╣۩╠ركن تحضير دروس العلوم الطّبيعية مع الأستآذ الفآتح أبو حفص ╣۩╠2as - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الثانية ثانوي 2AS > المواد العلمية و التقنية

المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية : الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - التسيير المحاسبي و المالي - تسيير و اقتصاد

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

╣۩╠ركن تحضير دروس العلوم الطّبيعية مع الأستآذ الفآتح أبو حفص ╣۩╠2as

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-07-26, 19:34   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
lili*
عضو متألق
 
الصورة الرمزية lili*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
المجال : اليات التنظيم على مستوى العضوية
الوحدة : دور النظام العصبي في التنظيم الوظيفي للعضوية .
النشاط الاول

مقدمة/

يقوم هذا الطفل بحركات يحافظ بها على توازن الجسم و يساهم في هذا التوازن عدة عناصر في جسمه.



كيف يحافظ جسم الطفل على توازنه رغم وجود عوامل لاختلاله مثل الثقل و الجاذبية .؟

الفرضيات :

1-
2-
3-
.
.
1-ربما يحافظ على توازنه بفضل قاعدة (سطح)رجله
2-قد يحافظ عليها بفضل الشكل الذي اخده بحيث وازن بين ثقل رجله باظافة يديه
3- ربما بفضل النظام العصبي الذي ارسل رسالة عصبية الى المخ ادى الى توازن الجسم
هذا ماخطر ببالي لحد الان
شووكراااان استاذ على المبااادرة الرائعة








 


رد مع اقتباس
قديم 2012-07-29, 19:32   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
مينة علاق
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اظن ان تقلص عضلات رجل الطفل التي يستند عليها و تمدد عضلات رجله الاخر ساعدته على الحفاظ على وضعيته و توازنه ومما ادى الى هدا التقلص والتمدد المتضاد تدخل الجهاز العصبي










رد مع اقتباس
قديم 2012-09-09, 14:21   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
sara zara kadi
عضو جديد
 
الصورة الرمزية sara zara kadi
 

 

 
إحصائية العضو










Mh04

شكرا لك استاذ ابو حفص فقد افدتني كثيرا










رد مع اقتباس
قديم 2012-09-12, 11:40   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
arbkhay
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم بليييييييز قولولي واش من شعبة علوم تجربية










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-01, 16:25   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
iman39
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
اين اجد الدروس التاليةلانني لم اجدالاالدرس الاول _لمادة العلوم _فقط










رد مع اقتباس
قديم 2012-11-11, 22:37   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
Gio
عضو جديد
 
إحصائية العضو










B8 1و2 صفحة 54

السلام عليكم اريد حل التمرينين 1و2 صفحة 54 بارك الله فيكم










رد مع اقتباس
قديم 2013-02-09, 13:42   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
أسماء نوار
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلااام عليكم يا أهل المعرفة
من فضلك أريد تلخيص لوحدة الخلية










رد مع اقتباس
قديم 2013-02-09, 15:03   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أسماء نوار مشاهدة المشاركة
السلااام عليكم يا أهل المعرفة
من فضلك أريد تلخيص لوحدة الخلية
https://www.djelfa.info/vb/showthread...7#post12958567









رد مع اقتباس
قديم 2013-04-05, 21:10   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
houda28
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية houda28
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ ارجو المساعدة اريد حل تمريت العلوم ط رقم 2 ص 150
انا في الانتطار ارجوك










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-11, 15:51   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
imad barcelona
عضو جديد
 
الصورة الرمزية imad barcelona
 

 

 
إحصائية العضو










B2 imaaaaaaaaaad

meRci!i!i!i!i!i!i!!i!i!i!i!i!!i!i!i!i















رد مع اقتباس
قديم 2012-07-27, 15:56   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

شكر موصول للطلبة المشاركين على الردود الجد ايجابية التى تظهر اهتمامهم بالمادة و التحصيل العلمى.
نعتذر لتاخرنا لاسباب خارجة عن ارادتنا و الله الميسر و الموفق.

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
المجال : اليات التنظيم على مستوى العضوية
الوحدة : دور النظام العصبي في التنظيم الوظيفي للعضوية .
النشاط الاول

مقدمة/

يقوم هذا الطفل بحركات يحافظ بها على توازن الجسم و يساهم في هذا التوازن عدة عناصر في جسمه.



كيف يحافظ جسم الطفل على توازنه رغم وجود عوامل لاختلاله مثل الثقل و الجاذبية .؟


.
.
الفرضيات :

1- الجهاز العصبي
2- العضلات
3- التنسيق بينهما









رد مع اقتباس
قديم 2012-07-27, 16:02   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
lili*
عضو متألق
 
الصورة الرمزية lili*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
شكر موصول للطلبة المشاركين على الردود الجد ايجابية التى تظهر اهتمامهم بالمادة و التحصيل العلمى.
نعتذر لتاخرنا لاسباب خارجة عن ارادتنا و الله الميسر و الموفق.



الفرضيات :

1- الجهاز العصبي
2- العضلات
3- التنسيق بينهما
شووووكرااان استااذ بااااارك الله فيــــــك
ماهي الالية التي تعمل بها اقصد كيف يتم ذلك(الطريقة) ؟؟؟
استاذ لدي فرضية اخرى اريد ان اعرف ان كانت صحيحة ام لا ؟ وهي انو عضلة مثلا في حالة استرخاء واخرى في حالة شد (المنعكس العضلي)وبالتالي يتم الموازنة بينهما فيتوازن الجسم فهل صحيحة هذه الفرضية ؟؟









رد مع اقتباس
قديم 2012-09-23, 22:47   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
abdeladhim mez
عضو جديد
 
إحصائية العضو










Hourse

أنا عضو جديد مرحبا يا أصدقاء










رد مع اقتباس
قديم 2012-07-26, 17:33   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
كود ليوكو
عضو جديد
 
الصورة الرمزية كود ليوكو
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بسم الله الرحمن الرحيم
يشرفني أن أكون أول المجيبيين على الدرس

بالنسبة للفرضيات المقترحة حول الاشكالية :

كيف يحافظ جسم الطفل على توازنه رغم وجود عوامل لاختلاله مثل الثقل و الجاذبية .؟
فإجابتي كاتالى :
1 - ربما عضلات الجسم تحول دون اختلال التوازن !
2 - ربما هناك تدخل لاارادي يقوم به الجسم للحفاظ على توازنه في حالة اختلاله !
3 - ربما الجهاز العصبي يتنبه باختلال التوازن فينبه بسيالة عصبية للحفاظ على التوازن !

jأرجوا منكم أستاذنا الفاضل تقييم إجابتي
وشكرا مسبقا










رد مع اقتباس
قديم 2012-07-26, 17:51   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
hinddd
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية hinddd
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بسم الله ........
1 = ربما بسبب مساهمة من بعض العناصر من جسمه
2 = ربما بوجود اليات على مستوى جسم الطفل ساعدته على الاتزان
3 = او ربما بوحود تنظيم وظيفي و تنسيقي من طرف العضوية ساعد الجسم على الاتزان










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
العلوم, الطّبيعية, دروس


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 03:16

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc