اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبومنيب
كنت أتمنى ومن كل قلبي أن تتوحد الكلمة وتتحد السواعد ويثمر العمل النقابي الجدي والجاد لكل النقابات الفاعلة في قطاع التربية وتعطي الأهمية القصوى لمطلب واحد ونضعه من أولوية الأولويات وخطوة مشتركة بيننا ونوليه أهمية لأنه من أولويات المرحلة الأولى فهو الخطوة المشتركة بين مطالب جميع الأسلاك والرتب وبالأخص المتضررة من القانون الأساسي الجديد المعدل والذي طُعن في تعديله وقيل الكثير عن هذا التعديل و المشاركين الفاعلين فيه ولكن .... لنتحد من أجل إفتكاك قرار مشترك بيننا جميعا وهو إعادة فتح هذا القانون كخطوة أولى وبعدها سيبقى أمر من يتولى إقترحات التعديل للدراسة من خلال إشراك الفاعلين الحقيقيين من جميع الأسلاك والرتب لجميع النقابات والأخذ بكل الإقترحات والملاحظات وكم هي كثيرة وبذلك نكون قد انجزنا وثيقة مشروع قانون أساسي عادل للجميع ونطوي هذا الملف نهائيا لنلتفت لبقية الملفات العالقة الأخرى والتي لاتقل اهمية عن هذا الأخير ...... فهل من مجيب ؟
|
أكبر ضرر وقع في القانون الجديد عدم المساواة بين أطوار التعليم في سيرورة الترقي من رتبة إلى رتبة أعلى ، نريد أن يكون للمعلم وأستاذ المتوسط الحق في رتبة أستاذ مكون إذا كانت أقدميته 20 سنة مثلهما مثل الأستاذ الثانوي ........................
وهذا المطلب هو الذي يمس بأكبر فئة في التعليم ، وللأسف لم تنص نقابتكم عليه صراحة ...........................
وأظن أنكم لا تسعون إليه ، ونتائج الإضرابات التي تقولون إنها ناجحة {ونتمنى ذلك}ستكون محصلتها في حال جلوس الوزير للحوار كارثية .......... والزمن كفيل بكشف هذه الحقائق
وحينها ستقولون إنه لم يكن بالإمكان أحسن مما كان ، وحينها ستحكم عليكم القاعدة الكريمة التي تتاجرون بصورها في الساحات بأنكم خنتم الأمانة .............................