ذوق الكتابة

[صبرينة لوتس]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام تماضر الاثرية

السَّلام عليكِ أيَّتها الفاضلة ؛
تدرين سررت بموضوع كهذا ، موضوع مليء بالفوائد التي قد أوافقك فيها حينا و أخالفك فيها أحيانا أخرى
اشتركت معك في حلم الكتابة و الذي أضع على رأسه هدفين أوَّلها التَّأليف في فن المقال كتبا و تأليف رواية يتيمة
حتَّى أثري الموضوع أكثر سأعطي بضع نصائح
حتَّى تكون كاتبا جيِّدا : اقرأ أوَّلا و اقرأ ثانيا ...اقرأ دائما و أبدا
الكتاب هو الملهم الأوَّل أخيَّتي و المَلكة اللغويَّة منه تُستقى و رغم أنِّي أومن أن الكتابة يجب أن تكون بسجيَّة لامتناهيَّة من غير كلفة و تصنُّع بيد أنَّها تحتاج لترسانة معاجم
الكتابة حقَّة ليست أفكارا فحسب ؛ أفكارا هادفة أعني ،بل هي البلاغة و الأسلوب و القاموس اللغوي منمَّق في أجمل ما يُمكن أن يكون
قد لا يكون القارئ الجيد كاتبا جيدا ، لأنَّ الكتابة قبل أن تكون مشروعا فهي موهبة ربَّانية تحتاج أن نتعهَّدها بالرٍّعاية من ممارسة و قوَّة اطِّلاع _المطالعة_ و عمق التأمل ؛ التأمل في الواقع المعاصر و في ماهيَّة الأشياء حتَّى نضرب طريقا نحو غور الشيء ، و ليس كل عالم باللغة كاتب ذاك أن الأصمعي أحد أرباب اللغة لم يخلف في الكتابة الأدبية إرثا ..
موضوعك سلَّط الضوء على كتابة المقال و الكتابة بحر لا ساحل له فهناك كتابات لا تحتاج إلى مقدمة و عرض و خاتمة بل هناك ما هي قطعة من الجمال و الألم و الحب منثورة في قالب بلاغي ككتابات الرافعي الموجودة في ثلاثيتة التي سأسميها رباعيَّة بإضافة كتاب اليها و هي :
أوراق الورد
السحاب الأحمر
رسائل الأحزان في فلسفة الحب و الجمال
و حديث القمر
في الكتاب الأول و الاخر تجنح الكتابة الى صنف الخواطر و المناجاة
هناك فن الرسائل أيضا وووو هلمَّ جرَّا
لذا دائما حاولي ان تتركي لقلمك العنان لا تقيِّديه باستراتيجيَّات الأدب الاكادميِّ صدِّقيني عن تجربة ستأخذ كتاباتك طريقا مبتكرا جديدا أجمل في حالة لو قيَّدته لأنك ستجنحين نحو التكلف من أجل اشباع ما يسمى فنون الكتابة
حاولي أن تبدعي أن تكوني عبقرية في الادب "الفرق بين العبقري والنابغة أن العبقري يشق طريقاً جديدا. والنابغة يسلك الطريق المعروف ويجيء في أول الركب. امرؤ القيس عبقري وزهير نابغة ، وأبو تمام عبقري والبحتري نابغة ، والمتنبي عبقري وأبو فراس نابغة ، وشوقي عبقري وحافظ نابغة" من ذكريات الطنطاوي
أعجبني قولك عن الكتابة ليلا و عند الفجر لأنها نفس عادتي التي أدمنها
أختلف معك في مسألة الكتابة مباشرة في الحاسوب و هذا ما أنا أقوم به غالبا : )
مجددا في جعبتي الكثير موضوعك رائع و مشجع
اكتبي لتقرئيك يوما ....اكتبي فالكتابة تصع شخصك و تبلور فكرك
و اعيدها ثانية حتى تكوني كاتبة اقرئي دائما حتَّى تستنشقي القراءة في كل ثانية
اقرئي للرافعي ، لمحمود شاكر ، للطناحي ، للزيات
للمنفلوطي للطنطاوي و غيرهم كثير لم أقرأ لهم كلهم البعض أدمنته و البعض مشروع قراءة قادمة .... اقرئي في كتب التراث ستلهمك القراءة ، ستستفز أحاسيسك و أفكارك ، و لكن احذري ستجعلك غريبة أطوار ستأخذ بقلبك لأنها ستجعلك تاريخ أمَّة تحملين على كاهلك أعباء مضاعفة و ستجعلك لسان هذه الأمة المبين فإما أن تحملي الأمانة فتؤديها و إما أن تتنصلي عنها بالكلية ....الكتابة مسؤولية و قضية و ليست مجرد هواية للتسلية و تفريغ مكبوت
أعتذر على الإطالة
و تحيَّة احترام لفكرك و بعد نظرك
و السَّلام لأهل السَّلام ؛

السلام عليكم

أختي الكريمة شكرا على الاضافة المميزة وسآخذها بعين الاعتبار ان شاء الله

أما عن الأدباء الذين ذكرتهم لم اقرالهم كثيرا فقط ما قرأته في صغرى وما درس لنا في المقرر عندما كنت أدرس بالمتوسطة أو الثانوية مع العلم اني كنت في قسم علمي ولم أكن أدبية

لكن الذي يساعدني على الكتابة هو القرآن الكريم وما فيه من بلاغة

وقرائتي حاليا هي القرآن والتفسير والحديث وكتب علم النفس والتنمية البشرية

وسأحاول أن اعمل بنصيحتك

شكرا جزيلا

[صبرينة لوتس]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قدوتي رسولي

رااااائع ماطرحته
بارك الله فيكِ
وسدد خطاكـِ

هذا من ذوقك عزيزتي

شكرا

[السجنجل]

[quote=ملك نور الايمان;3994043810]

كان حلمي أن أصبح صحفية للصحافة المكتوبة ، لكن الله لم يقدر لي ذلك لحكمة هو أعلم بها .
لكن الكتابة بقيت تجري في دمي مجرى الدم ، فهي كالهواء الذي أتنفسه ، ان توقف قليلا أصبت بأزمة تنفسية ، هذا حالي وحال كل مدمن قلم ، لأنها أحلامنا ومفرنا من ضغوطات الحياة وهروبا من رتابتها .
الكتابة شغف وحب وذوق رفيع وفن راق لا يدركه إلا أصحابها كما أنها مرآة عاكسة لشخصية الكاتب .
تلك الأحاسيس والمشاعر وأنت تمارسها بكل جوارحك ، من فرح او حزن أو غضب تعطيك المعنى الحقيقي للولع .
أن تكتب ليس سهلا ، قبل البدأ عليك استشعار الله في نفسك ، لتكون حروفك في مرضاة الله لا في سخطه .
قلمك أمانة تسأل عنه يوم القيامة كعمرك فيما أفنيته لأن أعمارنا هي أعمالنا .
اكتب بصدق حتى يصدّقك القارئ ولا تكتب محاباة أو رياءا .
اختر أي موضوع شئت شرط أن تدقق ولا تعمم وشرط أن لا تجرح أو تخدش الحياء .
استعمل لغة سهلة لأن قارئك ليس فقط من النخبة ، واختر الخط الواضح مراعاة لجميع الأعماروكل المستويات الفكرية والتعليمية .
استقي موضوعك من مخزونك الفكري والعلمي أو من كتبك أو من وسائل الاعلام اومن وسائل التواصل الاجتماعي أو من تجارب الآخرين وتجاربك .
عليك ان تختار من واقعك لا من المريخ ، لأن القارئ يريد أن يرى نفسه في كلماتك
ثمّ اختلي بنفسك فالخلوة تزودك براحة البال والهدوء وتساعدك في التفكير الصائب
ادخل غرفتك واسترخي واسمح لأفكارك بالانسياب كما ينساب الماء العذب .
لاعليك إن جائت أفكارك مشتتة ، قم بتسجيلها ثمّ اعمل على لملمتها ، واختر هدوء الليل أو نسمات الصبح الباردة قبيل أو بعد صلاة الفجر .
لاتكتب على حاسوبك مباشرة لأنه يشتت أفكارك ويزيد من توترك ، استعمل الورق أو الدفتر .
لكتابة مقالك مثلا ، ضع له مخططا ، من مقدمة ، عرض ، خاتمة وأن لا يكون طويلا مملا أوقصيرا ، فخير الأمور أوسطها .
انتقي له ألفاظا جميلة مهذبة رقيقة ومنطقية تنم عن مدى نضوج فكرك وعن قدراتك الفكرية والعلمية واطرح فكرتك بدقة ورقة حتى تدخل قلب القارئ قبل عقله.
عنوان الموضوع : هو الفكرة العامة للموضوع ، اجعله قصيرا في كلماته عميقا في معانيه ، شاملا وجامعا لموضوعك .
إن من طبيعة النفس البشرية هي النفور من تلك العناوين التي تقاس بالسنتيمترات .
لذا كن حذرا واحذر ايضا أن تضع نفسك موضعا لسخرية القارئ .
لاتجعل النص على سطح الأرض والعنوان على سطح القمر ، لأن عدم الانسجام هو الضربة القاضية له .
سيسخر القارئ أكثر عندما يكتشف أن عنوان موضوعك أطول من النص .
أروي لكم قصة حدثت لي وأنا طفلة صغيرة أدرس بالسنة الثالثة من التعليم المتوسط في السبعينات .
في حصة مادة اللغة العربية حيث كان أستاذي من العراق الشقيق ، والشهادة لله هذا الأستاذ نموذج للأستاذ المبدع كان الابداع يبرق برقا من عينيه .
في احدى الحصص طلب منا الأستاذ إستخراج الفكرة العامة للنص ،وأمهلنا بضع دقائق للتفكير ثمّ أمرنا برفع الأصابع للاجابة ، رفعت أصبعي وسمح لي بالكلام فقدمت فكرتي فصادفت فكرته التي كانت بمخيلته والتي كان ينوي تقديمها لنا ، كانت فكرتي صورة طبق الأصل لفكرته حيث اندهش للموقف وكيف استنتجتها وكأني سرقتها من ذاكرته فرفع رأسه اعجابا واعتزازا وثقة بالنفس من أجلي ومن أجله .
وطلب مني تسجيلها على السبورة وتزيينها بالأحمر والخضر والأصفر كفراشة زاهية الألوان .
ثمّ أثنى علي أمام زملائي ، وعند خروجنا للساحة أذكر جيدا كيف احاط بي كل التلاميذ المجتهدين ونظرات التعجب و الغيرة بادية على محياهم يسألونني كيف اخترقت ذاكرة الأستاذ .
التلاميذ في حقيقة الأمر لم ينبهروا بفكرتي بقدر اندهاشهم لتصرف الأستاذ معي .
إن تقاسيم وجهه وروح النصر والهمة العالية التي بدت عليه انذاك لازالت راسخة في مخيلتي الى يومنا هذا ، وقد مرّ على هذا الموقف سنين طوال .
ومنذ ذلك اليوم كلما دخل القسم سأل عني أغائبة أم حاضرة أنا .
والسؤال المطروح لما انبهر هذا الأستاذ وتأثرإلى هذا الحد ؟ وعندما كبرت عرفت الجواب وهو أن عنوان الموضوع هو مربط الفرس لأن تعبك وجهدك وركضك سوف يذهب هباءا منثورا وأنك ستبدو أمام القارئ كتلميذ غبي إن لم تحسن اختيار العنوان .
المقد مة : لاتصدم قارئك بالدخول مباشرة في صلب الموضوع وكأنك تدخل بيتا دون استأذان .
مهد له بحادثة حصلت معك أومع غيرك ، بآية كريمة ، بحديث شريف او بيت من الشعر أو حكمة وما إلى ذلك.
العرض : اعرض هنا افكارك كأنك تعرض لوحة فنية في قصر للمعارض أو كأنك تعزف قطعة موسيقية من سنفونية كلا سكية لبيتهوفن .
فك قيود افكارك واعطها حريتها واجعلها متسلسلة كتسلسل حبات اللؤلؤ في عقد جميل .
زينها بالآيات الكريمة والاحاديث الشريفة والحكم والأشعار بشرط أن يكون هناك توازن ، قد تطغى على عرضك فتعطي للقارئ إنطباعا وكأنه يقرأ كتابا للتفسير او الحديث أو ديوانا للشعر .
ولا تنسى أن تذكر المراجع واسماء الكتاب أو روابط الأنترنيت وايضا رقم الآية مع اسم السورة ومصدر الحديث ونوعه وعنوان القصيدة التي استقيت منها أبياتك الشعرية واسم كاتبها في أسفل الصفحة أو على الهامش .



قدم افكارك بصراحة وجرأة وضمير وثقة بالنفس لأن القارئ الذكي سيكشفك بمجرد إلقاء نظرة عابرة على عرضك ويعرف أي الكتاب أنت لأن أفكارك انت وانت هو افكارك وتفادى التكرار والدوران .
الخاتمة : ان كان موضوعك للنقاش اذكر هذا في المقدمة أو اتركه للخاتمة و ان كان موضوعا عاما اغلق بابه برأي منك أواتركه مفتوحا بسؤال .
الكاتب مبتلى بأفكاره التي لا تكاد تهدأ حتى تسجل على الدفتر وإلا قالت لك مع السلامة لأنها تنفلت بيسر كما تعاند بعسر .
لذاانت مطالب بوضع ورقة وقلم في كل زاوية في بيتك أو النهوض من ثلاث الى أربع مرات من أمام طاولة الطعام اثناء غذاءك أوعشاءك أو النهوض مرات عديدة من فراشك لتسجيلها .
لاتتسرع في الانتهاء من موضوعك وضعه جانبا على مكتبك فقد تحتاج إلى التغيير أوالاضافة لبعض الأفكارثمّ ادرسه من جميع الجوانب وصححه ونقحه .
لكن الابتلاء الأعظم هو قولك للحقيقة كاملة دون نفاق أو تزييف أو شهادة لزور .
واجعل دائما شعارا إلى جانب قلمك ، الأول لا للاستيحاء والثاني لا للنقل فالأول يقضي على استقلالية شخصيتك والثاني هو مقبرتك لأنهما يفقدانك مصداقيتك امام القارئ وأمام نفسك .

م ______________________________ ن ت______ج_________ا_____ر______ب

م_________________ل__________________ك






شكرا لك يا نور والله إني وجدت عندك أشياء كنت أبحث عنها بارك الله فيك وجزاك الله كل الخير

وأنا من عادتي لما أكون أما الجهاز دائما والقلم بين أناملي أو فوق أدني ،والهدف مدكور في قصتك ،لكن أنا السجنجل في هذه اللحظة والقلم فوق أدني سأضعه على الطاولة إجلالا لك و لذاك الفكر الذي تحمليه وإجلالا لذاك الأستاذ العراقي ،وأدعوا الله أن يوفقك وإياه ونحن إلى ما فيه صلاح العباد والبلاد ، وشكرا مجددا
السجنجل

[صبرينة لوتس]

[quote=السجنجل;3994190268]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ملك نور الايمان

كان حلمي أن أصبح صحفية للصحافة المكتوبة ، لكن الله لم يقدر لي ذلك لحكمة هو أعلم بها .
لكن الكتابة بقيت تجري في دمي مجرى الدم ، فهي كالهواء الذي أتنفسه ، ان توقف قليلا أصبت بأزمة تنفسية ، هذا حالي وحال كل مدمن قلم ، لأنها أحلامنا ومفرنا من ضغوطات الحياة وهروبا من رتابتها .
الكتابة شغف وحب وذوق رفيع وفن راق لا يدركه إلا أصحابها كما أنها مرآة عاكسة لشخصية الكاتب .
تلك الأحاسيس والمشاعر وأنت تمارسها بكل جوارحك ، من فرح او حزن أو غضب تعطيك المعنى الحقيقي للولع .
أن تكتب ليس سهلا ، قبل البدأ عليك استشعار الله في نفسك ، لتكون حروفك في مرضاة الله لا في سخطه .
قلمك أمانة تسأل عنه يوم القيامة كعمرك فيما أفنيته لأن أعمارنا هي أعمالنا .
اكتب بصدق حتى يصدّقك القارئ ولا تكتب محاباة أو رياءا .
اختر أي موضوع شئت شرط أن تدقق ولا تعمم وشرط أن لا تجرح أو تخدش الحياء .
استعمل لغة سهلة لأن قارئك ليس فقط من النخبة ، واختر الخط الواضح مراعاة لجميع الأعماروكل المستويات الفكرية والتعليمية .
استقي موضوعك من مخزونك الفكري والعلمي أو من كتبك أو من وسائل الاعلام اومن وسائل التواصل الاجتماعي أو من تجارب الآخرين وتجاربك .
عليك ان تختار من واقعك لا من المريخ ، لأن القارئ يريد أن يرى نفسه في كلماتك
ثمّ اختلي بنفسك فالخلوة تزودك براحة البال والهدوء وتساعدك في التفكير الصائب
ادخل غرفتك واسترخي واسمح لأفكارك بالانسياب كما ينساب الماء العذب .
لاعليك إن جائت أفكارك مشتتة ، قم بتسجيلها ثمّ اعمل على لملمتها ، واختر هدوء الليل أو نسمات الصبح الباردة قبيل أو بعد صلاة الفجر .
لاتكتب على حاسوبك مباشرة لأنه يشتت أفكارك ويزيد من توترك ، استعمل الورق أو الدفتر .
لكتابة مقالك مثلا ، ضع له مخططا ، من مقدمة ، عرض ، خاتمة وأن لا يكون طويلا مملا أوقصيرا ، فخير الأمور أوسطها .
انتقي له ألفاظا جميلة مهذبة رقيقة ومنطقية تنم عن مدى نضوج فكرك وعن قدراتك الفكرية والعلمية واطرح فكرتك بدقة ورقة حتى تدخل قلب القارئ قبل عقله.
عنوان الموضوع : هو الفكرة العامة للموضوع ، اجعله قصيرا في كلماته عميقا في معانيه ، شاملا وجامعا لموضوعك .
إن من طبيعة النفس البشرية هي النفور من تلك العناوين التي تقاس بالسنتيمترات .
لذا كن حذرا واحذر ايضا أن تضع نفسك موضعا لسخرية القارئ .
لاتجعل النص على سطح الأرض والعنوان على سطح القمر ، لأن عدم الانسجام هو الضربة القاضية له .
سيسخر القارئ أكثر عندما يكتشف أن عنوان موضوعك أطول من النص .
أروي لكم قصة حدثت لي وأنا طفلة صغيرة أدرس بالسنة الثالثة من التعليم المتوسط في السبعينات .
في حصة مادة اللغة العربية حيث كان أستاذي من العراق الشقيق ، والشهادة لله هذا الأستاذ نموذج للأستاذ المبدع كان الابداع يبرق برقا من عينيه .
في احدى الحصص طلب منا الأستاذ إستخراج الفكرة العامة للنص ،وأمهلنا بضع دقائق للتفكير ثمّ أمرنا برفع الأصابع للاجابة ، رفعت أصبعي وسمح لي بالكلام فقدمت فكرتي فصادفت فكرته التي كانت بمخيلته والتي كان ينوي تقديمها لنا ، كانت فكرتي صورة طبق الأصل لفكرته حيث اندهش للموقف وكيف استنتجتها وكأني سرقتها من ذاكرته فرفع رأسه اعجابا واعتزازا وثقة بالنفس من أجلي ومن أجله .
وطلب مني تسجيلها على السبورة وتزيينها بالأحمر والخضر والأصفر كفراشة زاهية الألوان .
ثمّ أثنى علي أمام زملائي ، وعند خروجنا للساحة أذكر جيدا كيف احاط بي كل التلاميذ المجتهدين ونظرات التعجب و الغيرة بادية على محياهم يسألونني كيف اخترقت ذاكرة الأستاذ .
التلاميذ في حقيقة الأمر لم ينبهروا بفكرتي بقدر اندهاشهم لتصرف الأستاذ معي .
إن تقاسيم وجهه وروح النصر والهمة العالية التي بدت عليه انذاك لازالت راسخة في مخيلتي الى يومنا هذا ، وقد مرّ على هذا الموقف سنين طوال .
ومنذ ذلك اليوم كلما دخل القسم سأل عني أغائبة أم حاضرة أنا .
والسؤال المطروح لما انبهر هذا الأستاذ وتأثرإلى هذا الحد ؟ وعندما كبرت عرفت الجواب وهو أن عنوان الموضوع هو مربط الفرس لأن تعبك وجهدك وركضك سوف يذهب هباءا منثورا وأنك ستبدو أمام القارئ كتلميذ غبي إن لم تحسن اختيار العنوان .
المقد مة : لاتصدم قارئك بالدخول مباشرة في صلب الموضوع وكأنك تدخل بيتا دون استأذان .
مهد له بحادثة حصلت معك أومع غيرك ، بآية كريمة ، بحديث شريف او بيت من الشعر أو حكمة وما إلى ذلك.
العرض : اعرض هنا افكارك كأنك تعرض لوحة فنية في قصر للمعارض أو كأنك تعزف قطعة موسيقية من سنفونية كلا سكية لبيتهوفن .
فك قيود افكارك واعطها حريتها واجعلها متسلسلة كتسلسل حبات اللؤلؤ في عقد جميل .
زينها بالآيات الكريمة والاحاديث الشريفة والحكم والأشعار بشرط أن يكون هناك توازن ، قد تطغى على عرضك فتعطي للقارئ إنطباعا وكأنه يقرأ كتابا للتفسير او الحديث أو ديوانا للشعر .
ولا تنسى أن تذكر المراجع واسماء الكتاب أو روابط الأنترنيت وايضا رقم الآية مع اسم السورة ومصدر الحديث ونوعه وعنوان القصيدة التي استقيت منها أبياتك الشعرية واسم كاتبها في أسفل الصفحة أو على الهامش .



قدم افكارك بصراحة وجرأة وضمير وثقة بالنفس لأن القارئ الذكي سيكشفك بمجرد إلقاء نظرة عابرة على عرضك ويعرف أي الكتاب أنت لأن أفكارك انت وانت هو افكارك وتفادى التكرار والدوران .
الخاتمة : ان كان موضوعك للنقاش اذكر هذا في المقدمة أو اتركه للخاتمة و ان كان موضوعا عاما اغلق بابه برأي منك أواتركه مفتوحا بسؤال .
الكاتب مبتلى بأفكاره التي لا تكاد تهدأ حتى تسجل على الدفتر وإلا قالت لك مع السلامة لأنها تنفلت بيسر كما تعاند بعسر .
لذاانت مطالب بوضع ورقة وقلم في كل زاوية في بيتك أو النهوض من ثلاث الى أربع مرات من أمام طاولة الطعام اثناء غذاءك أوعشاءك أو النهوض مرات عديدة من فراشك لتسجيلها .
لاتتسرع في الانتهاء من موضوعك وضعه جانبا على مكتبك فقد تحتاج إلى التغيير أوالاضافة لبعض الأفكارثمّ ادرسه من جميع الجوانب وصححه ونقحه .
لكن الابتلاء الأعظم هو قولك للحقيقة كاملة دون نفاق أو تزييف أو شهادة لزور .
واجعل دائما شعارا إلى جانب قلمك ، الأول لا للاستيحاء والثاني لا للنقل فالأول يقضي على استقلالية شخصيتك والثاني هو مقبرتك لأنهما يفقدانك مصداقيتك امام القارئ وأمام نفسك .

م ______________________________ ن ت______ج_________ا_____ر______ب

م_________________ل__________________ك






شكرا لك يا نور والله إني وجدت عندك أشياء كنت أبحث عنها بارك الله فيك وجزاك الله كل الخير

وأنا من عادتي لما أكون أما الجهاز دائما والقلم بين أناملي أو فوق أدني ،والهدف مدكور في قصتك ،لكن أنا السجنجل في هذه اللحظة والقلم فوق أدني سأضعه على الطاولة إجلالا لك و لذاك الفكر الذي تحمليه وإجلالا لذاك الأستاذ العراقي ،وأدعوا الله أن يوفقك وإياه ونحن إلى ما فيه صلاح العباد والبلاد ، وشكرا مجددا
السجنجل

هذا من ذوقك الرفيع أخي الفاضل

على فكرة نثرك أيضا جميل

بارك الله فيك

[جَمِيلَة]

أهلا أختي ملك
موضوع رائع شكرا لك على إفادتنا بتجاربك في ميدان الكتابة
خصوصا نحن من لدينا رهاب طرح المواضيع
موضوع قيم بحق أتمنى أن يقدم إضافة مفيدة للجميع
بارك الله فيك
تحياتي

[أمير جزائري حر]

سلام ..
مبروك أختي ملك ...
ها قد صار لكِ موضوع مميز
ألم أقل لكِ من قبل :

صبرًا جميلاً ... أُختي ملكْ
تَرَيَّثِي .. ما بَاَلكِ مَا أَعْجَلَكْ
كُلُّنَا لَهُ نَصِيبٌ ... وَ مَا مَلَكْ
وَ لَا تَقُولِي: ... لَا حَوْلَ لَكْ
حَتْمًا تُبَاعُ ..... بِضَاعَتُكْ
تَفَاءَلِي .... و زَيِّنِي دُكَّانَتَكْ

أتمنى لك المزيد من التميز و التألق ...

سلام ...

[صبرينة لوتس]

السلام عليكم

هذا تشجيع ما بعده تشجيع أختي الفاضلة

هذا من فضل ربي

شكرا جزيلا للأعضاء الذين شجعوني وأخص بالذكر الطفلة ياسمين والأخ الفاضل أمير جزائري حر

كما أشكر كل طاقم هذا الصرح من مسيريين ومشرفيين وأعضاء

سعادتي لاتوصف

بارك الله فيكم وجزاكم عنا كل خير .

[صبرينة لوتس]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أمير جزائري حر

سلام ..
مبروك أختي ملك ...
ها قد صار لكِ موضوع مميز
ألم أقل لكِ من قبل :

صبرًا جميلاً ... أُختي ملكْ
تَرَيَّثِي .. ما بَاَلكِ مَا أَعْجَلَكْ
كُلُّنَا لَهُ نَصِيبٌ ... وَ مَا مَلَكْ
وَ لَا تَقُولِي: ... لَا حَوْلَ لَكْ
حَتْمًا تُبَاعُ ..... بِضَاعَتُكْ
تَفَاءَلِي .... و زَيِّنِي دُكَّانَتَكْ

أتمنى لك المزيد من التميز و التألق ...

سلام ...

فوجئت كثيرا لما وجدته عند دخولي

لم أطلع على الردود إلا الآن

كنت غاضبة جدا وأنا الآن مسرورة

أنا دائما وثقت بك

ثقتي كانت في محلها

أمير جزائري حر أنا أحترمك واشكرك جزيل الشكر على تشجيعك

بارك الله فيك

لمعلوماتك هذاموضوعي الثاني بعد "قطعة قماش "الدي حضي بالتميز في القسم الاسلامي العام .

على الهامش موضوع أمس لازال قائما

أنا لاأخلط الأمور

لنا حديث

سلام

[صبرينة لوتس]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أمير جزائري حر

أختي الكريمة قد اطلعت على كل شيء ...
ولا أراه يستحق كل ذلك ...
و لا أرى كيف سيكون لنا حديث ! ... فالدردشة ممنوعة بين الجنسين ...

سلام

الحديث الذي قصدته هو عبارة عن توضيح فقط
ما بك أخي لم أقصد الدردشة

مابك

سلام

[♥ياسمين عاشقة العلم♥]

الكتابة كنز عظيم وجب المحافظة عليه........بوركت أناملك المبدعة سيدتي الفاضلة

[السجنجل]

[quote=ملك نور الايمان;3994043810]

كان حلمي أن أصبح صحفية للصحافة المكتوبة ، لكن الله لم يقدر لي ذلك لحكمة هو أعلم بها .
لكن الكتابة بقيت تجري في دمي مجرى الدم ، فهي كالهواء الذي أتنفسه ، ان توقف قليلا أصبت بأزمة تنفسية ، هذا حالي وحال كل مدمن قلم ، لأنها أحلامنا ومفرنا من ضغوطات الحياة وهروبا من رتابتها .
الكتابة شغف وحب وذوق رفيع وفن راق لا يدركه إلا أصحابها كما أنها مرآة عاكسة لشخصية الكاتب .
تلك الأحاسيس والمشاعر وأنت تمارسها بكل جوارحك ، من فرح او حزن أو غضب تعطيك المعنى الحقيقي للولع .
أن تكتب ليس سهلا ، قبل البدأ عليك استشعار الله في نفسك ، لتكون حروفك في مرضاة الله لا في سخطه .
قلمك أمانة تسأل عنه يوم القيامة كعمرك فيما أفنيته لأن أعمارنا هي أعمالنا .
اكتب بصدق حتى يصدّقك القارئ ولا تكتب محاباة أو رياءا .
اختر أي موضوع شئت شرط أن تدقق ولا تعمم وشرط أن لا تجرح أو تخدش الحياء .
استعمل لغة سهلة لأن قارئك ليس فقط من النخبة ، واختر الخط الواضح مراعاة لجميع الأعماروكل المستويات الفكرية والتعليمية .
استقي موضوعك من مخزونك الفكري والعلمي أو من كتبك أو من وسائل الاعلام اومن وسائل التواصل الاجتماعي أو من تجارب الآخرين وتجاربك .
عليك ان تختار من واقعك لا من المريخ ، لأن القارئ يريد أن يرى نفسه في كلماتك
ثمّ اختلي بنفسك فالخلوة تزودك براحة البال والهدوء وتساعدك في التفكير الصائب
ادخل غرفتك واسترخي واسمح لأفكارك بالانسياب كما ينساب الماء العذب .
لاعليك إن جائت أفكارك مشتتة ، قم بتسجيلها ثمّ اعمل على لملمتها ، واختر هدوء الليل أو نسمات الصبح الباردة قبيل أو بعد صلاة الفجر .
لاتكتب على حاسوبك مباشرة لأنه يشتت أفكارك ويزيد من توترك ، استعمل الورق أو الدفتر .
لكتابة مقالك مثلا ، ضع له مخططا ، من مقدمة ، عرض ، خاتمة وأن لا يكون طويلا مملا أوقصيرا ، فخير الأمور أوسطها .
انتقي له ألفاظا جميلة مهذبة رقيقة ومنطقية تنم عن مدى نضوج فكرك وعن قدراتك الفكرية والعلمية واطرح فكرتك بدقة ورقة حتى تدخل قلب القارئ قبل عقله.
عنوان الموضوع : هو الفكرة العامة للموضوع ، اجعله قصيرا في كلماته عميقا في معانيه ، شاملا وجامعا لموضوعك .
إن من طبيعة النفس البشرية هي النفور من تلك العناوين التي تقاس بالسنتيمترات .
لذا كن حذرا واحذر ايضا أن تضع نفسك موضعا لسخرية القارئ .
لاتجعل النص على سطح الأرض والعنوان على سطح القمر ، لأن عدم الانسجام هو الضربة القاضية له .
سيسخر القارئ أكثر عندما يكتشف أن عنوان موضوعك أطول من النص .
أروي لكم قصة حدثت لي وأنا طفلة صغيرة أدرس بالسنة الثالثة من التعليم المتوسط في السبعينات .
في حصة مادة اللغة العربية حيث كان أستاذي من العراق الشقيق ، والشهادة لله هذا الأستاذ نموذج للأستاذ المبدع كان الابداع يبرق برقا من عينيه .
في احدى الحصص طلب منا الأستاذ إستخراج الفكرة العامة للنص ،وأمهلنا بضع دقائق للتفكير ثمّ أمرنا برفع الأصابع للاجابة ، رفعت أصبعي وسمح لي بالكلام فقدمت فكرتي فصادفت فكرته التي كانت بمخيلته والتي كان ينوي تقديمها لنا ، كانت فكرتي صورة طبق الأصل لفكرته حيث اندهش للموقف وكيف استنتجتها وكأني سرقتها من ذاكرته فرفع رأسه اعجابا واعتزازا وثقة بالنفس من أجلي ومن أجله .
وطلب مني تسجيلها على السبورة وتزيينها بالأحمر والخضر والأصفر كفراشة زاهية الألوان .
ثمّ أثنى علي أمام زملائي ، وعند خروجنا للساحة أذكر جيدا كيف احاط بي كل التلاميذ المجتهدين ونظرات التعجب و الغيرة بادية على محياهم يسألونني كيف اخترقت ذاكرة الأستاذ .
التلاميذ في حقيقة الأمر لم ينبهروا بفكرتي بقدر اندهاشهم لتصرف الأستاذ معي .
إن تقاسيم وجهه وروح النصر والهمة العالية التي بدت عليه انذاك لازالت راسخة في مخيلتي الى يومنا هذا ، وقد مرّ على هذا الموقف سنين طوال .
ومنذ ذلك اليوم كلما دخل القسم سأل عني أغائبة أم حاضرة أنا .
والسؤال المطروح لما انبهر هذا الأستاذ وتأثرإلى هذا الحد ؟ وعندما كبرت عرفت الجواب وهو أن عنوان الموضوع هو مربط الفرس لأن تعبك وجهدك وركضك سوف يذهب هباءا منثورا وأنك ستبدو أمام القارئ كتلميذ غبي إن لم تحسن اختيار العنوان .
المقد مة : لاتصدم قارئك بالدخول مباشرة في صلب الموضوع وكأنك تدخل بيتا دون استأذان .
مهد له بحادثة حصلت معك أومع غيرك ، بآية كريمة ، بحديث شريف او بيت من الشعر أو حكمة وما إلى ذلك.
العرض : اعرض هنا افكارك كأنك تعرض لوحة فنية في قصر للمعارض أو كأنك تعزف قطعة موسيقية من سنفونية كلا سكية لبيتهوفن .
فك قيود افكارك واعطها حريتها واجعلها متسلسلة كتسلسل حبات اللؤلؤ في عقد جميل .
زينها بالآيات الكريمة والاحاديث الشريفة والحكم والأشعار بشرط أن يكون هناك توازن ، قد تطغى على عرضك فتعطي للقارئ إنطباعا وكأنه يقرأ كتابا للتفسير او الحديث أو ديوانا للشعر .
ولا تنسى أن تذكر المراجع واسماء الكتاب أو روابط الأنترنيت وايضا رقم الآية مع اسم السورة ومصدر الحديث ونوعه وعنوان القصيدة التي استقيت منها أبياتك الشعرية واسم كاتبها في أسفل الصفحة أو على الهامش .



قدم افكارك بصراحة وجرأة وضمير وثقة بالنفس لأن القارئ الذكي سيكشفك بمجرد إلقاء نظرة عابرة على عرضك ويعرف أي الكتاب أنت لأن أفكارك انت وانت هو افكارك وتفادى التكرار والدوران .
الخاتمة : ان كان موضوعك للنقاش اذكر هذا في المقدمة أو اتركه للخاتمة و ان كان موضوعا عاما اغلق بابه برأي منك أواتركه مفتوحا بسؤال .
الكاتب مبتلى بأفكاره التي لا تكاد تهدأ حتى تسجل على الدفتر وإلا قالت لك مع السلامة لأنها تنفلت بيسر كما تعاند بعسر .
لذاانت مطالب بوضع ورقة وقلم في كل زاوية في بيتك أو النهوض من ثلاث الى أربع مرات من أمام طاولة الطعام اثناء غذاءك أوعشاءك أو النهوض مرات عديدة من فراشك لتسجيلها .
لاتتسرع في الانتهاء من موضوعك وضعه جانبا على مكتبك فقد تحتاج إلى التغيير أوالاضافة لبعض الأفكارثمّ ادرسه من جميع الجوانب وصححه ونقحه .
لكن الابتلاء الأعظم هو قولك للحقيقة كاملة دون نفاق أو تزييف أو شهادة لزور .
واجعل دائما شعارا إلى جانب قلمك ، الأول لا للاستيحاء والثاني لا للنقل فالأول يقضي على استقلالية شخصيتك والثاني هو مقبرتك لأنهما يفقدانك مصداقيتك امام القارئ وأمام نفسك .

م ______________________________ ن ت______ج_________ا_____ر______ب

م_________________ل__________________ك








حينما يعقك اليراع


حينما يعقك اليراع ويأبى إلا أن يكون نازفا،فلا تحنق منه ولا تضجر. وإنما دع قلبك ليفيض بمشاعر مرهفة صادقة منيفة،يتخللها حفيف من نبضات الود الممزوجة بوارف الشوق الذي يحمل أشعة من شمس الوفاء .
ودعه ينكسر في صفحات العيون المهاوية،بتلك الألوان المستعيرة من قوس قزح،فسارع برهتها إلى ورقة مسطورة بحروف الأمل البعيد القريب الذي يأخدك إلى مدينة الأحلام البرزخية، كي تعيش بين الأزهار الأقحوانية في ريعان الربيع، خلال موسم الجود والكرم،
حينها أراك تجذبك نخوة كأنها وغز راحٍ أصابة عقل مدمنٍ،في منتصف النهار على الريق، تداعبك فيها يرقات النحل البريئة الناعمة أضافرها فتجود عليك بقطرات العسل المداب بين الأجنحة ،تلك برهة لا يتمنى أن يعيشها إلا من يفكر في حمل ذاك اليراع المرعف أنفه، وهولا يكل ولا يمل من الكتابة ليلا ونهارا، كأن نجوم الليل تصب عليه بأشعتها الصامتة.
بواسطة الهدوء المخيم على ضفاف ليل دامس، يجاذبه مد بحرٍ زاخرٍ بالإنشراح يعانق فيه شاطيء البر، في صورة لا يفسرها حبر هذا اليراع السيال ،إلا كما يراه واضعة بين أنامله،فربما قد تعجز حروف هذه اللغة الفصيحة عن تصوير خيالاتنا أو ربما خيالنا يفشل في البحث عن حروف تتناسب مع تلك الصورة التي عايشها في تلك الحياة البرزخية ،
فيا أيها الحامل لهذا اليراع السيال ،كن على علم وثقة أنه ليس كل ما تجود به هذه النفس الجريحة والحزينة أحيانا، والسعيدة في بعض اللحضات القصيرة التي نطمح أن تدوم أو يطول أمدها.
إنما تفسير تلك اللحظات أو محاولة إيجاد لبعض مبرراتها، ينصب حول مدى مصداقية ذاك الإحساس المنبعث من صميم ذلك القلب ،الذي هو قد تجرع من كؤوسٍ امتزج محتواها مرا بحلو،
فلن تستطيع أن تبرر تلك اللحظة التي عشتها أو أنت فيها، إلا إذا عرفت حق اليقين مدى تأثير تلك الحلاوة أو المرارة التي قد يكون جزءا منها في طبقات اللاشعور في عهد الصبا .
فهنيئا لك إن سقط بك الحظ في جبٍ نقي ماءه،وعذب مذاقه،حينها سوف ترى نفسك تجرك جرا قويا إلى ما يسعدك ويرصي عنك ربك،كأن شيئا في داخلك يدفعك نحو الطهارة والعزة والشرف، والذي لن يتحقق حتى يتفق ذلك مع طهارة تلك السريرة المكنونة في اللاشعور ويطلق عليها إسم الإيمان الصادق.
فالإيمان لا يمكنه أن يختلط أو أن يمزجه أو يشوبه شيءمن التدنيس المتمثل في الحقد والخبث أو تلك الأمراض التي تفتك بالقلوب ،فتصبح تلك الأفئدة مصابة بداء القسوة وإنما في الحقيقة القلوب أيضا تصاب بداء الصفاء أو ما يسمى إن صح التعبير" بالنية المطلقة"إلى أقصى حدود الخيال الذي يصور في تلك اللحظة أن الحياة كلها صفاء، وذلك على لسان البراءة ،مما يضفي على أهل البراءة نورا يجعلهم يرون كل شيء بعين الود والإيثار مع كل الكائنات المظلومة والظالمة سواء،
حينها يمكنني أن أقول لك أيها القلب قد حلقت في عالم "الزهد الميتافيزيقي"الذي لا يتحقق مهما حرص عليه بنو البشر إلا مع قوم أحب أن أكون معم وهم الصبية .
بقلم السجنجل

[طيف الملاك¤اماني¤]

السلام عليكم

جمييييييييييييييييييل

[جوهرة الابداع]

رائع اختي بارك الله فيك

[صبرينة لوتس]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جوهرة الابداع

رائع اختي بارك الله فيك

باك 2016 نعم نستطيع

[هدفي يلوح في الأفق]

ما أروع موضوعك فقد لمست فيه شغفك بالكتابة, حتى أنا أكتب الخواطر وفي هذا الصيف كتبت رواية قصيرة كأول محاولة بالتوفيق لك