التحضير للسنة 2 ثانوي على بركة الله

[mimi_h]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة انيس1993

حسنا يا ميمي . مع انني لا احبد طريقة التلخيص . يعني من الافضل ان يطالع التلميد كتابه المدرسي بالتفصيل نقطة نقطة . و لكنني ساحاول ان الخص الدروس و اضعها في ملف واحد و اعطيه لكم .
ساضع لكم تمارين هده الدروس و لكن من صفحات كتاب السنة 3 ثانوي . يعني لتروا ان الدروس نفسها و تابعة لها .
بالنسبة للمسابقة ستكون بعد غد 28 رمضان و اخر اجل يوم 29 رمضان .
دروس المسابقة هده المرة ستكون كمايلي:
التمرين 01 : الدوال العددية
التمرين 02 و 03 : الاشتقاقية و النهايات
يعني موضوع شامل حتى يتسنى لكم المراجعة .

الان العودة ستكون بعد يومي العيد .
و لكن لا ادري اي مادة ؟؟
اظنني سابدا بالكيمياء بالدرس الاخير الدي تحتاجونه كثيرا وهو الاكسدة - الارجاعية . المهم مارايكم ؟؟

نعم شكرا لك أنيس وفقك الله في دراستك
بالنسبة للعودة إلى الدرس الاخير الاكسدة - الارجاعية ليس لدي مشكلة أبدا بل بالعكس أريد أن ندرسه فقد سبق و قالت لنا الاستاذة أننا سندرسه فمعلومات عنه أفضل من لاشيء
و شكرا

[الوسيلة]

حسنا مشكور انيس ..
عن الكيمياء ..ماذا لا ننتقل وفق المقر الدراسي ؟

[انيس1993]

حسنا هدا حسب الوثائق و الصور الموجودة في الانترنت . سنرى بعد دلك .
حسنا استسمحكم الان . و كالعادة تمارين الكتاب المدرسي ماشاء الله عديدة . من يجد اي مشكل فليخبرني غدا اثناء المراجعة .
سلام

[mimi_h]

حسنا
وصــــــــــح فطــــــــــــــــوركم
ســـــــــــلام

[الوسيلة]

حسنا الى المتقى -ان شاء الله -
عن تمارين الكتاب المدرسي م يعد لي الكثيلا من الوقت لاحاول فيها ....بالكاد اجد وقتا التحق فيه بكم هنا
لكن مع هذا ساحاااول باذن الله
سلاااااام

[نسمة القلب]

بارك الله فيك اخي انيس و اثقل ميزان حسناتك واسكنك الله فسيح جنانه بجوار الحبيب المصطفى صلوات الله عليه

[أمل متجدد]

للاسف علمت بامر الموضوع متاخرة
شكرا جزيلا

[حُقنةُ ( أملْ )]

مّممممممْ مآ عسآيا القول ..ياتُرى ؟
جزاك الله خيرآ ، وهآ نحن بالعشر الأواخر من الشهر المبارك نتمنى لك يآأخي أنيس نيل كل مآ تتمنآه يآ ربّ
عدت للموضوع متصفحة إياه .. كل شيئ كآن وآضحآ .. حمدا لله
لابد من استرجآع لكل مآ استقينآه من غديرك الفيآض ، أجل لابد من هذآ ..
سلاآآآآآآآآآآآآمـ

[الوسيلة]

سلااااااام،
انيس نسيت شيئا بخصوص مجموعة التعريف
عندما نحصل على شرطين او ثلاثة ...هل نقوم بالاتحاد بين مجالاتها ام التقاطع لايجاد مجموعة التعريف ؟

[mimi_h]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة انيس1993

التطبيق 01 :

f(x) = 3x² + ax + b / x² +1
1. احسب f'(x.
2. عين a و b حتي يكون المستقيم دو المعادلة y = 4x +3 مماسا للمنحني عند النقطة دات الفاصلة 0.


الحل :

1 - حساب f'(x
f'(x) = (6x+a)(x²+1) - (3x² +ax + b )(2x) / (x²+1)²
f'(x) = 6x³ +ax² +6x+a - (6x³+2ax² +2bx) / (x²+1)²
f'(x) =6x³ +ax² +6x+a -6x³-2ax²-2bx / (x²+1)²

f'(x) =-ax² + x(6 -2b) +a / (x²+1)²
هده هي عبارة المشتقة .

2 - من معادلة المماس نستنتج ان : f'(0) = 4
بالتعويض في عبارة الدالة المشتقة نجد :
f'(0) = -a(0)² + 0(6-2b) + a / (0² +1)²
f'(0) = a = 4


الان نبحث عن العدد b
معادلة المماس عند 0 هي :
y = f'(0) (x -0 ) +f(0) I
y = 4x +f(0) I
و نحن نعلم ان : y = 4x +3
منه بالمساواة نجد : f(0) = 3
نعوض الان في عبارة الدالة :
f(0) = 3(0)² + a(0) + b / (0) +1
f(0) = b = 3 منه عبارة الدالة هي :
f(x) = 3x² +4x +3 / x²+1

سلام
أنيس هنا بعض المراجعة وجدت إشكالا
لماذا إعتبرنا :
f'(0) = 4

[انيس1993]

حسنا يالنسبة لسؤالك يا سمية :
اوتقصدين مجموعة تعريف للدالة مركب ؟؟ ان كان كدلك فلاجابة هي نقوم بتقاطع المجالات في الشرطين .

اما سؤالك يا ميمي :
f'(0) =4
لانه في معادلة المماس عند الصفر معامل التوجيه المماس هو 4
وكما قلنا سابقا معامل التوجيه للمماس هو نفسه المشتق للقيمة .

[mimi_h]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة انيس1993

حسنا يالنسبة لسؤالك يا سمية :
اوتقصدين مجموعة تعريف للدالة مركب ؟؟ ان كان كدلك فلاجابة هي نقوم بتقاطع المجالات في الشرطين .

اما سؤالك يا ميمي :
F'(0) =4
لانه في معادلة المماس عند الصفر معامل التوجيه المماس هو 4
وكما قلنا سابقا معامل التوجيه للمماس هو نفسه المشتق للقيمة .

نعم مفهوم
لأنيس لليوم هل سنقوم بمراجعة أم درس
خصوصا أني لاحظت الضغط الكبير على المنتدى في هذا الوفت

[الوسيلة]

يا الهي مشاكل النت لا تنتهي ابدا !
انيس لا اقصد تركيب الدوال بل اقصد الحالات العادية ...

[انيس1993]

اعتدر اليوم . لا استطيع ان اقوم لا بمراجعة و لا بدرس . لدلك وضعت المسابقة و اخر موعد يبقى دائما يوم 29 رمضان
كتابة رد واحد تستغرق 5 دقائق . يا الاهي . اليوم النت مزعجة جداااااااااااااااااااااااا

[انيس1993]

لم افهم سؤالك . يعني في الحالات العادية لمادا نحتاج للتقاطع او الاتحاد ؟؟؟؟


اه نعم اظنني فهمت قصدك
يعني مثلا لو كانت دالة فيها مقام و جدر . هنا نجري تقاطع
المقام لا يساوي الصفر و الجدر موجب
يوجد و معناه تقاطع .