![]() |
|
المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية: الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - إعلام آلي. |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
©§¤°^°¤§الفــــــــــــ 2 ــــــوج مسابــــــــــــ الرياضيات ــــــــــقــــة §¤°¤§©
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 16 | ||||
|
![]() merci ..a vous aussi
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 17 | |||
|
![]()
جيد إذن سنبدأ من هذا المساء أن شاء الله بمراجعة الدوال و كل ما يخصها
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 18 | |||
|
![]() حسنا ممكن اسالك اخي عادل ستراجعون عموميات على الدوال فقط |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 19 | |||
|
![]()
اوكي ساجمع التمارين
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 20 | |||
|
![]()
مبدئيا سنراجع الدوال فقط
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 21 | |||
|
![]() جيد لكن هل تستطيع ان تراجع دروس السنة الثانية او الاولى |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 22 | |||
|
![]() .................................................. .................................................. ... |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 23 | |||
|
![]() السلام عليكم هل نبدا اخي عادل؟ |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 24 | |||
|
![]() اسفة على التاخير |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 25 | |||
|
![]()
و عليكم السلام فلنبدأعلى بركة الله
نبدأ أولا باستذكار بعض الأساسيات |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 26 | |||
|
![]() نعتبر في كل ما سيأتي F دالة عددية للمتغير الحقيقي x و معرفة على مجال D من مجموعة الأعداد الحقيقية يدعى مجال تعريفها مجموعة تعريف دالة: تكون F معرفة على الدالة fترفق بكل عدد حقيقي xمن D ( سابقة ):عددا وحيداF(x) يسمى صورة العددx مجموعة تعريف الدالةf هي مجموعة الأعداد الحقيقية التي يكون من أجلها حساب ممكنا قد يعطى مجال التعريف في بداية التمرين وإن لم يعطى يجب تعيينه و إن لم يطلب ذلك حيث نتجنب: - جعل المقام معدوما - جعل ما تحت الجذر سالبا التمثيل البياني لدالة: المستوي منسوب إلى معلم التمثيل البياني للدالة f هو مجموعة النقط M(x ;y)من المستوي حيث: - xينتمي إلىD - y=f(x) شفعية دالة: لدراسة شفعية دالة يجب أن يتوفر شرطين: - من أجل كل xمنD فإن ينتمي-x إلى D - fدالة زوجية معناه f(-x)=f(x)و تمثيلها البياني يكون متناظرا بالنسبة لمحور التراتيب Fدالة فردية معناه f(-x)=-f(x) و تمثيلها البياني متناظر بالنسبة للمبدأ |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 27 | |||
|
![]() اووووووكـــي |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 28 | |||
|
![]() هل كل ما سبق واضح |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 29 | |||
|
![]() واضــــــــــح |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 30 | |||
|
![]() حسنا فيما يخص اتجاه تغير دالة / جدول تغيرات دالة القيم الحدية اشارة دالة ايجاد احداثيات تقاطع التمثيل البياني مع المحورين حل معادلات و متراجحات بيانيا أيوجد اشكال فيها أم لا
|
|||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
مسابــــــــــــ, الرياضيات, ــــــــــقــــة, ــــــوج, §¤°¤§©, ©§¤°^°¤§الفــــــــــــ |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc