اهم 20 في التاريخ والجغرافيا >>> تفضل بالدخول>> - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم المتوسط > منتدى السنة الرابعة متوسط

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

اهم 20 في التاريخ والجغرافيا >>> تفضل بالدخول>>

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-06-04, 16:18   رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
kawtther
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

Mrc bcp²²²²









 


رد مع اقتباس
قديم 2012-06-04, 16:28   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
doussa-dor
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية doussa-dor
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك










رد مع اقتباس
قديم 2012-06-04, 17:33   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
david beckham 23
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية david beckham 23
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الدرس [1] ـ المجتمع الجزائري .
ـ تعريفه : مجموعة من الأفراد يعيشون في منطقة معينة .
ـ مقوماته : الدين, اللغة,الوطن الواحد, الثقافة المشتركة, التاريخ الطويل .
ـ انتماءاته : المغرب العربي,الوطن العربي,العالم الإسلامي,دولالمتوسط,إفريقيا,العالم .
ـ خصائصه : التدين,تعاون,اتحاد,دفاع عن العرض,الحرية,الشجاعة .
ـ تطوره : تطورت دوله عبر التاريخ وقاوم الاحتلال .
ـــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــ
الدرس [2] ـ الدولة الجزائرية .
ـ تعريف : مجموعة من الأفراد يمارسون نشاطهم على إقليم جغرافي محدد .
ـ نشأتها : دولة قديمة,رستمية,حمادية,موحدية, زيانية,جزائرية معاصرة بعد 1962 .
ـ خصائصها : سيادة,وحدة ترابية,جمهورية ديموقراطية,دولة القانون .
ـ أركانها : الأرض,الشعب,السلطة السياسية,السيادة الوطنية .
ـــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــ
الدرس [3] ـ الدستور الجزائري .
ـ تعريفه : مجموعة القوانين والقواعد التي تنظم وتضبط نظام الحكم .
ـ الديباجة : مقدمة أو مدخل .
ـ الأبواب : 4 هي : 1 المبادئ العامة التي تحكم المجتمع 2 تنظيم السلطات 3الرقابة والمؤسسات الاستشارية 4 التعديل الدستوري .
ـ أهميته : يبين طبيعة النظام,ينظم السلطات,يراقب ممارسة السلطات , يمثلقاعدة التشريع,يحمي اختيار الشعب , يضمن الحريات .
ـ واجبات المواطن : معرفة الدستور,احترامه,تنفذ بنوده,الخضوع له,حمايته .
ـــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــ
الدرس [4] ـ الإدارة والمواطن :
ـ تعريف : الإدارة وسيلة لتنظيم حياة الفرد والجماعة .
ـ أنواعها :1 عامة : تابعة للدولة مركزية مثل الوزارات و اللامركزية مثلالولايات والبلديات لاتحقق الربح . 2 خاصة : مؤسسات خاصة تقدم خدمات مقابلربح .
ـ وظائف الإدارة العامة : الحماية والآمن,سيادة القانون,التربية, توفيرالحاجبات,الصحة,توفير العمل , محاربة الآفات .
ـ الإدارة والقانون : تتقيد بالقوانين التي تنظم سير الإدارات العامة .
ـــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــ
الدرس [5] ـ السلطة التنفيذية .
ـ تعريف : تنفيذ البرامج والقوانين وتنشط السياسة العامة يمثلها رئيسالجمهورية ويقودها
ـ سلطاته : قائد أعلى,الدفاع,السياسة الخارجية,يرأس مجلس الوزراء,تعين رئيسالحكومة ,توقيع المراسيم,المعاهدات,له سلطة التعين والسلطةالتنظيمية,الحفاظ على أمن الدولة .
ـ صلاحيات رئيس الحكومة : يختار الوزراء , يرأس مجلس الحكومة,تنفيذالقوانين ,برنامج الحكومة,إعداد الميزانية .
ـ الوزارات : متعددة كل وزارة تسير قطاع معين تقسم إلى وزارات سيادة مثلالدفاع ووزارات ذات الطابع الاقتصادي والاجتماعي والثقافي .
الدرس : [ 6 ] ـ السلطة التشريعية .
ـ البرلمان : هيئة تشريعية يتكون من غرفتين ـ المجلس الشعبي الوطني : عرفة 1ينتخب أعضاؤه لمدة 5 سنوات عدد أعضائه 380 ـ مجلس الأمة: غرفة ثانية ينتخبلمدة 6 سنوات كل 3 سنوات يجدد نصف الأعضاء يتكون من 144 عضو ثلثهم منتخبونمن المجالس البلدية والولائية والثلث يعينه رئيس الجمهورية .
ـ مهام واختصاصات البرلمان : تشريع القوانين , مناقشة الميزانية , دراسةبرنامج الحكومة ,الاستجواب , المراقبة , اقتراح الدستور . ـ سير البرلمان : ينتخب رئيسه مدة 5 سنوات ورئيس مجلس الآمة مدة 3 سنوات
ويكون لجانا , يعقد دورتين عاديتين ربيعية , خريفية , ودورة استثنائية بطلبرئيس الجمهورية ,أو رئيس الحكومة , آو ثلثي أعضائه ـ أهمية البرلمان : التعبير عن اهتمامات الشعب ـ ممارسة الديمقراطية ـ السيادة في التمثيلوالرقابة ـ الآراء ـ صيانة الحقوق ـ تجسيد دولة القانون .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الدرس : [ 7 ] ـ السلطة القضائية .
ـ القضاء : مج المحاكم أو القضاة والسلة القضائية هيئة مختصة في النظر فيالمنازعات ـ المحاكم : جهات ابتدائية بالدوائر ـ مجالس القضاء : جهاتقضائية ثانية بالولايات للنظر في الاستئناف ـ المحكمة العليا : قمة هرمالقضاء تقويم أعمال المحاكم و المجالس بالجزائر العاصمة . من يتولى القضاء : القضاة ويتميز القضاء بالاستقلالية والحياد وضمانات استقلاله .
ـ دور السلطة القضائية : الفصل في القضايا , تطبيق القانون , الحماية وضمانالحقوق , القضاء على الظلم , تحقيق العدل , الانضباط المدني .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــ
الدرس : [ 8 ] ـ المحكمة العليا .
ـ المحكمة العليا : قمة هرم القضاء بالعاصمة لمراقبة الأحكام بالمحاكموالمجالس تفصل في الأحكام لا القضايا
ـ عرفها : غرفة جنائية , مدنية , أحوال شخصية , اجتماعية , جنح , عقارية , تجارية بحرية , عرائض .
ـ تشكيلها : قضاة الحكم , قضاة النيابة ـ اختصاصات الغرف : جنائية : محاكمجنايات , عسكرية , اتهام .
ـ مدنية : مواد مدنية ـ أحوال شخصية : مواد الأحوال ـ اجتماعية : العمال وأصحاب العمل ـ الجنح : مواد الجنح ـ عقارية : الأملاك ـ تجارية : موادتجارية ـ عرائض : فحص الطعون .










رد مع اقتباس
قديم 2012-06-04, 17:34   رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
david beckham 23
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية david beckham 23
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

يتبع ...........










رد مع اقتباس
قديم 2012-06-04, 17:41   رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
david beckham 23
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية david beckham 23
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ظروف التحول في المقاومة الوطنية ومظاهره 1919- 1939
1) الظروف المؤثرة في التحول:

أ‌- عوامله الداخلية:

· السياسة الاستعملرية: عبر القوانين التي تميز الأوربيين واليهود المتجنسين عن الجزائريين ، كذلك القوانين التي تصدرها السلطات، وحرب الإبادة، وقانون التجنيد الإجباري، ومحاربة مقومات الشخصية.
· توسع النشاط الإصلاحي الذي شمل الدفاع عن مقومات الأمة، رفض السياسة الاستعمارية.

ب‌- عوامله الخارجية:

· حركات الإصلاح بقيادة جمال الدين الأفغاني وتلميذه محمد عبده، وبروز فكرة الجامعة الإسلامية.
· عودة النخبة من الجزائريين من المشرق الإسلامي، أو من أوربا، الذين احتكوا مع المصلحين أو السياسيين قبل الحرب العالمية1، فأنشأوا جمعيات وأحزاب ونقابات وصحافة.
· ظهور مبادئ وشعارات بعد الحرب العالمية1 مثل مبادئ ولسن ال14 الداعية إلى حق الشعوب في الحرية، والسلام. وكذلك تأييد فرنسا ذاتها لحركات قومية في وسط أوربا والمشرق العربي.
2) ردود الفعل الفرنسية:
· الإغراء: التظاهر بخدمة الجزائريين، وكانوا قد شاركوا إلى جانب فرنسا في الحرب العالمية1، فقامت ب:
أ‌- إصلاحات فيفري 1919 والتي تهدف إلى امتصاص غضب الشعب، حق تصويت النخبة المثقفة والمساهمين إلى جانبها في الحرب في المجالس المحلية وإعطائهم الامتيازات.
ب‌- مشروع 1930 "بلوم فيوليت": الذي جاء بمنابة الذكرى المئوية لاحتلال الجزائر، واقترح إصلاح محتوى التعليم، إلغاء المحاكم الخاصة بالجزائريين، زيادة عدد الجزائريين في المجالس المحلية ...
· القمع: مارستها فرنسا ضد الحركات ذات البعد الوطني، وقامت ب:
حل الأحزاب (حركة الأمير خالد، نجم شمال إفريقيا)، نفي أو سجن قادة الأحزاب (الأمير خالد، مصالي الحاج)، تجميد نشاط الحركات والجمعيات (جمعية العلماء المسلمين الجزائريين).









رد مع اقتباس
قديم 2012-06-05, 11:50   رقم المشاركة : 21
معلومات العضو
lakhdar1961
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية lakhdar1961
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

نورتو الموضوـعـ










رد مع اقتباس
قديم 2012-06-05, 13:22   رقم المشاركة : 22
معلومات العضو
shahin.6
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية shahin.6
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكراااااااا









رد مع اقتباس
قديم 2012-12-04, 22:03   رقم المشاركة : 23
معلومات العضو
lakhdar1961
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية lakhdar1961
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اليكم تلاميذ هذا الموسم










رد مع اقتباس
قديم 2012-12-09, 12:56   رقم المشاركة : 24
معلومات العضو
♥' سندس الفردوس ♥"
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ♥' سندس الفردوس ♥"
 

 

 
الأوسمة
وسام المتوجات 
إحصائية العضو










افتراضي

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii










رد مع اقتباس
قديم 2012-12-09, 15:21   رقم المشاركة : 25
معلومات العضو
شيماء200
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية شيماء200
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكككرا جزيلااااااااااااااااااااااااااااااااااا










رد مع اقتباس
قديم 2013-04-28, 21:23   رقم المشاركة : 26
معلومات العضو
sadoda
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

mmmmmmmmmerrrrrrrrrci










رد مع اقتباس
قديم 2013-06-05, 20:59   رقم المشاركة : 27
معلومات العضو
loye1998
عضو جديد
 
الصورة الرمزية loye1998
 

 

 
إحصائية العضو










Mh04 mercii

merciiiiiiiiiiiiiiiii










رد مع اقتباس
قديم 2013-06-05, 21:42   رقم المشاركة : 28
معلومات العضو
zakaria 19
عضو جديد
 
الصورة الرمزية zakaria 19
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شـــــــــــــــــــــــــكرا جزيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــلا










رد مع اقتباس
قديم 2013-06-06, 00:35   رقم المشاركة : 29
معلومات العضو
الملهمة
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية الملهمة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

يعطيك الصحة بارك الله فيك










رد مع اقتباس
قديم 2013-06-06, 07:56   رقم المشاركة : 30
معلومات العضو
ahmed40
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ahmed40
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيييييك










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
>>>, التاريخ, بالدخول>>, تفضل, والجغرافيا


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 18:42

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc