خريجوا المعاهد التكنولوجية و المحضر الأخير

[NORA74]

اوافقك الرأي و بارك الله فيك على هذه الجملة فعلا انه تكوين المهازل .

[ahmed65]

الحمد لله والفضل له اولا وآخيرا

[amara.aboukhalil]

ألف ألف مبروك أخي

[el-machi]

الله يجيب الخير

[bezza40]

مبروووك للجميع

[جاكباور]

مبارك للجميع

[hzouhir3]

مبروك للجميع

[courpassion]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hanichi68

السلام عليكم أحبتي الكرام
أولا ألف مليون ترليون مبروك لكل الأساتذة الأفاضل
من منكم لاحظ أن النسبة الغالبة من المستفيدين من
أحكام المحضر الأخير هم من فئة خريجي المعاهد
التكنولوجية للتربية ، تلك الفئة التي وصفت ظلما
بالآيلين للزوال مع كل التضحيات و التكوين الأساسي
داخل المعاهد ناهيك عن الندوات و الخبرات المتراكمة
لعشرات السنين و الأجيال المتعاقبة التي درسوها
و أوصلوها لأبواب الجامعات ..لكن دارت الأيام ووصفوا
بالآيلين للزوال و أصبح تلاميذهم مكونين و مديرين.و.و...
الحمد لله الذي أنصفهم و الشكر لرجال الخفاء و لكل من
ساهم من قريب أو بعيد في إرجاع المظالم ..
و مبرووووووووووووك

لعلك لا تدري ان فئة الايلين للزوال لن تستفيد من هذه الوعود ان طبقت طبعا...

[feteh el rahmene]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة courpassion

لعلك لا تدري ان فئة الايلين للزوال لن تستفيد من هذه الوعود ان طبقت طبعا...

كيف يمكن أن لا تستفيد هذه الفئة من فضلك؟

[حكيم2010]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة courpassion

لعلك لا تدري ان فئة الايلين للزوال لن تستفيد من هذه الوعود ان طبقت طبعا...

لماذا كل هذا الكم من التشاؤم..تفاءل خيرا تنله..
وفق الله الجميع..

[boulekhloukh]

لماذا هذا التحامل على التكوين الذي قام به بعض الزملاء و بفضله تم إدماجهم في رتبة أستاذ التعليم المتوسط ، و لما وصفه بالمهزلة ؟
أقول الحقيقة انا خريج المعهد التكنولوجي للتربية و تابعت هذا التكوين و استفدت منه كثيرا فاجتهدنا و صبرنا و ضحينا بوقتنا و بعائلاتنا و بتوفيق من الله و عونه تخرجنا بشهادة الليسانس التي أفتخر بها فلا غش و لا مهزلة فالناس معادن و الغشاشون موجودون في كل زمان و مكان كما يوجد الشرفاء الذين يعتمدون على الله و جهدهم . فالرجاء شيئ من الاحترام فلا تعمموا هذه الصفة الذميمة على الجميع فإن هذا بهتان و ظلم كبير .

[bitoulak]

هل يخص هدا معلمو الابتدائي خريجو المعهد الاييلين للزوال و شكرا

[courpassion]

على حسب الاتفاق او المحضر فان الترقية ستتم بعد بحث الوزارة عن حلول لهم و الايلون الى الزوال هم من لم يستفيدوا من الرتبة القاعدية و بقوا في رتبة معلم ... هؤلاء كان المفروض الدفاع عن حقهم في الترقية الالية و ليس بتلهيتهم بالتاهيل لمنصب مساعد مدير او اجبارهم على التكوين ... وحتى التكوين سيطرح مشكلة لهم فهل يدمجون الان و يتكونون ام يتكونون و ينتظرون الادماج ؟

[feteh el rahmene]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة courpassion

على حسب الاتفاق او المحضر فان الترقية ستتم بعد بحث الوزارة عن حلول لهم و الايلون الى الزوال هم من لم يستفيدوا من الرتبة القاعدية و بقوا في رتبة معلم ... هؤلاء كان المفروض الدفاع عن حقهم في الترقية الالية و ليس بتلهيتهم بالتاهيل لمنصب مساعد مدير او اجبارهم على التكوين ... وحتى التكوين سيطرح مشكلة لهم فهل يدمجون الان و يتكونون ام يتكونون و ينتظرون الادماج ؟

بارك الله فيك على التوضيح أخي الفاضل..فعلا عندي زملاء منْ لمْ يتمْ استدعاؤهم أصلا يعني هم غير مذنبين بعدم تلقي هذا التكوين

[كنت طفلة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة courpassion

على حسب الاتفاق او المحضر فان الترقية ستتم بعد بحث الوزارة عن حلول لهم و الايلون الى الزوال هم من لم يستفيدوا من الرتبة القاعدية و بقوا في رتبة معلم ... هؤلاء كان المفروض الدفاع عن حقهم في الترقية الالية و ليس بتلهيتهم بالتاهيل لمنصب مساعد مدير او اجبارهم على التكوين ... وحتى التكوين سيطرح مشكلة لهم فهل يدمجون الان و يتكونون ام يتكونون و ينتظرون الادماج ؟

أو يتكونون و لا يُدمجون لأن مارود في المحضر لا يربط الادماج بالتكوين انما بإيجاد حلول لسنا ندري ما امكانية تجسيدها