|
|
|
|||||||
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
أسئلة وأجوبة في الرياضيات للقسم النهائي
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
2010-11-25, 22:16
|
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
في امان الله
|
||||
|
2010-11-25, 23:48
|
رقم المشاركة : 2 | |||
|
التمارين من بعد متشابهة اذن لابد من فهم منهجية حل التمارين والاكثار من التمارين وتنويع المحاور. |
|||
|
2010-11-26, 13:37
|
رقم المشاركة : 5 | |||
|
دوال أسية |
|||
|
2010-11-26, 16:37
|
رقم المشاركة : 7 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
2010-11-27, 14:46
|
رقم المشاركة : 8 | |||
|
أولا نشكرك أستاذ على مجهوداتك فجزاك الله
سؤالي حول مناقشة الوسيط m فما هي الحالات الممكنة لطرحه في التمارين؟؟ و هل هناك قاعدة أساسية نعتمد عليها لايجاده؟؟ |
|||
|
2010-11-27, 20:42
|
رقم المشاركة : 9 | ||||
|
اقتباس:
سؤال مهم. جاوبت عنه في مواضيع من قبل لكن ليس كلية. الحالات متعددة نلخص اهمها. نلقى الوسيط = الدالة الوسيط داخل اللوغاريتم الوسيط =الدالة +قيمة اخرى او ناقص قيمة لكن المتكررهو الوسيط يساوي دالة. وتكون المناقشة بيانيا الا حالت اين تكون معها المناقشة الحسابية. هذا بالنسبة للوسط والدالة. يوجد ايضا الوسيط يعمل مع المقارب المائل او مستقيم معين او المماس. او الوسيط مع مقاربين مائلين او مع مماسين او مع مقارب مائل ومماس المهم لما يكون مع مستقيم نجده اما يكون معامل اكس نقصد المعامل a للدالة .وهوالمستقيم الذي نسميه المستقيم الذي يدور حول الترتيب للدالة التالفية. او الوسيط يكون مساويا الى b اي الترتيب. وكل فيه 03 حالات ويوجد 4 اذا كان مستقيمين. هذه الحالات لكن غير مبسطة. اما القاعدة كا حالة لها قاعدة اساسية او طريقتها. وباتلالي التلميذ لما يكون رسمه صحيح المناقشة تكون سهلة من بعد. ان شاء الله نسرد امثلة عن كل نوع . لكن صابروني لاني لي انشغالات كثيرة. بالتوفيق دوما. |
||||
|
2010-11-27, 22:14
|
رقم المشاركة : 10 | ||||
|
اقتباس:
هذه لمحة فقط عن المقارب المائل والمماس نعلم انه عبارة عن معادلة لدالة تالفية البحث يكون عن نقاط التقاطع المستقيم مع المنحنى عددها واشارتها . وفيه الحالات الاتية y=ax+m y=mx+b المناقشة تعتمد على m في الحالة الاولىy=ax+m يكون المعامل معلوم يبقى الوسيط ياخذ هذه الحالات نجده نفسه bلمقارب المائل او المماس او محصور بينهما او اكبر من b او اقل يعني نعتمد كثيرا b نزيح بالمسطرة فقط الى الاعلى ثم الى الاسفل وننظر نقاط التقاطع لكن عند b فنحن اما مع المقارب المائل او المماس ويوجد تمارين فيها الحالتين اذن لابد ايضا ان نناقش بين المستقيمين يعني تصبح 04 حالات كملخص في الحالة العامة المناقشة تعتمدعلى m=b; m>b, m<b في انتظار الحالة الثانية اين يصبح المماس او المقارب يدور حول b هذه حالات الوسيط m<0 ,m=>0 ,m=0 نتيجة تعتمد المناقشة دائما على ثلاث حالت وتمون اربع حالات لما نكون بصدد مقارب مائل ومماس ويتجد حالات اخرى اكثر من مقارب واكثر من مماس |
||||
|
2010-11-28, 15:51
|
رقم المشاركة : 11 | ||||
|
اقتباس:
بارك الله فيك أستاذ
لكن بالنسبة للنقاط التقاطع في حالة y=ax+m لا يمكن أن نحدد اشارتها بل نكتفي بقول يوجد نقاط تقاطع أم لا؟؟؟؟ فهل هذا صحيح؟؟؟؟ |
||||
|
2010-11-28, 15:56
|
رقم المشاركة : 12 | ||||
|
اقتباس:
يجب تحديد الاشارة وتكون سهلة جدا حيث نعتمد فقط على الجهة اي الجهة اليمنى لمحور التراتيب الحلول موجبة والجهة اليسرى على محور التراتيب الحلول سالبة. ملاحظة ان كان الحل نستطيع تعيينه نقول اكس يساوي كذا. وان لم نستطع فنكتفي بعدد الحلول واشاراتها |
||||
|
2010-11-28, 16:05
|
رقم المشاركة : 13 | ||||
|
اقتباس:
أوافق الرأي لكن ظننت فقط في حالة تعيين الحلول x مثل f(x) = m فأعين الحالات الخمس مع تحديد اشارة الحل أما في حالة y=ax+m فلا يمكن ذلك لأن m هنا ليس بحلول x لأنه سبق و أن أعطتنا الأستاذة تمرين مثل هذا في الفرض فقمت بتعين اشارة النقط لكنها قالت لي خاطئ هذا القول فالنقط (فاصلة، ترتيب) لا نقول عنها موجبة أم سالبة بل الفواصل هي التي يمكن تحديد اشارتها |
||||
|
2010-11-27, 19:26
|
رقم المشاركة : 15 | |||
|
|
|||
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| للقسم, أسئلة, الرياضيات, النهائي, وأجوبة |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض المتطور
