ماتخفيه معدلات 10 - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

ماتخفيه معدلات 10

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-06-15, 19:24   رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
روسيكادا
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية روسيكادا
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الطالب المتواضع مشاهدة المشاركة
وجود معدل عشرة قد تفقد شهادة التعليم الابتدائي قيمتها خصوصا و ان الجميع يدرك مستوى بعض التلاميذ قد تصل الى معدل 7 او 8 لكن لا تصل الى معدل 10 مهما بلغ نبوغ التلاميذ و تفوقهم.
ربما طريقة التصحيح يجب اعادة النظر فيها.
فعلا لقد فقدت الشهادة قيمتها

اشكر لك تفاعلك








 


قديم 2014-06-15, 19:29   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
روسيكادا
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية روسيكادا
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو الحسنين علي مشاهدة المشاركة
في الحقيقة العلامة 10 ينبغي أن تكون عزيزة كما أنها ليست مستحيلة لأن التلميذ إذا حقق النقاط المبينة في سلم التنقيط يستحق العلامة 10،مع ذلك ألرى أن العدد 1000 مبالغ فيه نوعا ما.
على كل مبروك على الناجحين
هي ليست مستحيلة لكن تبقى عزيزة كما تفضلت استادي


شكرا لمرورك العطر









قديم 2014-06-15, 19:40   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
بلبل الربيع
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

هناك تناقض من حيث النتائج المحصل عليها اذ اكاد اجزم ان هناك خلل على مستوى المنظومة التربوية كيف لتلميذ يتحصل على معدل 10 و تلميذ اخر حصل على معدل 2 او 3 على الاكثر اكيد ان هناك خلل.
الكثير من التلاميذ يتوجهون الى المرحلة المتوسطة و مستواهم متوسط ان لم اقل ضعيف فكيف يجني اولئك من معدل 10 زادها امتحان الاستدراك الذي كان من المفترض ان يعيد الراسبون السنة بدل اجتياز امتحان الاستدراك وهم بدون مستوى و قد ينجحون وهم مستواهم ضعيف.
اكيد ان تقييم التلاميذ لشهادة التعليم الابتدائي صعب في بناء على تلك المعطيات السابقة خصوصا و ان الغموض زادها بمعدل 10 التي يحصل عليها التلاميذ و قد يكون مستواهم متوسط.










قديم 2014-06-15, 19:41   رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
روسيكادا
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية روسيكادا
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rym mc مشاهدة المشاركة
اختي الصغيرة متفوقة و عقبت السانكيام العام لفات و الاستاذة لي عسوا في الاقسام الاخرى يساعدوا في التلاميذ و الدليل تلامذه قراو معاها كانوا اقل مستوى منها بطواطئ مع الاستاتذة ربي يهديهم قهروا البريئة الصغيرة لي فعلا فقدت صوابها تقريبا لما سمعت بفلان و فلان فاتها و كي سقسينا بنت صغيرة عقبت معاها قالت وراونا الاجابة على الاسئلة يعني لا تستغرب 10 فالكثيرون لا اقل الكل فهناك من يستاهل لم تكن نتاجهم
تجربة شخصية و راي شخصي
سلام


تجربة مريرة مرت بها اختك ومر بها العديد من التلاميد

وفعلا هنا يدخل الحظ(للتلميد) وعدم التحلي بروح المسؤولية لبعض الزملاء

ليجد المتفوق تفسه امام موقف صعب



اشكر لك تواجدك









قديم 2014-06-15, 19:46   رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
روسيكادا
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية روسيكادا
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عمرو مصطفى مشاهدة المشاركة
أكاد أجزم أن امتحانات شهادة التعليم الابتدائي لو تجرى في ظروف سليمة و صحيحة ، فلن و لن تتعدى نسبة النجاح وطنيا 40 بالمئة
جزم متبادل


صدقت









قديم 2014-06-15, 19:50   رقم المشاركة : 21
معلومات العضو
روسيكادا
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية روسيكادا
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عمرو مصطفى مشاهدة المشاركة
عدة عوامل تؤثر في نسبة النجاح منها :- صغر سن التلميذ و المقدر ب10 أو 11 سنة
- انعدام التحضير النفسي للممتحن
-غياب روح المسؤولية لدى المفتشين و المديرين و الأساتذة إلا القلة منهم
- موضوعات الامتحان لا تمس كل التلاميذ على اختلافهم
اكيد طبعا



عوامل كثيرة ان الاوان ان نحصرها


شكرا لمرورك









قديم 2014-06-15, 20:01   رقم المشاركة : 22
معلومات العضو
روسيكادا
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية روسيكادا
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~~ أغيلاس ~~ مشاهدة المشاركة
السلام عليكم؛

لا نتعجب من معدل 10 على 10 لأن الاختبارات يسيرة جدا جدا جدا،

أما بالنسبة للوضعيات الإدماجية فهناك وضعيات تستحق العلامة الكاملة فلمذا نحرمهم منها،

الذنب ليس ذنب التلاميذ هنا و إنما ذنب من حضر امتحانات الشهادة،

المرحلة الابتدائية هي الأساس،

و الرسوب ليس عيبا،

هناك تلاميذ يسكنون في المتوسط في السنة الأولى متوسط و يرفضون مغادرتها و معدلاتهم كل سنة لا تتجاوز 7،

كيف يصل تلاميذ إلى المتوسط و هم لا يفرقون بين الفعل و الفاعل و لا يعلمون معنى الحرف أو الكلمة بالفرنسية ؟

الرسوب في الابتدائي ليس عيبا،

العيب أن نفرح ينسبة النجاح و لا نلقي بالا لتدني المستوى .


نعم الرسوب ليس عيبا

العيب ان نتلاعب بعقول ابناءنا ونوهمهم ان كل الامور عادية




شكرا لردك الكريم









قديم 2014-06-15, 20:06   رقم المشاركة : 23
معلومات العضو
روسيكادا
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية روسيكادا
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زهلول مشاهدة المشاركة
في احدى متوسطات مقاطعتنا 80%من الناجحين بامتياز تحصلو على انذار في الثلاثي 1 من السنة الموالية
كم هدا مؤسف


حسبنا الله ونعم الوكيل


شكرا لردك









قديم 2014-06-15, 20:10   رقم المشاركة : 24
معلومات العضو
روسيكادا
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية روسيكادا
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة salah lsed مشاهدة المشاركة
فيها وعليها كيما يقولو
بارك الله فيك اخي على الموضوع

وفيك بركة

انا اختك من ولاية سكيكدة


شكرا لمرورك









قديم 2014-06-15, 20:14   رقم المشاركة : 25
معلومات العضو
روسيكادا
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية روسيكادا
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة anise2011 مشاهدة المشاركة
تدهور المستوى الذي أدى إلى ذلك
تدهور المستوى لاسباب كثيرة



شكرا لردك









قديم 2014-06-15, 20:19   رقم المشاركة : 26
معلومات العضو
روسيكادا
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية روسيكادا
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المقيبرة مشاهدة المشاركة
انا اعتبره عدم التحلي بمسؤولية التصحيح لدى زملائي المصححين والانعطاف نحو القرارات الوزارية التي همها النتائج الاجابية وتغطية الشمس بالغربال فالحقيقة الحقة تتستر في طي الغموض قريبا تتجلى في تلك النتائج الضعيفة العام المقبل.والحقيقة اني استاذ ادرس السنه الخامسة وانا راض بمجهودي طيله العام الدراسي وتحقيقي لنسبه 82 بالمائه.الحمد لله.
كلامك عين الصواب استادي


حفظك الله ورزقك الصحة والعافية على مجهوداتك التي سيجدها تلامدتك دخرا وسراجا لعم









قديم 2014-06-15, 21:05   رقم المشاركة : 27
معلومات العضو
روسيكادا
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية روسيكادا
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بلبل الربيع مشاهدة المشاركة
هناك تناقض من حيث النتائج المحصل عليها اذ اكاد اجزم ان هناك خلل على مستوى المنظومة التربوية كيف لتلميذ يتحصل على معدل 10 و تلميذ اخر حصل على معدل 2 او 3 على الاكثر اكيد ان هناك خلل.
الكثير من التلاميذ يتوجهون الى المرحلة المتوسطة و مستواهم متوسط ان لم اقل ضعيف فكيف يجني اولئك من معدل 10 زادها امتحان الاستدراك الذي كان من المفترض ان يعيد الراسبون السنة بدل اجتياز امتحان الاستدراك وهم بدون مستوى و قد ينجحون وهم مستواهم ضعيف.
اكيد ان تقييم التلاميذ لشهادة التعليم الابتدائي صعب في بناء على تلك المعطيات السابقة خصوصا و ان الغموض زادها بمعدل 10 التي يحصل عليها التلاميذ و قد يكون مستواهم متوسط.
نعم خلل يحتاج الى تصليح



شكرا لك









قديم 2014-06-15, 21:17   رقم المشاركة : 28
معلومات العضو
أم الولدين
رحِمَها الله
 
إحصائية العضو










افتراضي

مع اني لا انكر ان المعدل 10 بين الواحد و اثنين ليس بصعب المنال
لكن 1000 تلميييد شيئ لا يستوعبه الخيال
وعليه اقوووول وباختصار
المنظومة التربوية و المستوى التعليمي بطريق مجهول
نسال الله السلامة









قديم 2014-06-15, 21:19   رقم المشاركة : 29
معلومات العضو
السيد رضيع
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية السيد رضيع
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الحصول 1000 تلميذ على معدل عشرة شيء مشكوك فيه و يدعوا الى طرح اكثر من سؤال عن سبب منح التلاميذ الى الحصول على تلك المعدلات المضخمة و المرتفعة جدا و اكيد ان هناك محاولة لتبيض صورة المستوى المتدني كي يغطوا على الفشل التي مني بها اصلاح المنظومة التربوية الفاشل.
انا اعرف تلاميذ السنة الخامسة اعترفوا لي باهمالهم بقية المواد الاخرى غير العربية و الفرنسية و الرياضيات لان بقية المواد لا نجتاز بها الامتحان و انها مطيعة للوقت حسب اعترافات التلاميذ.. فكيف نقيس مستوى التلاميذ بهذا المستوى المتدني كان من المفروض ان يكون التقييم بناء على جميع المواد و ليس اعطاء معدل عشرة في ثلاث مواد و التلميذ لا يكتسب تحصيل في بقية المواد لا يجب تغطية الشمس بالغربال عن طريق منح التلميذ معدل عشرة لتبييض صورة المستوى المتدني لتلاميذ .
عدم اجتياز التلميذ امتحانه في بقية المواد الاخرى.
اجراء الراسبين امتحان استدراك يزيد من تدني المستوى و يصبح التعليم المستوى يعج بفاشلين.









قديم 2014-06-15, 21:23   رقم المشاركة : 30
معلومات العضو
روسيكادا
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية روسيكادا
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم الولدين مشاهدة المشاركة
مع اني لا انكر ان المعدل 10 بين الواحد و اثنين ليس بصعب المنال
لكن 1000 تلميييد شيئ لا يستوعبه الخيال
وعليه اقوووول وباختصار
المنظومة التربوية و المستوى التعليمي بطريق مجهول
نسال الله السلامة
اصبت اختاه




شكرا لابداء رايك









 

الكلمات الدلالية (Tags)
ماتخفيه, معدلات


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 23:38

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc