العمل النقابي ........والضجيج النقابي

[ابو اسامة زاكي 25]

أخي أحمد
الحمدا لله على سلامتك و واتمنى لك عودة ميمونة ومفيدة لك ولنا أجمعين ....

[slim6]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedchek

يا استاذي العزيز ان اتكلم عن واقع معاش............يا اخي ملف القانون الاساسي اهم ملف

....قانون الوظيف العمومي لا يمنع ادماج الايلين للزوال

.........اما الاساتذة الجدد هم احسن منا بكثير على الاقل يجدون ابواب الترقية متوفرة والطريق معبد فنضالهم يكون مريح مقارنة بجيلنا الذي عان كثيرا للوصول الى ما نحن فيه

......5نقابات ليس لها ادنى تاثير في مسار المفاوضات فهي نقابات البيانات والتصريحات الصحفية

....ارجوا منك اخي ان تغير خط الكتابة...صدقني ان القراءة بصعوبة......البصر عيان اخي

- اما الاساتذة الجدد هم احسن منا بكثير على الاقل يجدون ابواب الترقية متوفرةوالطريق معبد فنضالهم يكون مريح مقارنة بجيلنا الذي عان كثيرا للوصول الى ما نحن
الترقية الالية هدا المطلوب و ما ينفع الجدد.اما التأهيل / المسابقة ، هده الطريقة اثبتت فشلها وهي من العوامل التي زادت الطين بلة. الشكارة و الوشاية ازدادا حدة و توسع... فلمادا هده التركة للاجيال الحالية و المستقبلية ? الضال من اجل فتح هدا القانون مرة اخرى ?
و الاجحاف الدي مسهم هو ان القديم يترقى بالأقدمية 10 و 20 سنة اليا !?
- صحيح ان قانون الوظيف العمومي لا يمنع ادماج الايل للزوال و في الاطوار الثلاثة ....
- و لكن نقابات معتمدة و لا موقف واضح ما عدا unpef .و هدا كدلك واقع.
وبالمناسبة ، ما هو الموقف الرسمي لنقابة cnapest بخصوص الاجحاف الواقع عن تعديل القانون الخاص ، خاصة و انها تريد التوسع في الطورين متوسط/ ابتدائي ?
ساعد هدا الخط ? تريد اخر، في الخدمة.

[ahmedchek]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة slim6

- اما الاساتذة الجدد هم احسن منا بكثير على الاقل يجدون ابواب الترقية متوفرةوالطريق معبد فنضالهم يكون مريح مقارنة بجيلنا الذي عان كثيرا للوصول الى ما نحن
الترقية الالية هدا المطلوب و ما ينفع الجدد.اما التأهيل / المسابقة ، هده الطريقة اثبتت فشلها وهي من العوامل التي زادت الطين بلة. الشكارة و الوشاية ازدادا حدة و توسع... فلمادا هده التركة للاجيال الحالية و المستقبلية ? الضال من اجل فتح هدا القانون مرة اخرى ?
و الاجحاف الدي مسهم هو ان القديم يترقى بالأقدمية 10 و 20 سنة اليا !?
- صحيح ان قانون الوظيف العمومي لا يمنع ادماج الايل للزوال و في الاطوار الثلاثة ....
- و لكن نقابات معتمدة و لا موقف واضح ما عدا unpef .و هدا كدلك واقع.
وبالمناسبة ، ما هو الموقف الرسمي لنقابة cnapest بخصوص الاجحاف الواقع عن تعديل القانون الخاص ، خاصة و انها تريد التوسع في الطورين متوسط/ ابتدائي ?
ساعد هدا الخط ? تريد اخر، في الخدمة.

في السابق اخي لا توجد الترقية للاستاذ باستثناء الى مدير او مفتش وهي تعد على اصابع اليد الواحدة سنويا...اما الان الترقية في مسارين....على جبهتين بعدما كانت على جبهة واحدة

-----الترقية الالية لا توجد في كل قطاع الوظيف العمومي دون استثناء

......الكنابست تطالب باسراع تطبيق القانون وتلح على ذلك......ومن يفكر بعقله هل يمكن لنقابة ان تقف ضد ما اكتسبته بالنضال والتضحية......والكناباست هي الوحيدة التي رفضت القانون في وقته.......اما الانباف رفضت القانون بعد ظهور نتائج اضراب الكنابست..........لو نفرض ان الكنابست ثمنت القانون ولم تناضل لتاسيس الرتب.....هل يحدث كل هذا الحراك


....يا اخي لولا الكنابست لمرر القانون كما افرجت عليه اللجنة الحكومية في9/4/2012 ب00000ادماج للاساتذة...وادماج كلي للمديرين والمفتشيرن في الرتب....اليس هذه الحقيقة

الكنابست الى حد الساعة نقابة الثانوي....اما الاطوار الاخرى عليها تشكيل كناباست خاص بها وتشمر على سواعدها للنضال

[slim6]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedchek

في السابق اخي لا توجد الترقية للاستاذ باستثناء الى مدير او مفتش وهي تعد على اصابع اليد الواحدة سنويا...اما الان الترقية في مسارين....على جبهتين بعدما كانت على جبهة واحدة

-----الترقية الالية لا توجد في كل قطاع الوظيف العمومي دون استثناء

......الكنابست تطالب باسراع تطبيق القانون وتلح على ذلك......ومن يفكر بعقله هل يمكن لنقابة ان تقف ضد ما اكتسبته بالنضال والتضحية......والكناباست هي الوحيدة التي رفضت القانون في وقته.......اما الانباف رفضت القانون بعد ظهور نتائج اضراب الكنابست..........لو نفرض ان الكنابست ثمنت القانون ولم تناضل لتاسيس الرتب.....هل يحدث كل هذا الحراك


....يا اخي لولا الكنابست لمرر القانون كما افرجت عليه اللجنة الحكومية في9/4/2012 ب00000ادماج للاساتذة...وادماج كلي للمديرين والمفتشيرن في الرتب....اليس هذه الحقيقة

الكنابست الى حد الساعة نقابة الثانوي....اما الاطوار الاخرى عليها تشكيل كناباست خاص بها وتشمر على سواعدها للنضال

ومن يفكر بعقله هل يمكن لنقابة ان تقف ضد ما اكتسبته بالنضال والتضحية......
و من دع الكنابست الى اخد هدا الموقف ?

انما ما كان عليها ان تفعله ، هو اخد موقف صريح في وقته بخصوص اجحاف القانون و الناس معا ، ولكن في وقته ( التاريخ سجل و لايمكن نفاسوه)، اما اليوم، الايلون للزوالة يعدون...و يدبرون امرهم

[ahmedchek]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة slim6

ومن يفكر بعقله هل يمكن لنقابة ان تقف ضد ما اكتسبته بالنضال والتضحية......
و من دع الكنابست الى اخد هدا الموقف ?

انما ما كان عليها ان تفعله ، هو اخد موقف صريح في وقته بخصوص اجحاف القانون و الناس معا ، ولكن في وقته ( التاريخ سجل و لايمكن نفاسوه)، اما اليوم، الايلون للزوالة يعدون...و يدبرون امرهم

يا اخي ما دفع الكناباست ان تصرح وتطلب الاسراع في تطبيق القانون لان اصوات نقابية لشهور من المفاوضات والاقتراحات والمسودات لم تفعل شيئا.........وعند ظهور منصب المكون برتبة مدير تعالت اصوات تطالب بتجميد القانون بحجة يحوي اختلالات لكل الاسلاك....كيف تقبل سابقا بقانون ظالم لكل الاسلاك

....اجزم لك لو الاصوات التي طلبت تاجيل القانون لانصاف الايلين للزوال لما طلبت الكناباست ذلك....ولكن هذه الاصوات لم تطلب ادماج الايلين للزوال في الرتب المستحدثة بل طلبت لهم الادماج في الرتب القاعدية بالتكوين

....ونوار العربي في كلمته قالها بصريح العبارة ان الايلين للزوال يحق لهم الادماج.....كل هذا الضجيج من اجل منحة المسؤولية للمدير....وكل التحركات لشهور من اجل ذلك....ألم تشكل لجنة مديري الثانويات في48ساعة ولحد الان لم تشكل لجنة الاساتذة.........بماذا تفسر هذا سيدي

[slim6]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedchek

يا اخي ما دفع الكناباست ان تصرح وتطلب الاسراع في تطبيق القانون لان اصوات نقابية لشهور من المفاوضات والاقتراحات والمسودات لم تفعل شيئا.........وعند ظهور منصب المكون برتبة مدير تعالت اصوات تطالب بتجميد القانون بحجة يحوي اختلالات لكل الاسلاك....كيف تقبل سابقا بقانون ظالم لكل الاسلاك

....اجزم لك لو الاصوات التي طلبت تاجيل القانون لانصاف الايلين للزوال لما طلبت الكناباست ذلك....ولكن هذه الاصوات لم تطلب ادماج الايلين للزوال في الرتب المستحدثة بل طلبت لهم الادماج في الرتب القاعدية بالتكوين

....ونوار العربي في كلمته قالها بصريح العبارة ان الايلين للزوال يحق لهم الادماج.....كل هذا الضجيج من اجل منحة المسؤولية للمدير....وكل التحركات لشهور من اجل ذلك....ألم تشكل لجنة مديري الثانويات في48ساعة ولحد الان لم تشكل لجنة الاساتذة.........بماذا تفسر هذا سيدي

ونوار العربي في كلمته قالها بصريح العبارة ان الايلين للزوال يحق لهم الادماج
و لمادا لم يصرح بهدا الكلام في وقته ???
نتوقف عن العودة للوراء .....اخطاء عدة من كل الاطراف......

ما يهمني اليوم هو انتزاع حقي كما طلبناه مند البداية ( البعض قال عن هده المطالب شعبوية )
طور واحد ، استاد واحد
الادماج دون قيد او شرط في الرتب القاعدية
الترقية بالاقدمية (للقديم )
الترقية الالية للجدد
طريقة الترقية تاهيل/مسابقة الواقع يثبت فشلها ، دعمت الرداءة و بصورة رهيبة. و لم افهم لمادا البعض يتمسك بها. نرضى بالعاناة التي عشناها للاجيال الاتية ,???

[ahmedchek]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة slim6

ونوار العربي في كلمته قالها بصريح العبارة ان الايلين للزوال يحق لهم الادماج
و لمادا لم يصرح بهدا الكلام في وقته ???
نتوقف عن العودة للوراء .....اخطاء عدة من كل الاطراف......

ما يهمني اليوم هو انتزاع حقي كما طلبناه مند البداية ( البعض قال عن هده المطالب شعبوية )
طور واحد ، استاد واحد
الادماج دون قيد او شرط في الرتب القاعدية
الترقية بالاقدمية (للقديم )
الترقية الالية للجدد
طريقة الترقية تاهيل/مسابقة الواقع يثبت فشلها ، دعمت الرداءة و بصورة رهيبة. و لم افهم لمادا البعض يتمسك بها. نرضى بالعاناة التي عشناها للاجيال الاتية ,???

وهل توجد ترقية الية في كل قطاعات الوظيف العمومي؟؟؟هل يمكن لقطاع التربية ان يكون استثناءا

...يا استاذي المحترم المشكلة ليست في المطالب بل في نوعيتها وامكانية تحقيقها قانونيا

..............النقابة يجب ان تطالب بما يمكن تحقيقه بالحجة للحفاظ على مصداقية العمل النقابي..اما المطالب التي لا يمكن تحقيقها فالنقابة تربح شعبية لزمن قصير ثم يفترق الشمل بعد الاصطدام بالواقع

[علي24]

[QUOTE=ahmedchek;12492697]الفرق شاسع بين العمل النقابي والضجيج النقابي.والفرق واضح بين الية عمل الكناباست والانباف

...القانون الاساسي يعتبر اهم ملف في حياة الموظف ولا يختلف في ذلك اثنان
بعد نضال طويل من اجل قانون اساسي لمهنة التربية يساير التطورات الحديثة في ميدان العمل
.انطلقت الدولة الجزائرية ببطئ شديد في انجاز القوانين الخاصة للقطاعات.وكان اول قانون صدر الى النور هو الخاص بقطاع التربية بضغط ابناء القطاع وذلك في جانفي2008.ثم توالت قوانين القطاعات المختلفة.فاكتشف ابناء القطاع ان القانون مجحف في حقهم مقارنة مع بقية القطاعات.فناضل موظفي القطاع وضحوا بقوت ابنائهم من اجل اعادة النظر في القانون وطلبوا ان يكون عادلا.وبعد جهد كبير وافقت الدولة على فتح القانون من جديد واعطيت فرصة لا تعوض لنقابات القطاع السبعة لانصاف العمال بقوانين محترمة للجهد المبذول في الميدان
...للاسف هذه الفرصة اهدرت بسبب الانانية والجهل
1/الكنابست بعد شهور من الجلسات والاقتراحات والمسودات تفطنت لتلاعب الوزارة فاستنفرت قواعدها قبل افراج اللجنة الحكومية عن القانون.وقررت قاعدتها الدخول في اضراب مفتوح بعد ظهور نتائج اللجنة مباشرة.وفعلا بعد تسليم القانون للنقابات يوم9/4/2012.اعلنت انها تدخل في اضراب مفتوح في10/4/2012...غدا فالملف لا زال ناضجا طريا.وحققت الادماج في المناصب المستحدثة لالاف الاساتذة.وعين النقابة منصبة على الطريقة التي يستفيد بها اكبر عدد ممكن من الاساتذة ونجحت لحد كبير في ذلك
2/الانباف بعد تثمينها للقانون في9/4/2012.وكل شيء موثق عند الوزارة.ثم اصطدمت القيادة بالقاعدة الممثلة في سلك التدريس في الطورين المتوسط والابتدائي
..اختلطت عليها الامور ووقعت في حرج بين القاعدة الغاضبة والوزارة التي قبلت وفاوضت من اجل النقاط وعلامات التخبط واضحة
ا///اللجوء الى التسريبات وجس النبض وتاكد مغالطة اكثر التسريبات مما اشعل نار الغضب أكثر عند القاعدة
ب//الدخول في اضراب مفتوح ارتجالي غير محسوب.وضخموه في بدايته بارقام مزيفة.ثم وقفته القيادة دون حتى جلسة تفاوضية لحفظ ماء الوجه.ومسح الموس في القاعدة
ج//تهاطل بيانات التنسيقيات لمختلف الاسلاك فاصبحت تنبت كالفطريات وببيانات الاجحاف الذي لحق السلك من القانون..كل الاسلاك مظلومة.فاين كانت القيادة لشهور من المفوضات والاقتراحات والمسودات
د//تباطؤ مقصود في تشكيل لجنة لسلك التدريس .الى اليوم لم تر النور
و//ضجة اعلامية للجامعة الصيفية الجيجلية حتى خيل للبعض ان هذه الجامعة ستحل كل مشاكل البلاد لما أحيط بها من ضجيج اعلامي كبير
..من نهاية افريل2012 الى نهاية ديسمبر2012 ماذا فعلت هذه النقابة لرفع الاجحاف على منتسبيها
السلك المظلوم فقط وفقط هو سلك التدريس الايل للزوال فقط..فلماذا النقابة تصرح ان كل الاسلاك مظلومة.اليس تعتيما للسلك المظلوم.وهو بامكانه رفع الظلم ان حدد بدقة
انه الضجيج النقابي وفي كل مرة تجد موضوع.
في الوقت الحاضر المهم هو التنسيق مع نقابات اخري في قطاعات اخرى اليس الاولى الدفاع عن حقوق جنودها.
.....وكل الفشل معلق بالكنابست....وكانه كان يفاوض لشهور مكانها؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟[/QUOT

أشكرك على هذا التشخيص الفعلي للواقع و الوقائع كما جرت فعلا، دون مزايدة أو مغالطة كما يتهمك البعض ..
أخي إن العبرة في ما تحققه كل نقابة لموظفيها و منخرطيها من النتائج، وشتان بين النقابتين في حصاد كل منهما، فالمتتبع الواعي و المنصف يدرك تلك النتائج الهزيلة التي حققتها نقابة( الانبياف )، اللهم ما تعلق بما حظي به المفتشون و المدراء من ترقيات و تصنيفات لم تكن في الحسبان، و من هنا نفهم لِم ثمّنت قانون العار بعد جلساتها التفاوضية ورضاها به،أما الناظر إلى النقابة الموازية (الكنابست) فحقا تستحق كل تقدير و احترام لأنها فعلا ظفرت بمكاسبللآلاف من مناضليها و أساتذة الثانوي، وما كان ذلك ليتحقق لولا إخلاص النية و صدق المسعى..

و الغريب ممّن يدافع على نقابة الاتحاد أن يقلب الهزائم نصرا و يتهم غيره بالمغالطات و المزايدات!، أما كان الأولى بأمثال هؤلاء أن ينتفضوا على من خان الأمانة..؟؟ فإن عجزوا عن ذلك فليتزموا الصمت، لأنه في هذه الحالة أفضل من قلب الحقائق، و (فبركة) الأحداث..و إذا أراد هؤلاء أن يعرفوا وزنهم الحقيقي و تمثيلهم الفعلي فلينزلوا إلى الميدان..و لكنهم لا و لن يفعلوا لأنهم طلقوا هذا الميدان أو طلقهم و لفظهم بعد أن قزّموا قواعدهم و عاملوهم معاملة السيد للعبد، و الأدهى و الأمرّ أنّهم يحسِنون فقط فتح معارك هامشية مع نقابة الكنابست، و كأنها هي الخصم الفعلي، و تناسوا أن معركتنا الفعلية مع وزارة عنيدة لا ينتزع منها الحقوق المهضومة إلا رجال لا
تصدهم غن ذلك مصالحهم الظرفية و الآنية و الخاصة...

لقد سقط القناع، و بدلا من سياسة الهروب إلى الأمام و التطبيل و التزمير، علينا بممارسة النقد الذاتي و المكاشفة و المحاسبة، و قبل كل هذا و ذلك مصارحة القواعد العمالية و الاعتذار عما اقتُرف في حق المعلمين و الأساتذة، ثم استقالة المكتب الوطني قد تحفظ ماء الوجه..و خاصة أن الكثير من هؤلاء قد استوفى حظه من المراتب و الترقيات..