أساتذة السنة5 (2015) الجزء 2 - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

أساتذة السنة5 (2015) الجزء 2

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-09-05, 08:45   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
brahimbahi
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية brahimbahi
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

في البداية اشكر الجميع على اثراء مثل هذه المواضيع ومناقشتها بجدية وعاطفة صادقة وفي هذا الاطار يكون تدخلي كما يلي :
في اعتقادي ان المدرس فنان ومبدع ومن هذا المنطلق تجد المعلم يدرس نفسيات التلاميذ ووضعياتهم بصفة عامة ليختار لهم ما يناسبهم قصد التحصيل الجيد فقد ينجح المعلم بطريقة ما مع تلاميذ يفشل بها مع آخرين لذلك فلا اعتقد ان تكون طريقة معينة ناجحة وأخرى فاشلة قبل أن نجربها مع التلاميذ ولا نفشل في تنويع الطرق . واعتقد ان الاحتكاك بالمعلمين قدامى أو جدد ومناقشة الطرق الكفيلة برفع المستوى والتحصيل الجيد . مشكلتي الوحيدة هي ان وسائل الاعلام بكل أنواعها أخذت منا أبناءنا ودولتنا تحارب العلم والمعلم والمتعلم









 


قديم 2014-09-05, 08:50   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
brahimbahi
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية brahimbahi
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

في البداية اشكر الجميع على اثراء مثل هذه المواضيع ومناقشتها بجدية وعاطفة صادقة وفي هذا الاطار يكون تدخلي كما يلي :
في اعتقادي ان المدرس فنان ومبدع ومن هذا المنطلق تجد المعلم يدرس نفسيات التلاميذ ووضعياتهم بصفة عامة ليختار لهم ما يناسبهم قصد التحصيل الجيد فقد ينجح المعلم بطريقة ما مع تلاميذ يفشل بها مع آخرين لذلك فلا اعتقد ان تكون طريقة معينة ناجحة وأخرى فاشلة قبل أن نجربها مع التلاميذ ولا نفشل في تنويع الطرق . واعتقد ان الاحتكاك بالمعلمين قدامى أو جدد ومناقشة الطرق الكفيلة برفع المستوى والتحصيل الجيد مفيدة جدا . فعن نفسي أخذت من الجميع حتى من معلمي الفرنسية وأساتذة الطور الثالث . مشكلتي الوحيدة هي ان وسائل الاعلام بكل أنواعها أخذت منا أبناءنا ودولتنا تحارب العلم والمعلم والمتعلم










قديم 2014-09-05, 11:44   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا لكم يا إخوتي الأفاضل ،هذا الركن الخاص جاء في مكانه ووقته ،وفقكم الله جميعا إلى مافيه الخير.










قديم 2014-09-06, 13:04   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
بلقاسم لالا
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية بلقاسم لالا
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العمري محمود مشاهدة المشاركة
شكرا لكم يا إخوتي الأفاضل ،هذا الركن الخاص جاء في مكانه ووقته ،وفقكم الله جميعا إلى مافيه الخير.

شكرا أستاذي القديــر، ونحن في اتنظــار تدخلاتك ونصائحك،









قديم 2014-09-06, 18:23   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
بلقاسم لالا
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية بلقاسم لالا
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا لكل من يتابع الموضوع، وخاصــة الأخت انشراح









قديم 2014-09-06, 21:16   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
(( هبة الرحمن ))
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية (( هبة الرحمن ))
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بلقاسم لالا مشاهدة المشاركة
شكرا لكل من يتابع الموضوع، وخاصــة الأخت انشراح

بارك الله فيك على هده المساحة الطيبة


أنا من تشكرك

حتى أني فكرت أن يتعدى الموضوع إدراج ما يهم المعلم إلى طرح العقبات التي تواجهنا كأسانذة مع بعض النلاميذ ( نفسية ...تربوية ......إلخ ) ونتناقش فيها كي نجد الحلول وأظن الأيام المقبلة كفيلة بكشف ذلك

هي فكرة أتمنى أن تلقى استحسان زملائي خاصة وأن قسم السنة الخامسة ليس كباقي الأقسام .

احتراماتي لك أخي ولكل الرواد .









قديم 2014-09-07, 17:21   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
بلقاسم لالا
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية بلقاسم لالا
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *انشراح * مشاهدة المشاركة

بارك الله فيك على هده المساحة الطيبة


أنا من تشكرك

حتى أني فكرت أن يتعدى الموضوع إدراج ما يهم المعلم إلى طرح العقبات التي تواجهنا كأسانذة مع بعض النلاميذ ( نفسية ...تربوية ......إلخ ) ونتناقش فيها كي نجد الحلول وأظن الأيام المقبلة كفيلة بكشف ذلك

هي فكرة أتمنى أن تلقى استحسان زملائي خاصة وأن قسم السنة الخامسة ليس كباقي الأقسام .

احتراماتي لك أخي ولكل الرواد .

شكرا لك مرة ثانية
اقتراح في محلــه، ولعله هو الهدف نفسـه الذي نتوخاه في هذه المساحـة، أرجو مزيدا من التفاعل,,,,









قديم 2014-09-05, 15:52   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
amoula22000
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا للجميع على المشاركة و الافادة
هذا السنة كانت بالنسبة لي مشكلة كبيرة لانني متربصة و سأدرس السنة الخامسة
و بفضل الله و فضلكم استطعت وضع بعض النفاط على بعض الحروف فشكرا و ألف شكرا على كل من ساهم من قريب أو بعيد على كل من أضاف و لو كلمة واحدة أقول للجميع :
جزاكم الله كل خير و جعلها في ميزان حسناتكم ان شاء الله










قديم 2014-09-05, 17:17   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
(( هبة الرحمن ))
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية (( هبة الرحمن ))
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amoula22000 مشاهدة المشاركة
شكرا للجميع على المشاركة و الافادة
هذا السنة كانت بالنسبة لي مشكلة كبيرة لانني متربصة و سأدرس السنة الخامسة
و بفضل الله و فضلكم استطعت وضع بعض النفاط على بعض الحروف فشكرا و ألف شكرا على كل من ساهم من قريب أو بعيد على كل من أضاف و لو كلمة واحدة أقول للجميع :
جزاكم الله كل خير و جعلها في ميزان حسناتكم ان شاء الله
أختي الكريمة

يما أنك متربصة ومع قسم سنة خامسة أنصحك الإحتكاك بمعلمي الأقسام النهائية اغتنمي ساعات اللغة الفرنسية واستفيدي من المعلمين بمدرستك أو بمدرسة اخرى .

تمنياتي لك بالتوفيق.









قديم 2014-09-05, 17:35   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
amoula22000
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا لك على النصيحة القيمة و التي سأعمل بها ان شاء الله










قديم 2014-09-05, 20:17   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
hous_sam12
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية hous_sam12
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ركن يخدم المعلم حقا انا عن نفسي اوا مرة ندرس السنة الخامسة ولقد تعلمت الكثير بارك الله فيكم جميعا










قديم 2014-09-07, 06:12   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
douja83
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

انا ايضا عندي ترسيم هدا العام
السنه الخامسه
نشكرم على نصائحكم










قديم 2014-09-11, 18:21   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
(( هبة الرحمن ))
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية (( هبة الرحمن ))
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك









قديم 2014-09-12, 09:02   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
ام سوسو*
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيكم و جزاكم الله خيرا
واعانكم الله
انا بما اني ام ابنها سيجتاز امتحان شهادة الابتدائي سأتابع نصائحكم










قديم 2014-09-18, 19:07   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
بلقاسم لالا
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية بلقاسم لالا
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أهلا بكم من جديد:

بعد 15 يوما من الدخول المدرسي، و أسبوع من انطلاق الدروس لوحظ أنه لا جديد فيم يخص التدرج السنوي للتعلمات. لذلك ستقدم الدروس بشكل عادي.

أقترح أن نتناقش معا حول منهجيــة تحضير الدروس أي المذكرات أو ما يصطلح عليه اليوم البطاقات البيداغوجيــة.

ما رأيكم أن نعرض نماذج مذكرات ( إعداد شخصي) ونناقشهـا ونبدي آراءنا حولهــا، لعلنـا نتفق على طريقـة عمل واحدة.


هذان نموذجان من البطاقات البيداغوجيـة من إعدادي:

الاولى خاص بنشاط التعبير الكتابي، والثاني بنشاط الرياضيات.

[IMG][/IMG]


[IMG][/IMG]


الموضوع مطروح للنقــاش.[









 

الكلمات الدلالية (Tags)
(2015), أسانذة, الجسم, السنة5


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 00:31

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc