مراجعة القانون الأساسي

[jackin]

اللهم احق الحق وانصف المظلومين

[fleure de paix]

هاو دور : cnapest-snapest-cla-unpef-snte-................ الان حان دورك يا كناباست ................................ و حان الوقت للدفاع عن الاستاذ التقني................ الان وقت اعادة طرح قضيةptltمن جديد............... الان وقت تصحيح وضعية الاستاذ التقني.............. حان وقت ادماج ptlt في الرتبة القاعدية.............. هذا هو وقت ترقية ptlt للمناسب المستحدثة..... وقت استرجاع ما ضاع عبر القوانين السالفة....... حان وقت لتعطيل هذا القانون الظالم................ جاء دور النقابات لاسترجاع حقوق العمال.......... جاء الوقت لتحسين صورة النقابات................... انه وقت للالتفات نحو جميع الاسلاك................. انه الدور النقابات لحذف كلمة الايل للزوال......... وقت الجميع للاستفادة من المناسب المستحدثة.

[novosti]

السلام عليكم. ايها الاساتذة الايلون للزوال ها هى فرصتكم قد حانت بعد ان قررت وزارة التربية فتح باب النقاش مع النقابات حول الخلل الموجود فى القانون الاساسى المجحف الذى ظلمنا جهارا نهارا. لا تتركوا الفرصة تضيع والمطلوب منا هذه المرة الوقوف كرجل واحد والاستعداد للاعتصامات والاضرابات المفتوحة اذا لم تستجب الوزارة لنا. اننا ندعوا هذه النقابات التى تمثلنا وعلى راسها الانباف unpef ان تدافع عن حقوقنا المهضومة بكل قوة ولا تتراخى ولا تسمح للوزارة ان تتلاعب بنا مثل المرة الماضية لاننا على ابواب التقاعد ولن نبق متفرجين. للتذكير فان المطالب الرئيسية فى جدول اعمال الجلسات التى نقترح هى التاهيل والترقية الى مناصب عليا واعادة التصنيف واستحداث مناصب استاذ رئيسي ومكون فى المتوسط والابتدائى مثل الثانوى. هل يعقل ان يرقى الاستاذ فى الثانوى باكثر من 3 درجات ليصبح من الصنف 13 الى 16 واقصد الاستاذ باقدمية 10 سنوات فما فوق ليصبح استاذ مكون وحتى المساعد التربوي استفاد من هذا القانون ب3 درجات فمن الصنف 7 الى الصنف 10 للحاصلين على الليسانس وdeua ولا ننسى التذكير ايضا بمدير الابتدائى الذى ترقى من الصنف 11 الى 14 دون شرط الشهادة ولا المستوى رغم ان الكثير منهم لا يتعدى مستواهم الدراسى السنة الرابعة متوسط. بينما تجاهل القانون فئة الاساتذة الايلين للزوال جملة وتفصيلا وقد طلب فى حقهم ودون غيرهم من الاساتذة ليستفيدوا من درجة واحدة وفقط ( من 11 الى 12 ) شهادة اتمام التكوين بجامعة التكوين المتواصل الخاصة بالفئة القديمة اى خريجى المعاهد التكنولوجية للتربية قديما. وعلى ضوء كل هذه الملاحظات يبقى الاساتذة الايلون للزوال كما هو مبين الفئة الاكثر حرمانا وتهميشا وحقرة من بين كل الفئات الاخرى فى قطاع التربية. اننا نستبشر خيرا بهذا الخبر ولكن يبقى على ممثلينا فى النقابات ان يعيدوا لنا حقوقنا والا فلتتحمل الوزارة لوحدها العواقب مستقبلا لاننا هذه المرة لن نسكت عن حقوقنا المشروعة حتى تركع كما ركعت من قبل لنقابة الكنابيست.
شكرا والسلام عليكم.

[ahmed65]

أن القانون الأساسي الجديد للتربية.315.08. لسنة 2008 ،و القانون المعدل و المتمم.240.12. كرّسا التفرقة والتمييز بين فئات وأسلاك التربية ، وجاءا بمعايير لا تتماشى مع الواقع والمنطق ، فضاعا وأضاعا. ولا يمكن رفع هذا الظلم إلا بإدماج أساتذة التعليم الأساسي ومعلموا الابتدائى في الرتب القاعدية أستاذ تعليم متوسط ، أستاذ مدرسة ابتدائية ،.على التوالي وإلغاء كل الرتب القديمة بتسمياتها وتصنيفها بمقتضى المرسوم 315/08الصادر سنة 2008 ، عندها فقط يكون العدل قد تحقق والظلم قد رفع.
- ثم إدماجهم للرتب المستحدثة رئيسي و مكون بالخبرة بمقتضى المرسوم المعدل و المتمم 240.12.الصادر سنة 2012. كما تم لزملائهم في التعليم الثانوي و أسلاك الإدارة والتفتيش.
- تخفيض مدة الادماج للاساتذة المجازين اسوة بنظرائهم المهندسين فى الثانوى.
- فتح الترقية الالية فى الرتبتين رئيسى و مكون للاجيال المستقبلية دون شرط او قيد .
- استرجاع الحق المكتسب مع الوظيفة لرتبتى مدير و مفتش.
ايعقل ان سلك اساتذة الثانوى يستفيد من القفز كم رتبة بفضل الادماج و اغلبهم ادمج مرتين.مع سلكى الادارة و التفتيش. الى رتب تستحق مستويات عليا فى الوظيف العمومى و نحرم نحن منه بل يشترط علينا تكوين لترقيتنا لرتب قاعدية نحن قيد الخدمة فيها و لا زلنا كذلك.


اليكم بعض الأسلاك التي استفادت من الادماج الى رتب تستحق مستويات عليا فى الوظيف العمومى دون شرط التكوين.
السلك الرتبة القاعدية +رتب مستدحثة رئيسي و مكون مقابلها في الوظيف العمومي دون شرط التكوين
استاذ ثانوي 13 bac+5 دون شرط التكوين لأنهم قيد الخدمة
أستاذ ثانوي 14رئيسي bac+6 دون شرط التكوين لأنهم قيد الخدمة
16مكون bac+8 دون شرط التكوين لأنهم قيد الخدمة
مدير إبتدائية 14 bac+6 دون شرط التكوين لأنهم قيد الخدمة
مدير متوسطة 15 bac+7 دون شرط التكوين لأنهم قيد الخدمة
مدير ثانوية 16 bac+8 دون شرط التكوين لأنهم قيد الخدمة
مفتش إبتدائي 15 bac+7 دون شرط التكوين لأنهم قيد الخدمة
مفتش متوسطة 16 bac+8 دون شرط التكوين لأنهم قيد الخدمة
مفتش ثانوي 17 bac+9 دون شرط التكوين لأنهم قيد الخدمة
مفتش التربية الوطنية+ إدارة 17 bac+9 دون شرط التكوين لأنهم قيد الخدمة

[adslam71]

إن شاء الله فيها خير فيجب ان لا نقطع الامل

[محمد-1993]

ما ضاع حق وراؤه طالب

[rafik1964]

خير ان شاء الله