|
|
|
|||||||
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
◄◄░رُكن مراجعة و مناقشة دروس العلوم الطبيعية بإشراف الأستاذ أبو حفص فاتح
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2015-09-12, 14:29
|
رقم المشاركة : 16 | |||||
|
اقتباس:
كتابة كل المعلومات المدروسة و المعطاة حول العنصر المسؤول عنه تكييف المعلومات بما يتناسب مع السؤال حيث تكون الاجابة كاملة و عندما ننقص معلومة منها نجد ان المعنى يتغير و لا يكتمل اعادة ترتيب المعلومات و اعطاء تسلسل منطقي لها
|
|||||
|
|
2015-09-12, 14:40
|
رقم المشاركة : 17 | ||||
|
اقتباس:
عندي سؤال بخصص البنية مثلا كي يقلك حدد بنية الخلية الاستاذ فيى القسم قالنا تديروا اولا تعريف الخلية ثم المكونات اما الاستاذ في الدروس الخصوصية قالنا بمجرد ما يطلب منك البنية قم بتحديد المكونات ما الاصح |
||||
|
|
|
2015-09-12, 14:46
|
رقم المشاركة : 18 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
|
|
2015-09-12, 14:56
|
رقم المشاركة : 19 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
|
|
2015-09-12, 15:08
|
رقم المشاركة : 20 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
|
|
2015-09-12, 15:08
|
رقم المشاركة : 21 | |||
|
محاولتي بالنسبة للتقويم التشخيصي |
|||
|
|
|
2015-09-12, 15:30
|
رقم المشاركة : 23 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
|
|
2015-09-12, 15:33
|
رقم المشاركة : 24 | ||||
|
اقتباس:
 جربي السؤال الاول فقط |
||||
|
|
|
2015-09-12, 15:52
|
رقم المشاركة : 25 | |||
|
السلام عليكم |
|||
|
|
|
2015-09-12, 16:49
|
رقم المشاركة : 26 | ||||
|
اقتباس:
اجابة جد طيبة في الاسئلة الاربعة الاولى و مركزة فقط الطبيعة الكميائية اى نوع النكليوتيدات المكونة له و ذلك حسب نوع السكر المسوى الجزيئي لا نذكر المورثات و لا تفاصيلها فقط البروتين و حالته الخلوى نشير الى الخلل عند الخلية المسؤولة عن وظيفة البروتين عند المصاب ما نوع الطفرة و كيف حدثت من مقارنة المعطيات بين الشخصين الاسنتاج تعميم النتيجة و ليس اقتصارها على المرض و هى ربط العلاقة بين المورثة في النمط المورثي و الصفة في الظاهرى من لال مستوياه |
||||
|
|
|
2015-09-12, 17:17
|
رقم المشاركة : 27 | |||
|
1 / الدعامة الجزيئية للصفات الوراثية هي الadn الحمض النووي الريبي منقوص الأكسجين . |
|||
|
|
|
2015-09-12, 17:20
|
رقم المشاركة : 28 | |||
|
السلام عليكم ممكن انظم اليكم |
|||
|
|
|
2015-09-12, 17:41
|
رقم المشاركة : 29 | ||||
|
اقتباس:
ممكن توضيح اكثر في التعليق الملون بالاحمر في ردك لم افهم جيدا ما قصدك ... +++++ هذا اجابة بعد تصحيحي بخصوص مستويات النمط الظاهري : على المستوى الجزيئي : عند مقارنة تركيب البروتين الغشائي للخلايا المخاطية عند الشخص المصاب والشخص السليم نلاحظ عدم تواجد الحمض الاميني رقم 6 phy في بروتين الشخص المصاب . على المستوى الخلوي : نلاحظ حدوث خلل في تركيب البروتين الغشائي للخلايا المخاطية مما يؤدي الى حدوث اضطرابات في المبادلات الخلوية . على المستوى العضوي : نلاحظ افراز مخاط غليظ يؤدي الى توقف الوضائف التنفسية والهضمية . التفسير : ناتج عن حدوث طفرة وراثية على مستوى المورثة المسؤولة عن تركيب البروتين الغشائ للخلايا المخاطية . حيث نلاحظ اختفاء الرامزة رقم 6 (GAA) المسؤولة عن تركيب الحمض الاميني 6 phy وبالتالي سبب المرض هو حدوث طفرة حذف . الاستنتاج : نستنتج ان المورثة هي المسؤولة عن تركيب البروتين وهو ما يعرف بالتعبير المورثي الذي يتميز بالخصوصية و البروتين بدوره هو المسؤول عن النط الظاهري للفرد . بارك الله فيك |
||||
|
|
|
2015-09-12, 17:56
|
رقم المشاركة : 30 | |||
|
أستاذ من فضلك في تمرين وجدت بأنه في وجود الهستونات يكون تركيب الARNm أقل من الحالة الططبيعية |
|||
|
|
|
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| (الموسم2016/15, مراجعة, مناقشة, العلوم, الطبيعية, دروس |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
◄◄░رُكن مراجعة و مناقشة دروس العلوم الطبيعية بإشراف الأستاذ أبو حفص فاتح
العرض العادي
