╣◄ --- قـــــالت الصــــــــــــــحف : --- ►╠ ** *شهر جــــــانفي 2013*** - الصفحة 19

فارس32 · 2012-12-16, 10:30

كيف يمكن تحميل جرائد فرنسية و شكرا

طالب العلم والمعرفة · 2012-12-17, 02:08

محمود العمري · 2012-12-17, 06:39

وزير التربية عبد اللطيف بابا أحمد يكشف لـ''الخبر''
شرطيون لحراسة الثانويات والمتوسطات وبطالون لحماية المدارس

عندنا أموال فائضة لكن التدفئة منعدمة في المدارس

كشف وزير التربية الوطنية عن شروعه في التحضير لمراسلة مصالح الأمن لتوفير التغطية الأمنية أمام المتوسطات والثانويات لحمايتها من الاعتداءات الخارجية، بالموازاة مع دراسة إمكانية توظيف بطالين ممن تستجيب فيهم الشروط للعمل كحراس أو معاوني حراس لحماية التلاميذ من الغرباء.

أفاد وزير التربية، عبد اللطيف بابا أحمد، أمس، في اتصال هاتفي خص به ''الخبر''، بأن حراسة وتوفير الأمن بالابتدائيات البالغ عددها وطنيا 18063 مدرسة، هي من اختصاص المجالس الشعبية البلدية، مشيرا إلى أن عملا مشتركا يتم التحضير له لضمان شروط أمنية مشدّدة بمحيط المدارس الابتدائية من الاعتداءات الخارجية، نظرا لعدم امتلاك الوزارة الإمكانات اللازمة لضمان حارس مؤهل في الابتدائيات بسبب عددها الضخم، مضيفا أن الانتخابات المحلية المنصرمة، ساهمت في تراخي الوضع الأمني على مستوى المدارس نظرا لتأخر تنصيب المجالس المنتخبة.

أمّا ما تعلق بالمتوسطات وعددها 5104 والثانويات بـ1974 وحدة، فأوضح الوزير بأن حمايتها تدخل في نطاق مهام مصالحه وأنه يتم التحضير لمراسلة مصالح الأمن من أجل إمكانية وضع شرطي على الأقل أمام كل ثانوية ومتوسطة تقع بالمناطق الحساسة والمعرضة بكثرة للأخطار الخارجية، في انتظار جاهزية مشروع يتم الإعداد له لتوظيف بطالين ذوي مستوى، ليكونوا قادرين على حماية التلاميذ من الأخطار والاعتداءات. وأكد عبد اللطيف بابا أحمد، بأن هذا المشروع سيعرض على الحكومة نظرا لتطلبه مناصب مالية، باعتبارها إجراءات تتعلق بعملية توظيف وطنية، ولا تخص حالات فردية، مردفا أن حلا آخر سيعرض على الحكومة في هذا الباب، يتصل بتوظيف عمال ما قبل التشغيل، وهي عملية تتطلب بدورها دراسة مستفيضة من بدايتها إلى نهايتها، بسبب ارتباطها بإدماج هؤلاء العمال في مناصب عمل دائمة.

من جهة أخرى، شدّد وزير التربية عبد اللطيف بابا أحمد على مديرية الهياكل والتجهيزات بالوزارة، بضرورة التحرك الفعلي لتوفير التدفئة الوظيفية على مستوى كل المؤسسات التعليمية التي تعاني من مشاكل خاصة بالتدفئة ومعالجة كل العراقيل المادية والتنظيمية.

وحملت تعليمة أبرقها وزير التربية تحت رقم 308/و.ت.و/أ.خ.و، أول أمس، لمديري التربية بالولايات والمفتشية العامة ومديرية الهياكل والتجهيزات، اعترافا بتقصير هذه الجهات في توفير التدفئة ببعض المؤسسات التعليمية على اختلاف أطوارها، رغم توفير الوزارة الاعتمادات المالية المرصودة لهذا الغرض بـ''كفاية''، بل تتجاوز أحيانا الحاجة المالية الفعلية للعملية.

وأفادت مراسلة الوزير المتوفرة لدى ''الخبر'' نسخة منها، بأن الأموال المرصودة في ميزانية التجهيز للولاية للسنوات المالية 2010، 2011 و2012 بعنوان الترميم وتجديد التجهيز بما فيها التدفئة، لا تقبل الاستمرار وتكرار القصور في ضمان التدفئة على مستوى أي مؤسسة تعليمية، لاعتبارها شرطا رئيسيا لضمان تحصيل دراسي عادي. كما أمر وزير القطاع، عدم ترك الأشغال المكثفة تؤدي إلى اختلالات في اشتغال أجهزة التدفئة، ما قد يؤدي إلى انبعاث الغازات السامة داخل الأقسام، وهو الأمر الذي يتطلب تنسيقا مع مصالح الحماية المدنية.
نقلا عن صحيفة الخبر.

محمود العمري · 2012-12-17, 06:41

بابا احمد يكثّف مشاورته مع سفارات الدول الأوربية لمساعدته على النجاح
”الكروات” لتعديل إصلاحات بن بوزيد وإخراج المدرسة من مستنقع الرداءة

الوزارة تباشر الجلسات الجهوية لعملية الإصلاح نهاية الشهر الجاري

ينتظر أن يقوم المسؤول الأول لقطاع التربية عبد اللطيف بابا احمد، بعدة إجراءات من أجل إعادة النظر في الإصلاحات التي قام بها سلفه أبو بكر بن بوزيد، ومن أجل رفع مستوى 8 ملايين تلميذ والمستوى التعليمي بالجزائر، خاصة بعد الاتهامات التي وجهت للوصاية بأنها وراء رداءة المدرسة الوطنية وسببا في الانحطاط العام تلوى الآخر خاصة، الأمر الذي جعل الوزير الحالي يبحث عن كيفية إدخال تجارب دول أجنبية لها خبرة في المجال إلى الجزائرمن خلال سلسلة اللقاءات التي يواصل إجراءها مع سفراء الدول العتمدة في الجزائر والتي كانت آخرها كرواتيا التي تحاول الجزائر الاستفادة من تجارب مختصيها البيداغوجيين للمساهمة في الإصلاحات الجديدة.

وسع الوزير بابا احمد مؤخرا، تشاوره مع الدول الأوروبية لمساعدته في إخراج المدرسة الجزائرية من المستنقع الذي أدخل فيه طيلة العشريات السابقة، من خلال عقده عدة لقاءات مع سفراء هذه الدول في الجزائر، فبعد لقاء مع السفير الفرنسي، الألماني، البريطاني والإيطالي، والذي بحث معهم سبل تعزيز التعاون بين البلدين في مجال التربية وبالأخص فيما يتعلق بدعم وتحسين نوعية التكوين المتواصل لتعليم اللغة الفرنسية، الألمانية، البريطانية والإيطالية في الجزائر باستعمال الوسائل التعليمية الحديثة وكذا تنظيم التوأمة بين المؤسسات التربوية لكلا الطرفين”، وإرسال الأساتذة الجزائريين للتكوين في هذه الدول.
وجاء الدور، أمس، مع كرواتيا التي سيتم الاعتماد على خبرتها، وذلك من خلال لقاء جمع أمس، الوزير مع سفير كرواتيا في الجزائر مارين اندريازيفيش وتمحور حول ضرورة إعداد إستراتيجية ”دائمة” تهدف إلى تعميق آفاق التعاون في مجال التعليم والتكوين.
وأفاد بيان لوزارة التربية الوطنية، أن المحادثات دارت حول ”ضرورة إعداد إستراتيجية دائمة قصد تعميق آفاق التعاون خاصة فيما يخص التكوين والتعليم باللجوء إلى تقنيات الإعلام والاتصال”.
واتفق الطرفان خلال هذه المقابلة على ”تعميق العلاقات بين البلدين في المجال التربوي بتطوير المبادلات والزيارات بين المختصين البيداغوجيين والخبراء وكذا من خلال توأمة مؤسسات البلدين”، حسب المصدرنفسه.
وتأتي هذه اللقاءات في الوقت الذي تستعد فيه وزارة التربية تنظيم نهاية الشهر الجاري جلسات جهوية لتقييم إصلاحات المنظومة التربوية وذلك تحضيرا للندوة الوطنية المزمع تنظيمها شهر جانفي المقبل.
وستباشر بذلك وزارة التربية الوطنية بشكل رسمي عملية تقييم إصلاحات المنظومة التربوية التي قادها عميد الوزراء السابق أبو بكر بن بوزيد بداية سنة 2003، بلقاءات جهوية يتم خلالها حوصلة الإيجابيات والسلبيات في كل جهة من الوطن، وأمر في هدا الشأن المسؤول الأول على القطاع عبد اللطيف بابا احمد، بتنظيم جلسات جهوية كخطوة أولى لعملية تقييم الإصلاحات.
وكشفت مصادر تربوية في هدا الشأن، أن العملة التي باشرتها الوصاية تهدف إلى معرفة الاختلالات والنقائص التي تتضمنها المنظومة التربوية والتي يقدمها أساتذة ومختصون في البيداغوجيا، وستنطلق -حسب مصدرنا- جلسات التقييم الجهوية نهاية شهر ديسمبر الجاري، ليتم يعدها إعداد تقارير ترسل إلى وزارة التربية الوطنية، وذلك تحضيرا للندوة الوطنية لتقييم الإصلاحات التي ستنظم شهر جانفي المقبل.
وتلقى المبادرة التي تبناها الدكتور في الكيمياء عبد اللطيف بابا احمد، دعما كبيرا من الأسرة التربوية، باعتبار أن هذه الإصلاحات ضرورية لإنقاذ المدرسة الجزائرية التي أضحت شهاداتها غير معترف بها في أغلبية الدول الخارجية، والتي أدت بالمتخرجين إلى إعادة تكوينهم من جديد لسنوات إضافية، حسب تقارير نقابية التي انتقدت مرارا وتكرارا المستوى المتدني لحاملي شهادة البكالوريا وحتى خريجي الجامعات إما في الحساب أو اللغات أو حتى في اللغة العربية اللغة الأم.
عن صحيفة الفجر.

طالب العلم والمعرفة · 2012-12-17, 13:54

محمود العمري · 2012-12-18, 05:27

تحفيزات لكل أستاذ يرغب في العمل بالجنوب
شقق غير قابلة للتنازل في كل البلديات

توزيع 805 سكن وتسليم 2231 وحدة قبل مارس القادم

أصبح، من اليوم فصاعدا، بإمكان الأساتذة والمعلمين التوجه إلى العمل في ولايات الجنوب بكل أريحية، بعدما ضبطت معايير جديدة في التوزيع والاستفادة من السكنات الوظيفية، أشرفت عليها وزارة التربية بالتنسيق مع وزارات الداخلية والسكن والمالية، حيث قضي تماما على مشكل التنقل عبر البلديات واعتماد الشقق من 3 غرف، لكنها في المقابل غير قابلة للتنازل.
كشف مدير المنشآت والتجهيزات بوزارة التربية، خوجة بلجيلالي، أن أرقاما جديدة تم تحصيلها طبقا لتحقيق حديث شمل سكنات الجنوب منذ أقل من شهر، بطلب من الوزير عبد اللطيف بابا أحمد، من أجل إعطاء هذا الملف العناية اللازمة لتحفيز أساتذة من ولايات الشمال، من خلال إغرائهم بالمعايير والإجراءات الجديدة المعتمدة لتسهيل تنقلهم إلى ولايات الجنوب للتدريس بهدف سد الشغور في بعض المواد التي تعاني نقصا في التأطير البيداغوجي، لاسيما في اللغات الأجنبية.
وأفاد بلجيلالي، في لقاء مع ''الخبر''، أن الأولوية تبقى دائما لأساتذة الشمال نظرا لحيازتهم على التأطير البيداغوجي المحصّل من التخصصات التي تنعدم معظمها في جامعات الجنوب مقارنة بنظيرتها في الشمال.
وبلغة الأرقام الدقيقة عن واقع السكنات الجنوبية، فإن الكوطة الأولوية التي منحها الرئيس بوتفليقة في 2008 محددة بـ4200 مسكن، أضيفت إليها 1630 وحدة سكنية في إطار المخطط الخماسي 2010-2014، خلال العام الماضي، بإجمالي 5830 وحدة، فتم حسب محدثنا، لحد اليوم، إنجاز وتسليم 1480 سكن من كوطة 2008، أما الموزعة منها على الأساتذة فبلغت 805 وحدة سكنية.
أما الجديد في الإحصائيات المنجزة في أقل من شهر، أوضح ذات المسؤول أن السكنات التي هي في طور متقدم جدا من الإنجاز، بلغت 2231 وحدة يمكن تسلمها خلال الثلاثي الأول من السنة المقبلة كأقصى تقدير، بينما التي انطلقت بها الأشغال خلال نفس الفترة بعد الانتهاء من جميع الدراسات الفنية فبلغت 2119 وحدة، ومصيرها مرهون بالولاة المطالبين بالإسراع في وتيرة الأشغال.
وأشار مدير المنشآت والتجهيزات بوزارة التربية إلى أن الوصاية بالتنسيق مع ولاة ولايات الجنوب، اعتمدت توزيعا جديدا لسكنات الأساتذة، بحيث يتم اقتطاع الحصص الضرورية من برنامج السكن الاجتماعي، من شقق ذات ثلاث غرف، بحيث تصبح متوفرة في كل بلدية حسب احتياجاتها الخاصة، ما يعني القضاء النهائي على مشكل التنقل وقطع المسافات الطويلة بين البلديات، ما تشكل هاجسا كبيرا بالنسبة للأساتذة الراغبين في العمل بولايات الجنوب.

عن صحيفة الخبر اليومية.

filassi · 2012-12-19, 05:41

نفى وزير التربية الوطنية، عبد اللطيف بابا أحمد، الثلاثاء أن يكون نقص الأساتذة عبر المؤسسات التربوية، موضحا أن الوضعية هذه تمس بعض الولايات فقط ، وهو ما تعمل الوزارة على استدراكه من خلال التكوين أو بالتعاون مع بعض الدول، حيث تمت لقاءات مع سفرائها.

وأكد الوزير خلال زيارته لعين الدفلى على ضرورة تمكين المتخريين من الجامعات العاملين في القطاع من تكوين إضافي بيداغوجي، وبخاصة في بعض التخصصات العملية بشكل ثلاثي أو سداسي أو سنوي، فيما ستطال عملية تكوين الأدبيين خلال العطل

وعن سؤال "الشروق" حول الإجراءات المنتظرة للحد من تراجع نتائج الباكالوريا، أكد الوزير أن الإدارة محايدة، فاسحا المجال للتربويين من الأساتذة والمفتشين وغيرهم لممارسة مهامهم بكل حرية، إيمانا منه بترك المبادرات تأتي بنتائجها، كما جدّد الوزير تأكيده على أن ملف الأسلاك المشتركة من صلاحيات الحكومة، معربا عن رغبته في الفصل في كل الملفات الأخرى التي لها علاقة بالتربويين بالتنسيق مع الوظيف العمومي ووزارة المالية

https://www.echoroukonline.com/ara/articles/151469.html

azzed63 · 2012-12-19, 07:01

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة filassi

نفى وزير التربية الوطنية، عبد اللطيف بابا أحمد، الثلاثاء أن يكون نقص الأساتذة عبر المؤسسات التربوية، موضحا أن الوضعية هذه تمس بعض الولايات فقط ، وهو ما تعمل الوزارة على استدراكه من خلال التكوين أو بالتعاون مع بعض الدول، حيث تمت لقاءات مع سفرائها.

وأكد الوزير خلال زيارته لعين الدفلى على ضرورة تمكين المتخريين من الجامعات العاملين في القطاع من تكوين إضافي بيداغوجي، وبخاصة في بعض التخصصات العملية بشكل ثلاثي أو سداسي أو سنوي، فيما ستطال عملية تكوين الأدبيين خلال العطل

وعن سؤال "الشروق" حول الإجراءات المنتظرة للحد من تراجع نتائج الباكالوريا، أكد الوزير أن الإدارة محايدة، فاسحا المجال للتربويين من الأساتذة والمفتشين وغيرهم لممارسة مهامهم بكل حرية، إيمانا منه بترك المبادرات تأتي بنتائجها، كما جدّد الوزير تأكيده على أن ملف الأسلاك المشتركة من صلاحيات الحكومة، معربا عن رغبته في الفصل في كل الملفات الأخرى التي لها علاقة بالتربويين بالتنسيق مع الوظيف العمومي ووزارة المالية

https://www.echoroukonline.com/ara/articles/151469.html

مطالبنا واضحة ادماج للرتب المستحدثة رئيسى و مكون بالخبرة اى التفاف عليها مرفوض مرفوض

لمنور · 2012-12-19, 16:51

بارك الله فيك

rafik1964 · 2012-12-19, 17:16

و هو كذلك الــــــــــــــــــــــــــــــــــتخبرة الــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـتمهنية

jackin · 2012-12-19, 19:01

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة filassi

نفى وزير التربية الوطنية، عبد اللطيف بابا أحمد، الثلاثاء أن يكون نقص الأساتذة عبر المؤسسات التربوية، موضحا أن الوضعية هذه تمس بعض الولايات فقط ، وهو ما تعمل الوزارة على استدراكه من خلال التكوين أو بالتعاون مع بعض الدول، حيث تمت لقاءات مع سفرائها.

وأكد الوزير خلال زيارته لعين الدفلى على ضرورة تمكين المتخريين من الجامعات العاملين في القطاع من تكوين إضافي بيداغوجي، وبخاصة في بعض التخصصات العملية بشكل ثلاثي أو سداسي أو سنوي، فيما ستطال عملية تكوين الأدبيين خلال العطل

وعن سؤال "الشروق" حول الإجراءات المنتظرة للحد من تراجع نتائج الباكالوريا، أكد الوزير أن الإدارة محايدة، فاسحا المجال للتربويين من الأساتذة والمفتشين وغيرهم لممارسة مهامهم بكل حرية، إيمانا منه بترك المبادرات تأتي بنتائجها، كما جدّد الوزير تأكيده على أن ملف الأسلاك المشتركة من صلاحيات الحكومة، معربا عن رغبته في الفصل في كل الملفات الأخرى التي لها علاقة بالتربويين بالتنسيق مع الوظيف العمومي ووزارة المالية

https://www.echoroukonline.com/ara/articles/151469.html

ويتم دفع مرتباتهم بالعملة الصعبة!!!!!!!
ما هذا الحقد الدفين على المعلمين و الأساتذة؟؟؟؟؟؟

kaka10961 · 2012-12-20, 00:14

أي نقص في الأساتدة ؟ إن المنصب الواحد يتنافس عليه 500 متخرج قديم وجديد

ahmed65 · 2012-12-20, 05:37

هزلون ... قالت الصحف

ahmed65 · 2012-12-19, 06:03

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1169998

slim6 · 2012-12-19, 22:34

راسلوا الرئيس للتدخل : احتجاج موحد لـ 7نقابات في الصحة والتربية والتعليم العالي / اللاد- الخميس.

اتفق أطراف تنسيقية النقابات المستقلة للدفاع عن الحريات النقابية لقطاع الوظيف العمومي التي تضم سبع نقابات الصحة والتربية والتعليم العالي، على أن الحركات الاحتجاجية التي سيتم تنظيمها في قطاع الوظيف العمومي ستكون موحدة مستقبلا للرد على رفض السلطات تلبية المطالب المرفوعة.
نظم أطراف التنسيقية التي تضم نقابات التربية والصحة والتعليم العالي ممثلة في أساتذة التعليم العالي الكناس النقابة الوطنية لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين ونقابة أساتذة الشبه طبي ونقابة الأخصائيين النفسانيين، اجتماعا أول أمس تم الاتفاق خلاله على تنظيم احتجاجات موحدة مستقبلا للرد على سياسة الامبالاة التي تنتهجها الحكومة إزاء مطالب مختلف النقابات.
وذكرت مصادر نقاببية أن التنسيقية ستوجه مراسلة إلى رئيس الجمهورية عبد العزيز بوتفليقة تطالبه فيها بتدخل الوصايات بفتح حوار جاد وفعال مع الشركاء الاجتماعيين من شأنه إنهاء المشاكل المطروحة وتلبية المطالب المرفوعة.
ومن المنتظر أن ينظم أطراف التنسيقية ندوة صحفية يوم السبت بمقر الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين الإنباف للإعلان عن البرنامج الذي تم الاتفاق عليه وأكدت النقابات على ضرورة رفع كل أشكال التضييق الممارس على الحريات النقابية.
ومن المقرر أن يقوم التكتل المتحدث، بتوجيه رسالة للرئيس بوتفليقة لمطالبته بالتدخل وإلزام المسؤولين على احترام الحريات النقابية التي ينص عليها الدستور والاتفاقيات الدولية التي وقعت عليها الجزائر، محذرة من استمرار الوضع.
اه، لو تتفق هده النقابات فعلا و تضرب في الصميم : قانون الوظيف العمومي