وزارة التربية تبحث في أسباب اختلالات المنظومة التربوية - الصفحة 2

ياسين العربي 24 · 2013-02-04, 12:41

الاسباب واضحة يا سي بابا .................الارتجالية والمعالجة البيزنطية لمختلف قضايا التربية

Boumam_s · 2013-02-04, 13:34

المطلوب من الزملاء أساتذة التعليم الأساسي المقاطعة وعدم المشاركة في هذا النقاش وإن كان ولابد من الحضور فيجب الصوم عن الكلام وهذا كتعبير واحتجاج على قانون العار التمييزي ...وعند ذلك سوف ترون مستوى النقاش
أنتم الذين عندما تغييبو ن تتفتقدون فاجعلوا لأنفسكم همة واتركوا لهم الجمل بما حمل.

haddady_55 · 2013-02-05, 12:51

أصحـــاب الوزارة لا يعلمون ماذا يحدث في المؤسسة هم يستنجدون ويكلفون وسطاء وهؤلاء الوسطاء يطرحون مشاكلهم الشخصية لا أكثر .....................................

ابو اسامة زاكي 25 · 2013-02-05, 13:42

وهل بني القانون الخاص على مبدأ العدالة وتكافؤ الفرص ، ام هو ...تشراك الفم ... فقط
عجبا لتلون المرء ليصبح بين عشية وضحاها بوق لوزارة ظالمة كاذبة طاغية... والحديث قياس...

ayache1212 · 2013-02-05, 16:37

وهل بني القانون الخاص على مبدأ العدالة وتكافؤ الفرص !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

أبو يوسف أيمن · 2013-02-05, 17:23

و اول ما يجب اعادة النظر فيه هو القانون الخاص'' المعدل''
الاستاذ أساس كل إصلاح و الاهتمام به هو نجاح المنظومة التربوية

ouarsenis38 · 2013-02-05, 20:31

نحن نريد البحث في اختلالات القانون لاساسي و الاجحاف الذي مسنا........
ثم نبحث في أسباب تحطيم التعليم التقني و المنظومة التربوية ككل ..
و تحطيم القيم و المبادىء ..وووو ....
إصلاح أحوال الأساتذة و المعلمين= إصلاح المنضومة التربوية