|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
واخيرا اقبل تلاميذي على القراءة بشغف
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2013-02-19, 17:27 | رقم المشاركة : 16 | ||||
|
بارك الله فيكم على هذه الافكااار الراائعة وفعلا الاهتمام بالجانب التجشيعي له دور مهم جداااااااا عند التلاميذ
|
||||
2013-02-19, 17:40 | رقم المشاركة : 17 | |||
|
شكرا جزيلا سيدي على الموضوع الراقي بارك الله فيك |
|||
2013-02-19, 17:51 | رقم المشاركة : 18 | ||||
|
اقتباس:
كم هو جمييييييييل تفاعلنا المفيد والايجابي هذا حيث نستفيد من تجارب بعضنا البعض و نشجع بعضنا البعض على المضي قدما من اجل رفع مستوى تلامذتنا رغم كل المعاناة التي تواجهنا يوميا في هذه المهنة الشريفة والشاقة ولكن ما اجمل ان ترى ثمرة مجهوداتك في تفوق تلاميذك وعندما تلمس في عيونهم حبهم الشديد لك فليس هناك ما هو اروع من هذا الاحساس الذي ينسيك كل شيء مهما عظم شكرا جزيلا اختي عفوا على البطاقات |
||||
2013-02-19, 17:54 | رقم المشاركة : 19 | |||
|
عفوا اختي الكريمة( ولكنني سيدة ولست سيد هههههههه)
شكرا على مرورك المشجع |
|||
2013-02-19, 18:16 | رقم المشاركة : 20 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
2013-02-20, 15:02 | رقم المشاركة : 21 | |||
|
السلام عليكم : انا اطبق طريقة البطاقات التشجيعية وقد اعطت ثمارها واتت أكلها . |
|||
2013-02-20, 16:28 | رقم المشاركة : 22 | ||||
|
اقتباس:
انا ايضا بدات مؤخرا فقط في طريقة مشابهة حيث كلما حصل تلميذ على10 في اية مادة كانت اعطيه بطاقة نجمة وكلما جمع 10 نجوم ابدلها له ببطاقة استحسان ومتى اكمل جمع 10 بطاقات استحسان اشتري له هدية رائعة حسب ميوله فلا اخبرك عن الحماس الذي بعثته هذه الطريقة في التلاميذ |
||||
2013-02-20, 21:54 | رقم المشاركة : 23 | |||
|
بالتوفيق إن شاء الله**** تحياتي
|
|||
2013-02-20, 22:05 | رقم المشاركة : 24 | |||
|
أما مشروعي أنا فكان صناعة بيت صغير من الورق المقوى أسميته بيت الكلمات الجديدة وبطاقات صغيرة مكتوب فيها كلمتي الجديدة ........ |
|||
2013-02-20, 23:29 | رقم المشاركة : 25 | |||
|
السلام عليكم أهل الخير أما بعد: كل هذه الطرق سليمة وتؤدي إلى نتيجة ممتازة أنا عن نفسي كنت في ما مضى أقول لتلاميذي ثلاثة الأوائل أعطيهم جائزة وأقول لهم نوع الجائزة بأنها لعبة ترفيهية تثقيفية وأفي بوعدي وكان التنافس ظاهر بين معظم التلاميذ. لكن في هذه الأعوام الأخيرة اتبعت طريقة أخرى وهي: كل تلميذ يتحصل على 40 علامة ممتاز في دفتر القسم تكون له جائزة وكانت هذه الطريقة أيضا نافعة وتترك التلاميذ بعد أ ن يستلموا دفاترهم يحسبون و يتقصون عن بعضهم البعض .العام الماضي و هذا العام استعملت طرقة جديدة وهي :أقوم بالتقاط صور التلاميذ الأوائل مثلا أربعة أخذوا معدل 9 فاخذ لهم صورة فتوغرافية بالهاتف أو بالكاميرة الرقمية وأعلقها عند مدخل القسم وأكتب أسماءهم هذه الطريقة جعلت التلاميذ يتحفزون أكثر خاصة عندما رأوا صور تلاميذ العام الماضي الذين نجحوا 100ب100 .هناك طريقة أخرى لكن استعملتها مع تلاميذ السنة الثانية و الثالثةوهي:كل تلميذ يتحصل على10أضع له طابعا أمام العلامة في دفتر القسم فيفرح كثيرا ويقوم بتلوينه. |
|||
2013-02-20, 23:48 | رقم المشاركة : 26 | ||||
|
وأخيرا أقبل تلميذي على القراءة بشغف
اقتباس:
طريقة ممتازة جدا جدا أختاه
|
||||
2013-02-21, 18:42 | رقم المشاركة : 27 | |||
|
شكرا للاخت imk 200 و الاخ conten على المرور المفيد و الطرق الرائعة التي تقدمتم بها والتي تنم عن تفان وحب للمهنة |
|||
2013-02-21, 19:51 | رقم المشاركة : 28 | |||
|
شكرا لكم و بارك الله فيك |
|||
2013-02-21, 19:59 | رقم المشاركة : 29 | |||
|
وفيك بارك الله وشكرا على المرور
|
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
القراءة, اقتل, تلاميذي, تسعف, واخيرا |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc