ركن اسال في العلوم الطبيعية و الاستاذ ابو حفص يجيبك

[starhadjer1]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح

العلاقة صفة – بروتين
يَنتج اللون البني للجلد (الشكل المتوحش)، عن انتاج الخلايا الجلدية لصِبغة بُنية تسمى الميلانين، و يتغير لون البشرة حسب نسبة هذه الصبغة في الخلايا الجلدية. لكن هناك أشخاص تفتقر خلاياهم الجلدية لهذه الصبغة، مما يؤدي إلى تلون الجلد بالأبيض، صفة المهق (الشكل الطافر).


يتطلب تركيب الميلانين وجود مادة التيروزين.
تمثل الوثيقة أسفله، رسما تفسيريا لمراحل تركيب الميلانين، و العناصر المتدخلة خلال هذه العملية.



1/ استخرج مراحل ظهور اللون العادى للبشرة .

2/اقترح فرضية تفسر من خلالها غياب صبغة الميلانين عند الشخص الأمهق.

3/ أبرز العلاقة صفة – بروتين من خلال هذا المثال.

جزاك الله الف خير استاذ على المساعدة و جعلها في ميزان الحسنات =)

كما ارجو ان تضع قسما خاصا بالأسئلة

*******************
1-مراحـل ظهـور اللون العـادي للبشـرة :

على المستوى الجزيئي :
تحول انزيم التيروزين الى L-Dopa ثم الى L-dopaquinone بواسطة انزيم التيروزيناز الذي يعمل على تحفيز التفاعلات الكيميائية .

على المستوى الخلوي:
انتاج الخلايا الجلدية لصبغة الميلانين.

على مستوى العضوية :
ظهور اللون العادي للبشرة .

2- يعود سبب غياب صبغة الميلانين عند الشخص الأمهق ربما ل:
غياب مادة التيروزين او انزيم التيروزيناز .

3- العلاقة بين الصفة والبروتين :
البروتين يتحكم في ظهور الصفة . ( النمط الوراثي يتحكم في ظهور النمط الظاهري )

**********************
أرجو التعليق على اجوبتي وتصحيح اخطائي حتى لا اعيد تكرارها ،

بارك الله فيكم =)

[ابو حفص فاتح]

نشكر الطلبة على الاقبال الطيب الذى يدل على الرغبة الكبيرة في تحقيق المنهجية المطلوبة في العلوم
نعقب حول/
استغلال جميع معلومات الوثيقة و النص العلمى للاجابة مثل مصدر مادة الميلانين المتمثل في الخلايا الجلدية
قراءة السؤال عدة مرات افهم المطلوب دون التسرع في الاجابة فمثلا طلبت فرضية واحدة فلما ذكر اكثر من واحدة
السؤال الاخير هو استغلال للمعلومات من الاسئلة السابقة كانه استنتاج

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح

العلاقة صفة – بروتين
يَنتج اللون البني للجلد (الشكل المتوحش)، عن انتاج الخلايا الجلدية لصِبغة بُنية تسمى الميلانين، و يتغير لون البشرة حسب نسبة هذه الصبغة في الخلايا الجلدية. لكن هناك أشخاص تفتقر خلاياهم الجلدية لهذه الصبغة، مما يؤدي إلى تلون الجلد بالأبيض، صفة المهق (الشكل الطافر).


يتطلب تركيب الميلانين وجود مادة التيروزين.
تمثل الوثيقة أسفله، رسما تفسيريا لمراحل تركيب الميلانين، و العناصر المتدخلة خلال هذه العملية.



1/ استخرج مراحل ظهور اللون العادى للبشرة .

2/اقترح فرضية تفسر من خلالها غياب صبغة الميلانين عند الشخص الأمهق.

3/ أبرز العلاقة صفة – بروتين من خلال هذا المثال.

1/ استخراج مراحل ظهور اللون العادى للبشرة .

يتطلب تركيب الميلانين وجود أنزيم يسمى التيروزيناز الذى يجعل خلايا الجلد تُركب هذه الصبغة انطلاقا من مواد أخرى من بينها التيروزين الذي يتحول الى مواد وسطية كL-Dopa ثم الى L-dopaquinone حتى تنتج مادة الميلانين التى تعطى نسبتها اللون العادى للبشرة عند الشخص

2/ اقتراح فرضية تفسر من خلالها غياب صبغة الميلانين عند الشخص الأمهق.

بما أن تكوُّن الميلانين يتطلب تواجد أنزيم التيروزيناز، فربما الشخص الأمهق يفتقر لهذا الأنزيم، أو أن هذا الأخير غير فعال، مما يسبب غياب صبغة الميلانين في الخلايا الجلدية لجسمه، و بالتالي تلونه بالأبيض.

3/أبراز العلاقة صفة – بروتين من خلال هذا المثال

يُعتبر لون البشرة صفة وراثية، هذه الصفة يتحكم فيها تواجد أو غياب بروتين معين (التيروزيناز)، يمكن كذلك لبنية هذا البروتين أن تتغير مسببة تغير المظهر الخارجي للصفة المدروسة.
إذن فالصفة الوراثية ما هي إلا تعبير عن إنتاج بروتين معين.

[starhadjer1]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح

نشكر الطلبة على الاقبال الطيب الذى يدل على الرغبة الكبيرة في تحقيق المنهجية المطلوبة في العلوم
نعقب حول/
استغلال جميع معلومات الوثيقة و النص العلمى للاجابة مثل مصدر مادة الميلانين المتمثل في الخلايا الجلدية
قراءة السؤال عدة مرات افهم المطلوب دون التسرع في الاجابة فمثلا طلبت فرضية واحدة فلما ذكر اكثر من واحدة
السؤال الاخير هو استغلال للمعلومات من الاسئلة السابقة كانه استنتاج




1/ استخراج مراحل ظهور اللون العادى للبشرة .

يتطلب تركيب الميلانين وجود أنزيم يسمى التيروزيناز الذى يجعل خلايا الجلد تُركب هذه الصبغة انطلاقا من مواد أخرى من بينها التيروزين الذي يتحول الى مواد وسطية كl-dopa ثم الى l-dopaquinone حتى تنتج مادة الميلانين التى تعطى نسبتها اللون العادى للبشرة عند الشخص

2/ اقتراح فرضية تفسر من خلالها غياب صبغة الميلانين عند الشخص الأمهق.

بما أن تكوُّن الميلانين يتطلب تواجد أنزيم التيروزيناز، فربما الشخص الأمهق يفتقر لهذا الأنزيم، أو أن هذا الأخير غير فعال، مما يسبب غياب صبغة الميلانين في الخلايا الجلدية لجسمه، و بالتالي تلونه بالأبيض.

3/أبراز العلاقة صفة – بروتين من خلال هذا المثال

يُعتبر لون البشرة صفة وراثية، هذه الصفة يتحكم فيها تواجد أو غياب بروتين معين (التيروزيناز)، يمكن كذلك لبنية هذا البروتين أن تتغير مسببة تغير المظهر الخارجي للصفة المدروسة.
إذن فالصفة الوراثية ما هي إلا تعبير عن إنتاج بروتين معين.

شكرااا استاذنا،، عندي سؤال لو سمحت؟

التيروزيناز انزيم؟ لما قلت عنه بروتين؟؟

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة starhadjer1

شكرااا استاذنا،، عندي سؤال لو سمحت؟

التيروزيناز انزيم؟ لما قلت عنه بروتين؟؟

نعم هو انزيم و هى من طبيعة بروتينية و ستدرس بالتفصيل في الوحدة الثالثة

[fivesat]

لم ندرسها نحن ولم نتطرق اليها اصلا

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح

العلاقة صفة – بروتين
يَنتج اللون البني للجلد (الشكل المتوحش)، عن انتاج الخلايا الجلدية لصِبغة بُنية تسمى الميلانين، و يتغير لون البشرة حسب نسبة هذه الصبغة في الخلايا الجلدية. لكن هناك أشخاص تفتقر خلاياهم الجلدية لهذه الصبغة، مما يؤدي إلى تلون الجلد بالأبيض، صفة المهق (الشكل الطافر).


يتطلب تركيب الميلانين وجود مادة التيروزين.
تمثل الوثيقة أسفله، رسما تفسيريا لمراحل تركيب الميلانين، و العناصر المتدخلة خلال هذه العملية.



1/ استخرج مراحل ظهور اللون العادى للبشرة .

2/اقترح فرضية تفسر من خلالها غياب صبغة الميلانين عند الشخص الأمهق.

3/ أبرز العلاقة صفة – بروتين من خلال هذا المثال.

[ميمي سمية]

السلام عليكم

شكرااا لك استاااااذ

جزاك الله خيراااا


آمل انك قد عرفتني

متابـــــــــــــــــــعــــــــــــــــــــــــــ ة لك بقوة

[شخصية نرجسية]

يرحم باباك أستاد راني كرهت من العلوم رغم أنه اجابتي أغبلبها صحيحة كانت العلامة ي البكالوريا 13 كفاه ندير يعني انصحني كيف أراجعها علما أني سأعيد الباك حرة رغم حصولي عليه

[crazy miracle]

dcr ani m3ak merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii rabi ya7afthk

[شمۋځ أنٹـے »]

يظهر لون البشرة العادي عند توفر مادة الميلانين التي تتشكل انطلاقا من مادة التيروزين التي يتم تحويلها عن طريق انزيم التيروزينار الى مادة L-Dopa ثم الى L-Dopaquinone التي تنتج في الاخير الميلانين المسؤول عن ظهور اللون الطبيعي للبشرة.
2-الفرضية: غياب صبغة الميلانين ناتج عن خلل او غياب لانزيم التيروزينار.
3-البروتين يساهم في ظهور صفة على الفرد و غيابه يؤدي الى غياب الصفة.

[mimi-2014]

السلام عليكم استاذ انا مترشحة حرة متحصلة على باك 2014 واخدت علامة 14 في العلوم رغم تفوقي الدائم فيها كنت ناخذ 16 فما فوق في القسم
اخترت الموضوع الثاني وتفاجئت بانواع الاعصاب لي مشفناهاش في القسم والتنظيم الحجيري وو
سؤالي استاذ حتى المكتسبات القبلية لازم نراجعوها و ممكن نصائح حتى اراجع هذه المادة وحدي بدون دروس خصوصية
حفظك الله يا استاذ

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شخصية نرجسية

يرحم باباك أستاد راني كرهت من العلوم رغم أنه اجابتي أغبلبها صحيحة كانت العلامة ي البكالوريا 13 كفاه ندير يعني انصحني كيف أراجعها علما أني سأعيد الباك حرة رغم حصولي عليه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mimi-2014

السلام عليكم استاذ انا مترشحة حرة متحصلة على باك 2014 واخدت علامة 14 في العلوم رغم تفوقي الدائم فيها كنت ناخذ 16 فما فوق في القسم
اخترت الموضوع الثاني وتفاجئت بانواع الاعصاب لي مشفناهاش في القسم والتنظيم الحجيري وو
سؤالي استاذ حتى المكتسبات القبلية لازم نراجعوها و ممكن نصائح حتى اراجع هذه المادة وحدي بدون دروس خصوصية
حفظك الله يا استاذ

سلام طيب

ما فات اصبح تجربة تضاف الى خبرتنا في الحياة و لن نستطيع الرجوع في الزمن لادراكها

مواضيع العام السابق فاجاتنا و كانت كالوضعيات الادماجية لكن ليست بالصعوبة الكبيرة فحقق فيها نقاط جيدة

المراجعة بصفتكم درستموها من قبل تتمثل في ملخصات احسن لو تكون بعد مراجعة كل وحدة مرفوقة برسومات مهمة و الوقوف على المصطلحات المهمة و العلاقة الوظيفية بينها لضبط التصور الكامل حول الظواهر المدروسة
فتح تمارين شاملة و مترابطة و التصحيح الذاتي و تحديد الاخطاء المتكررة لاصلاحها
المكتسبات القبلية لا يركز في تفاصيلها لكن مهمة للتعرف على اجزاء التمارين

تجديد العزم فالاستجابة الثانوية في العلوم تكون سريعة و بكميات كبيرة

[mimi-2014]

صحيح يا استاذ الاستجابة الثانوية تكون سريعة اذا كانت خلايا الذاكرة متوفرة هه
ساكون متابعة لك يا استاذ و بارك الله فيك واسعدك الله كما تسعدنا دوما

[nihal19]

شكرا و ان شاء الله سينتفع الجميع

[منار ب]

السلام عليك أستاذ الكريم في الحقيقة انا متزوجة وأم لثلاثة اطفال اريد ان أعيد البكالوريا لكنني خائفة من عدم تفوقي في ذالك لان البرنامج الذي درسة فيه كان البرنامج القديم وليس الجديد . فشهادة البكالوريا هي حلم حياتي والكل يقول لي ان البرنامج الجديد هو صعب نوعا ما فهل هذا صحيح (هل من تشجيع أرجوك)

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منار ب

السلام عليك أستاذ الكريم في الحقيقة انا متزوجة وأم لثلاثة اطفال اريد ان أعيد البكالوريا لكنني خائفة من عدم تفوقي في ذالك لان البرنامج الذي درسة فيه كان البرنامج القديم وليس الجديد . فشهادة البكالوريا هي حلم حياتي والكل يقول لي ان البرنامج الجديد هو صعب نوعا ما فهل هذا صحيح (هل من تشجيع أرجوك)

سلام طيب
بالارادة نفعل ما نريد و التحضير يحتاج وقت و اطلاع على البرنامج و البكالوريات السابقة حتى تكن لك نظرة حول الاصلاح
ولا نزال معكم نساعدكم