادة من شهادات هذا الزمن الرديئ كما ذكر سالفا خاصة اذاكانت من عصر الغش و الرداءة فتحية كبيرة لكل من سمي بالايل للزوال
ترى من درس هؤلاء يا أختي فهم لم يأتوا من الفضاء............................................ .









رد مع اقتباس
قديم 2013-07-06, 15:23   رقم المشاركة : 24
معلومات العضو
m23
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية m23
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bayit مشاهدة المشاركة
أدعوا جميع اساتدةالابتدائي الحاملين شهادة الليسانس بالتحرك العاجل لانقاد مكانتهم .. ..... لانهم مصنفون في ديل الترتيب الصنف 11...
نطالب بالصنف 12 مثل زملائنا في المتوسط لاننا لنا نفس المستوى .....................bac+4ا
انظروا لهدا معلم دو المستوى الرابعة ابتدائي قام بتكوين لمدة عامين صنف مثلكم في 11.........أهدا عــدل
مع العلم ان المفتشين في الابتدائي سوف يتم تصنيفهم مثل المتوسط الصنف 15

أعلم ان عددنا قليل لكن بتكاتف الصفوف سوف نخقق مطلبنا...........
الصــــــــنف 12

وقد تم خلق منصب نائب المدير الصنف 12 لكي لا تصنفوا في الصنف 12 و لتتيــــح الفرصة الكاملة للمعلمين
هده هي خطتهم

اريد الرد من كل من يهمه الامـــــــــــــــــر..لنستعدفي الدخول المدرسي القادم
يجب تثبيت هدا الموضوع

ما حيرني يا أخي هو شدة الهجوم عليك و على طرحك السليم و المنطقي... لا حول ولا قوة إلا بالله









رد مع اقتباس
قديم 2013-07-06, 15:54   رقم المشاركة : 25
معلومات العضو
م.عمراوي
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bouzidsaido مشاهدة المشاركة
ترى من درس هؤلاء يا أختي فهم لم يأتوا من الفضاء............................................ .
ليس شرطا أن يأخد التلميذ أخلاق أستاذه ‘ لأن التوفيق من الله وحده ...
ما يحز في النفس حقا أن أرى مربيا ‘ يعلم الأطفال التواضع وعدم تزكية النفس ‘ يزكي نفسه ،ويحتقر غيره معتقدا أنه أفضل منهم لا لشيء إلا لأنه يحمل شهادة الجميع يعلم ماهيتها ...كثيرون ممن لا يملكون شهادات إذا جالستهم أبهروك بمستواهم الثقافي
عباس محمود العقاد لا يملك شهادة لكن اسمه مدرج في كثير من رسائل الدكتوراه









رد مع اقتباس
قديم 2013-07-06, 18:47   رقم المشاركة : 26
معلومات العضو
djfr
عضو متألق
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة م.عمراوي مشاهدة المشاركة
مادامت نفس الوظيفة فيجب أن يصنف الجميع في نفس الرتبة
بارك الله فيك









رد مع اقتباس
قديم 2013-07-06, 19:55   رقم المشاركة : 27
معلومات العضو
ياسين العربي 24
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ياسين العربي 24
 

 

 
الأوسمة
مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

سؤال دائما يراودني ..هل فعلا مازال معلم سنة رابعة متوسط ..هل يوجد فعلا وان كان موجود ممكن ارقام ؟؟وامثلة عينات .

الشيء الحقيقي الذي اعلمه ويعلمه الجميع ان شروط التوظيف في سنة 1988 بكالوريا .بمعنى 24 سنة من الان .....










رد مع اقتباس
قديم 2013-07-06, 20:16   رقم المشاركة : 28
معلومات العضو
م.عمراوي
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yassine-24 مشاهدة المشاركة
سؤال دائما يراودني ..هل فعلا مازال معلم سنة رابعة متوسط ..هل يوجد فعلا وان كان موجود ممكن ارقام ؟؟وامثلة عينات .

الشيء الحقيقي الذي اعلمه ويعلمه الجميع ان شروط التوظيف في سنة 1988 بكالوريا .بمعنى 24 سنة من الان .....
نعم أخي مازالوا ، ويعملون معي ،ويؤدون عملهم بكفاءة ، بشهادة تلاميذهم ، وبشهادة النتائج المحققة...
التعليم يحتاج إلى الخبرة أكثر من الشهادة ، وقد لاحظت ذلك بنفسي ، ففي بداية حياتي العملية لم أكن أعرف لا الفاعل ولا المفعول ، ولا أفقه شيئا في الإعراب ، وكنت أتعلم وأعلم في نفس الوقت ، ولم تنفعني شهادتي الجامعية ولا الكيمياء التي درستها في شيء









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
أساتدة, أفيقوا, المستقبل......


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 07:14

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc