╣◄ --- قـــــالت الصــــــــــــــحف : --- ►╠ *** شهــــــــــر * فبرايـر * 2015 م ***╣◄

[AMIRA76]

بركات من الإضرابات"
تحقيقات حول فضائح انتقال أبناء مسؤولين باستعمال التزوير والتلاعبات بأموال الخدمات الاجتماعية
لبينا مطالب المقتصدين.. ومنحة البيداغوجيا التي يريدونها مخصصة للأساتذة فقط
كشفت وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريط، عن فتح تحقيق في فضيحة انتقال ابني شخصيتين نافذتين في ولاية باتنة من السنة الرابعة متوسط إلى الأولى ثانوي باستعمال التزوير، مشيرة إلى أن التحقيقات المعمقة في تسيير أموال الخدمات الاجتماعية لا تزال متواصلة وأنها لا تعرف بالضبط كم تقدر أموال الخدمات الاجتماعية المخصصة للأساتذة.أكدت وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريط في حوار خاص يبث اليوم على الساعة التاسعة مساء على تلفزيون «النهار»، بأن مصالحها ومنذ السنة الماضية قد لبت كل مطالب النقابات على اختلافها، والتي بلغت حسبها 34 مطلبا، في حين بقي مطلبان لم يتم الاتفاق عليهما، أحدهما متعلق بالمنحة البيداغوجية التي يطالب بها المقتصدون، مشيرة إلى أن هذه المنحة مخصصة فقط للأساتذة. وعن عدد المقتصدين المضربين، أكدت وزيرة التربية أن النسبة الحقيقية للإضراب لم تتجاوز 30 ٪ من أصل نحو 14000 مقتصد، حيث اتهمت الوزيرة نقابات القطاع بوضع عراقيل في المسار الدراسي للتلميذ، مؤكدة أن النقابات هي من تضحي بالتلاميذ مخاطبة إياهم «بركات من الإضرابات التي لا تخدم مصلحة التلاميذ». من جهة أخرى دعت المسؤولة الأولى عن قطاع التربية فدراليات أولياء التلاميذ للعب دور كبير لا يقتصر على إصدار بيانات التنديد والشجب، حتى يتوقف مسلسل الإضرابات والاحتجاجات.وعن مشكل الاكتظاظ، أرجعت المتحدثة ذلك إلى التأخر المسجل في إنجاز بعض المؤسسات التربوية، ما حمل مصالحها على العمل لاسترجاع المؤسسات التربوية الموجودة تحت تصرف وزارات أخرى، وهو ما سيكون حسب الوزيرة في الدخول المدرسي القادم 2015-2016، في حين ذكرت بن غبريط بأن أكثر من 67 ٪ من الأساتذة لا يتجاوز سنهم 45 سنة.

[omayoub2]

merci AMIRA c gentil

[dudu]

شكرا اميرة
وجمعة مباركة على الجميع

[AMIRA76]

ام ايوب dudu

[AMIRA76]

الفوضى والازدحام وعدم تسليم وصولات للمعنيين وراء الحادثة

اقتحام مركز تجميع ملفات مترشحي الباكالوريا الأحرار وإتلاف وثائق بتبسة

عرف زوال الخميس الماضي، مركز تجميع ملفات المترشحين لشهادة البكالوريا الأحرار، بثانوية الشيخ العربي التبسي بمدينة تبسة، فوضى عارمة، كادت أن تحوّل الثانوية إلى حطام.
حمّل التلاميذ وأولياؤهم، الجهات المسؤولة عن التربية والتعليم، مسؤولية الفوضى، لأنه من غير المعقول، ـ حسبهم ـ أن يتم تسخير عونين لاستلام آلاف الملفات الخاصة بالبكالوريا، في آخر يوم من الآجال المحددة لإيداع ملفات المترشحين. وبمكتب لا يتسع للأعوان، وأمام رغبة كل مترشح في إيداع ملفه قبل فوات الأوان، اجتهد العونان في جمع الملفات دون تسليم الوصولات، مؤكدين لأصحابها بأنهم سيتسلمون وصولاتهم لاحقا، من مقر مديرية التربية، إلا أن مجموعة من الغاضبين، قاموا باقتحام المكتب، وتمزيق عشرات الملفات التي تم إيداعها، وفي الوقت الذي تدخل فيه آخرون لإنقاذ ما بقي من الملفات، إلا أنه وبسبب الازدحام، وقعت فوضى عارمة، حيث حاول بعض الأشخاص حرق كل ما يوجد بالمكتب من خلال استعمالهم للولاعات، انتقاما من المشرفين على العملية بسبب الفوضى الحاصلة.
ومن أجل إنقاذ ما بقي من ملفات، قام الأعوان بعد تهدئة المحتجين، بجمع كل الملفات المتناثرة والممزقة، وما سلم من أيدي العابثين، في أكياس وتم تحويلها مباشرة إلى مقر مديرية التربية، ليتحول الغضب إلى رواق المديرية، حيث التحق العشرات من أصحاب الملفات بمديرية التربية، وأكدوا لهم بأن الوصولات سيتم تسليمها لاحقا بما فيها التي تخص من مزقت ملفاتهم، شريطة العثور على أي وثيقة، ولو كانت ممزقة بالكيس الذي تم تحويل الملفات فيه.

الطلبة الذين انفجر بعضهم بكاء، أكدوا بأنها ليست هذه هي المرة الأولى التي تقع فيها الفوضى الخاصة بإيداع ملفات المترشحين، بل تحدث في كل سنة نفس المشكلة، والإدارة لم تتخذ الإجراءات الكفيلة بأن تتم عملية الدفع في أحسن الظروف واختيار مكان أنسب حتى من حيث المسافة، لأنه ليس من المعقول أن يتم الدفع بثانوية تبعد عن وسط المدينة بـ6 كيلومترات من دون أن يتم توفير الجانب الأمني.

[AMIRA76]

يتكتمون خوفا من فقدان مناصبهم

أساتذة مرضى و"مجانين" يهددون التلاميذ في المدارس

كشفت، تقارير أعدتها النقابة الوطنية لعمال التربية، أن عددا كبيرا من الأساتذة والمعلمين، يزاولون مهنتهم رغم إصابتهم بنوبات عصبية، قلة النظر والصمم، رافضين الكشف عن مرضهم خوفا من فقدانهم للوظيفة، مشددة بأنهم فعلا أصبحوا يشكلون خطرا على تلاميذتهم. في الوقت الذي أعلنت أن عددا كبيرا ممن يتردد على مصلحة الطب العقلي بمستشفيات الأمراض العقلية هم من سلك التعليم.
وأضافت، النقابة في نفس التقرير، أن الأستاذ أصبح مع تزايد الضغوط النفسية، اكتظاظ الأقسام والوقوف طويلا، عرضة لعدة أمراض خطيرة لكنها غير معترف بها وليست مصنفة في قائمة الأمراض المهنية ما عدا مرض "تلف الحبال الصوتية"، المصنف ضمن قائمة الأمراض المهنية، في حين تعاني هذه الفئة في الأطوار التعليمية الثلاثة، من مجموعة من الأمراض منها النفسية، كالانهيار العصبي، الوسواس، التعب، الإرهاق، الأرق، الهذيان، فقدان الذاكرة والجنون، إضافة إلى الأمراض الجسمانية؛ كأمراض القلب، الضغط الدموي، الأحبال الصوتية، الحساسية بمختلف أنواعها، السرطان، الشلل الجزئي والكلي، مرض السكري ومرض الدوالي. مؤكدة بأن هذه الأمراض لا تعالج في بدايتها لانعدام هيئة كشف صحية، حيث يتفاجأ التلاميذ في بعض الأحيان بوقوع معلمهم أرضا وإصابته بالسكتة القلبية والوفاة وهو ما حدث في عدة مؤسسات تربوية.
وطالبت، نقابة عمال التربية، بضرورة إجراء "تحقيق ميداني"، في قطاع التربية، يقوم به مختصون بالاشتراك مع وزارة الصحة، لاكتشاف أهم الأمراض المنتشرة وسط عمال التربية وتصنيفها كأمراض مهنية، خاصة الأمراض النفسية والعصبية التي انتشرت بسبب الضغوطات النفسية الناتجة عن ظروف العمل، نظرا لأنه اتضح في الميدان وجود معلمين وأساتذة يزاولون وظيفتهم رغم إصابتهم بنوبات عصبية وبعضهم يدرسون وهم مصابون بقلة النظر، العمى والصمم المهني "ضعف السمع"، ويرفضون ترك الوظيفة رغم عدم قدرتهم على العمل، كما أنهم يشكلون خطرا على تلاميذهم، نظرا لأن القيمة المالية "لمنحة العجز" لا تساوي حتى ربع الراتب الشهري الذي يتقاضونه. كما طالبت بأهمية إخضاع الأستاذ بشكل "إجباري"، إلى الفحوصات الطبية وخاصة النفسية الضرورية على الأقل كل عشر سنوات من ممارسة المهنة، حفاظا عليه وعلى التلاميذ الذين يدرسهم.
وأكدت "الأسانتيو"، أن عددا كبيرا ممن يتردد على مصلحة الطب العقلي بمستشفيات الأمراض العقلية؛ هم من سلك التعليم، كما أن أغلب العطل المرضية التي يلجأ إليها المعلمون تحمل ختم طبيب أعصاب، وهو ما يدل على أن المعلمين بصفة عامة أكثر عرضة للانهيارات العصبية وشرود الذهن ولهم عاهات نفسية ناجمة عن بيئة العمل.

[AMIRA76]

الأساتذة والتلاميذ والأولياء ملزمون باحترام بنود الميثاق الجديد
الوصايا الـ30 لبن غبريت لاستئصال العنف في الثانويات
الوزارة تحذر الأساتذة من العقاب البدني والجماعي والصراخ في وجه التلاميذ
الأولياء ملزمون بتوقيع تصريح يتضمن عقوبة الطرد النهائي للتلاميذ “المتمردين”
استحدثت وزارة التربية نظاما داخليا في شكل ميثاق مدرسي خاص بالطور الثانوي، يتضمن بنودا تحمي التلاميذ من العنف الجسدي واللفظي، وحتى عبارات الإساءة و”الاحتقار” داخل المؤسسة التربوية، وتخضعهم إلى التزامات تهدف إلى إرساء انضباط أكثر داخل الأقسام وخارجها، وأمرت الوصاية بتفعيل دور مجلس التأديب، الذي خولت له صلاحية الطرد النهائي لكل مخالف لهذه “الممنوعات”، وأجبرت بالمقابل الأولياء على إمضاء تصريح يتضمن هذا الميثاق قبل انطلاق الموسم الدراسي.

أفرجت وزارة التربية عن الميثاق المدرسي الخاص بالطور الثانوي، حيث يهدف إلى تحديد التوجيهات العامة المتعلقة بإعداد النظام الداخلي للثانوية، وهو عبارة عن مجموعة قواعد يجب أن يحترمها التلاميذ وهيئة التدريس وكل المستخدمين العاملين بالمؤسسة، قصد ضمان السير الجيد للنشاطات البيداغوجية والتربوية في إطار من “الجدية” وإقامة جو عام مساعد على تحقيق الأهداف المتوخاة من المؤسسة المدرسية وتوقع الصعوبات المحتملة وتجاوزها.
وجاء الميثاق في 30 مادة، بداية من أهداف النظام الداخلي للثانوية، وإلى غاية إلزام أولياء التلاميذ بإمضاء تصريح يتضمن بنود الوثيقة، ويبدو أن وزارة التربية من خلال هذا النظام الداخلي الجديد، تحاول إحكام سيطرتها على هذا الطور بشكل خاص، بالنظر إلى المشاكل التي يتم تسجيلها سنويا في مختلف السنوات، إضافة إلى ارتفاع معدل التسرب مقارنة بالأطوار الأخرى، وأمرت الوصاية بناء على ذلك، بتفعيل دور مجالس التأديب، غير أنها استحدثت مهام جديدة من شأنها تشجيع تلاميذ الثانوي على الانضباط أكثر داخل المؤسسة التربوية، باعتباره يقدم تحت سلطة المدير مكافآت فصلية لتثمين نتائج مجالس الأقسام بمنح تهنئة أو تشجيع أو تسجيل على لوحة الشرف، أو مكافآت مادية.
غير أن الوزارة أقرت عقوبات تأديبية للتلاميذ المخالفين لبنود النظام الداخلي، يسلطها مدير الثانوية مباشرة أو بعد عقد مجلس التأديب حسب درجة الخطأ، وتتمثل في الإنذار أو التوبيخ أو الطرد من المؤسسة من ثلاثة أيام إلى ثمانية أو الفصل النهائي من الثانوية، وتبلّغ العقوبة كتابيا لولي التلميذ الذي يحق له الطعن لدى مديرية التربية في هذه الحالة بالذات، في أجل لا يتعدى ثمانية أيام.
وحددت وزارة التربية في الباب المخصص “للواجبات والالتزامات”، 12 نقطة تتمثل أساسا في احترام المواقيت المخصصة للدروس، والمشاركة في كل النشاطات المنظمة، مقابل حظر استعمال جميع أشكال العنف أو إحضار أي وسيلة حادة وسامة قابلة للاشتعال أو تنجر عن وجودها إمكانية استعمال مضر أو غير لائق بالتربية، إضافة إلى الاستعمال المسيء أو المزعج للهاتف النقال ومنع التدخين أو تناول أي مادة محرمة ممنوعة أو مضرة بالصحة.
وبالمقابل، وضعت مديرية التعليم الثانوي على مستوى الوزارة مجموعة أوامر في شكل إرشادات يتبعها أستاذ الثانوي، تحذره من اللجوء إلى العقاب البدني لأنه “ممنوع تماما” ويتنافى مع الأهداف التربوية والبيداغوجية، وتجنب تأنيب التلميذ بنبرة عدائية أو قاسية أو بإسداء ملاحظات “مخزية” أو “احتقارية”، ونهت مصالح الوصاية الأساتذة عن الصراخ، لأن التلاميذ، حسبها، يفسرونه على أنه عدوانية تنم عن ضعف تحكمه في الوضعية، مع تجنب التهديد ومضايقة التلميذ بالتأنيب المتكرر أو توجيه ملاحظات ساخرة أو تهكمية وعدم تسليط عقوبات جماعية أو اللجوء إلى الطرد إلا عند الضرورة القصوى أو مطالبة التلميذ بأعمال زائدة

[AMIRA76]

سيتم تحويل أصحابها آليا نحو صفوف الأحرار
9 غيابات غير مبررة تقصي من اجتياز البكالوريا النظامية
قررت وزارة التربية الوطنية في تعليمة وجّهتها إلى جميع مديرياتها بالوطن، معاقبة التلاميذ المرشحين لاجتياز شهادة البكالوريا المتغيبين عن حضور الدروس بانتظام، حيث سيتم شطب التلاميذ بصفة آلية من النظام العمومي في حال تغيبهم 9 غيابات غير مبررة، على أن يجتازوا البكالوريا بصفتهم مترشحين “أحرار”. نزلت التعليمة المذكورة الموقعة من قبل الأمينة العامة لوزارة التربية الوطنية كالصاعقة على عشرات الآلاف من التلاميذ المرشحين لاجتياز أقدس شهادة في المنظومة التعليمية، وفجّرت حالة من الغضب الشديد لدى شريحة الأولياء، حيث استنكر الحاج دلالو، رئيس الفيدرالية لأولياء التلاميذ، بشدة التدابير الجديدة التي اهتدت إليها الوصاية لمحاربة ظاهرة تغيب التلاميذ، مؤكدا بأن “بن غبريت تلعب بالنار، وقراراتها الارتجالية المتلاحقة تمس بمصير ومستقبل تمدرس أبنائنا”.
واستهجن المتحدث في اتصال بـ«الخبر” أمس، اعتماد مثل هذا الإجراء دون استشارة هيئة الأولياء الممثلين لزهاء ثمانية ملايين تلميذ متواجدين في مختلف المؤسسات التربوية بالوطن، “باعتبار أننا تفاجأنا كغيرنا بنزول هذه التعليمة إلى مديريات التربية مؤخرا، الأمر الذي يوضح السياسة الإقصائية التي تلتزمها الوزارة مع ما يترتب عن ذلك من عواقب خطيرة”.
وأمام هذا الوضع، حمّل المتحدث الوزارة مسؤولية أي قلاقل قد تترتب عن إجراءاتها التي تهدد أكثر من نصف مليون تلميذ بحرمانهم من اجتياز البكالوريا في إطار النظام العمومي، الذي ينص عليه الدستور الجزائري، متسائلا “بأي حق تتخذ الوزيرة مثل هذا الإجراء الذي سيشكل ضغطا نفسيا رهيبا على أبنائنا المرشحين لاجتياز أهم شهادة في مشوارهم الدراسي”، مضيفا بأن “التعليمة مرفوضة، والأولياء سيتجندون خلال الأيام القليلة القادمة لمعارضتها والمطالبة بإلغائها بشكل نهائي”. وحسب مصدر تربوي عليم، فإن الثانويات ستعرف بداية من استئناف العطلة الحالية عملية تدقيق للغيابات لإحصاء التلاميذ المتغيبين، تنفيذا لفحوى التعليمة الأخيرة، حيث في حال تسجيل ثلاثة غيابات غير مبررة يتم إحالة التلميذ المتغيب على المجلس التأديبي، على أن يتم توجيهه بصفة آلية نحو نظام الترشح الحر لاجتياز البكالوريا بدل نظام التمدرس العادي متى وصل سقف تسعة غيابات غير مبررة. وأضافت ذات المصادر بأن التلاميذ المقصين بسبب الغيابات سيحرمون من امتياز البطاقة التركيبية التي ستعتمد ابتداء من الموسم القادم في توجيه الناجحين في شهادة البكالوريا نحو التخصصات التي يرغبون في متابعة دراستهم فيها، وهو ما يؤشر إلى إمكانية تسجيل احتجاجات التلاميذ المستهدفين بالتعليمة بالنظر إلى الدور الهام لهذه البطاقة مستقبلا

[AMIRA76]

يدخل احتجاجهم يومه الـ53
المقتصدون يحطمون الرقم القياسي في عدد أيام الإضراب بقطاع التربية
يحطم اليوم موظفو المصالح الاقتصادية رقما قياسيا في عدد أيام الإضراب بقطاع التربية، حيث تدخل حركتهم الاحتجاجية يومها 53، دون أن يتمكنوا من انتزاع “حق” الاستفادة من المنحة البيداغوجية من الوصاية على غرار باقي أسلاك القطاع، وأعلن ممثلو هذه الفئة، بأن ديوان المطبوعات المدرسية يواجه شبح العجز عن تسديد رواتب موظفيه الشهر المقبل، بسبب رفض المقتصدين المضربين تحصيل مستحقات الكتب ودفع فواتيرها. تمكنت اللجنة الوطنية لموظفي المصالح الاقتصادية التابعة لاتحاد عمال التربية والتكوين، من “حشد” منخرطيها المضربين أول أمس أمام ملحقة وزارة التربية في الرويسو بالعاصمة، حيث نظموا وقفة احتجاجية عرفت مشاركة قياسية من جميع الولايات، قدرها ممثلو التنظيم بأكثر من ألفي مقتصد مضرب. وقال رئيس اللجنة مصطفى نواورية لـ«الخبر”، إن عددا كبيرا من منخرطي اللجنة منعوا من المشاركة في الوقفة الاحتجاجية، حيث ترصدت لهم قوات الأمن عند مداخل العاصمة، قبل أن يتم اقتيادهم إلى مراكز الشرطة، وإطلاق سراحهم بعد انتهاء الاعتصام، وإن كان قد انتقد هذا “التجاوز” إلا أنه شدد بالمقابل على أن منخرطي التنظيم الذي يمثله، لن يرضخوا إلى أي محاولة للضغط عليهم أو التأثير على قوة تجندهم، “فالمضربون يتعرضون يوميا إلى مختلف أنواع المضايقات من قبل مديري تربية أو مؤسسات تربوية بهدف كسر الإضراب”. وحسب محدثنا، فإن مدير المستخدمين بوزارة التربية، طلب استقبال ممثلين عن العمال المضربين خلال الوقفة الاحتجاجية “لكننا رفضنا ذلك، لأنه لم يعد لدينا ما نقوله.. وحوارنا الوحيد هو اليوم مع وزيرة التربية”، في هذا الإطار، استغرب نواورية تصريحات هذه الأخيرة التي حاولت، حسبه، التقليل من نسبة الإضراب بإعلانها بأن نسبة الاستجابة الوطنية لم تتجاوز 30 بالمائة، مؤكدا “أن كلام الوزيرة في الحقيقة تحريض الـ70 بالمائة المتبقية للالتحاق بالحركة الاحتجاجية..”
وأعلن ممثل المقتصدين أنه بدل التشكيك في نسبة الاستجابة واللعب على وتر الأرقام، على وزيرة التربية بعد انقضاء 53 يوما من الإضراب دعوة اللجنة إلى طاولة الحوار للبحث عن حلول كفيلة بوقف الأزمة التي ستزيد حدة، ما لم يتم التعجيل في احتواء الوضع، وانتقاله إلى هيئات أخرى تابعة للقطاع، في إشارة إلى ديوان المطبوعات المدرسية، الذي لم يتحصل لحد الآن على مستحقاته لدى المؤسسات التربوية، الخاصة بعمليات بيع الكتب المدرسية، نتيجة إضراب المقتصدين. وقال نواورية في هذا الإطار إن وزيرة التربية تتحمل مسؤولية عدم حصول موظفي الديوان على رواتبهم الشهر المقبل، بسبب هذه الوضعية، مشيرا إلى أن مصلحة سونلغاز شرعت فعليا في قطاع التيار الكهربائي والغاز عن عدد من المؤسسات التربوية في ولايات مختلفة، متسائلا عن السبب الحقيقي وراء “تعنت” الوزارة، ورفضها الاعتراف والتحاور مع ممثلي لجنة المقتصدين

[AMIRA76]

محتجون يحاصرون وزيرة التربية نورية بن غبريط بمستغانم

مقتصدوا قطاع التربية بالغرب بجبرون الوزيرة على تغيير برنامج زيارتها..
قررت وزيرة التربية نورية بن غبريط تغيير برنامج زيارتها لولاية مستغانم بعد محاصرتها من قبل المقتصدين المحتجين.
وقام مقتصدوا ولايات الغرب بمطاردة الوزيرة بن غبريط قبيل تدشينها ابتدائية في مدينة مستغانم و مركز ثقافي .
الوزيرة بدورها، ألغت التدشين بعد وقفة المقتصدين الذين قدموا من ولايات تلمسان وهران سيدي بلعباس عين تموشنت سعيدة النعامة معسكر

[dudu]

شكرا اميرة وليلة سعيدة

[AMIRA76]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة dudu

شكرا اميرة وليلة سعيدة

عفوا اختي dudu و ليلتكي اسعد

[AMIRA76]

تنظيمها في ديسمبر والتعيينات قبل جانفي 2015

بداية استقبال ملفات دخول مسابقات الإدارة بالتربية

تشرع، اليوم، مديريات التربية للولايات، في استقبال ملفات الترشح للمشاركة في مسابقات التوظيف الخارجية في الأسلاك الإدارية كافة، لمدة 15 يوما، ليتم تنظيمها في 4 و5 ديسمبر المقبل، على أن يتم الإعلان عن النتائج قبل نهاية السنة الجارية.
علمت "الشروق"، من مصادر مطلعة، أن قرارات الفتح الخاصة بمسابقات التوظيف الخارجية في الأسلاك الإدارية موجودة حاليا على مستوى مديريات التربية للولايات، لتشرع ابتداء من اليوم وإلى غاية الـ 16 نوفمبر الجاري، في استلام ملفات المرشحين الذين تتوفر فيهم الشروط، للالتحاق بالرتب التالية: عون إدارة، عون كاتب، ملحق مخبر، أمين محفوظات، وثائقي، مشرف تربوي، على أن يتم تنظيم المسابقة على أساس الاختبار الكتابي في الـ 4 والـ 5 ديسمبر المقبل، ليتم الإعلان عن النتائج والشروع بصفة إلزامية في تعيين الناجحين في مناصب عملهم الجديدة بالتنسيق مع المصالح المختصة على مستوى الوظيفة العمومية، قبل نهاية 2014، بغية تفادي ظهور "ناجحين مزيفين" من جهة، ومن جهة ثانية لسد العجز في المناصب الذي سجل بقوة هذه السنة منذ بداية الدخول المدرسي، والمطروح منذ سنوات، على اعتبار أنه منذ 6 سنوات لم تفتح الوزارة مسابقة خارجية لتوظيف مشرفي التربية.

وأما بخصوص الامتحانات المهنية الخاصة بالترقية في الرتب التالية: مدير ابتدائية، مدير متوسطة، مدير ثانوية، مشرف تربوي، وكل أسلاك التفتيش، أكدت المصادر التي أوردت الخبر، بأن المرشحين الراغبين في المشاركة مطالبون أيضا بإيداع "طلب المشاركة" ابتداء من اليوم على مستوى مديريات التربية للولايات، ليتم فيما بعد تنظيم "اختبارات كتابية" لفائدتهم قبل نهاية السنة.

[AMIRA76]

بن غبريت تواصل حملتها ضد هذه المؤسسات وتقرر
”تلاميذ المدارس الخاصة ممنوعون من عبور الحدود دون ترخيص الوزارة”
هددت وزارة التربية بغلق المدارس الخاصة، التي تنفرد بقرارات تنظيم رحلات ترفيهية لفائدة تلاميذها داخل الوطن أو خارجه، دون موافقتها أو حتى إعلامها، وقررت وضع إجراءات صارمة من شأنها وضع نشاطات هذه المؤسسات التربوية تحت المجهر، من خلال إلزام مسيريها بإيداع طلب مصحوب بملف لدى وزارة التربية، للحصول على رخصة يتحملون بموجبها مسؤولية العبور بالتلاميذ خارج الحدود.
وجهت مديرية التعليم الثانوي العام والتكنولوجي على مستوى وزارة التربية، تعليمة صارمة إلى مديري التربية في جميع الولايات، تحمل رقم 134 / 0.0.3 / 2014، تتضمن إجراءات جديدة تخص برمجة الرحلات الميدانية لفائدة تلاميذ مؤسسات التربية والتعليم الخاصة، بناء على تحقيق قامت به مصالح الوصاية، كشفت نتائجه الميدانية أن عددا من هذه المؤسسات التربوية قامت بتنظيم رحلات ترفيهية وثقافية داخل الوطن وخارجه لفائدة تلاميذها دون الحصول على موافقة وزارة التربية.
وقررت مصالح نورية بن غبريت، بناء على هذه الخرجات الميدانية، تضييق الخناق على نشاطات المدارس الخاصة، من خلال إجبار مسيريها على احترام الإجراءات القانونية التي تسبق أية رحلة من هذا النوع، سواء داخل الوطن أو خارجه، حيث أمرت مديري التربية في جميع الولايات بمتابعة الملف، وإعلام أصحاب المدارس الخاصة بالتقيد بتقديم طلب مصحوب بملف يودع على مستوى مديرية التربية للحصول على رخصة إذا كانت الرحلة داخلية. أما فيما يخص الرحلات الخارجية، فقد تم وضع تدابير صارمة، تتولى بموجبها وزارة التربية عملية الترخيص لاقتياد تلاميذ المدارس الخاصة خارج الحدود، حتى ولو كان ذلك بموافقة الأولياء. وستقوم المصالح المركزية للوصاية، بموجب ذلك، بدراسة الطلب الذي يودع على مستواها، مع مراعاة كل الجوانب التي تحيط بالعملية، على رأسها المسؤولية القانونية لأصحاب المدارس، ما دام الأمر يتعلق بقصر يدرسون في مؤسسات تربوية خاصة، لكنها تحت وصاية ومسؤولية الوزارة.
وحذرت مراسلة الوزارة من أية محاولة للانفراد بقرار تنظيم هذه الرحلات سواء داخليا أو خارجيا، حيث هددت مسيري المدارس الخاصة، الذين يقومون بذلك دون رخصة من مصالحها، بتطبيق الإجراءات المنصوص عليها قانونا، وتصل حد الغلق النهائي وعدم السماح بمنح ترخيص آخر لإنشاء مدرسة خاصة أخرى.
ويأتي قرار بن غبريت مراقبة الرحلات المنظمة لفائدة تلاميذ المدارس الخاصة، في إطار حملة “تطهير” تشنها منذ تنصيبها على رأس القطاع، في ظل تنامي هذه الأخيرة، حيث بلغ عددها هذه السنة 224 مدرسة خاصة معتمدة من قبل الدولة، تستقبل يوميا أكثر من 50 ألف تلميذ في جميع ولايات الوطن، وبعد النتائج الكارثية التي سجلتها في مختلف الامتحانات النهائية، حيث بينت التقارير التي بلغت مكتب الوزيرة، أن عددا كبيرا من هذه المؤسسات التربوية تعمل خارج القانون، من خلال عدم احترام بنود دفتر الشروط “الصارم” المحدد عملية إنشائها.
وجاءت مراسلة الوصاية بالموازاة مع تشديد إجراءات منح تراخيص إنشاء المدارس الخاصة، حيث تقرر تنصيب لجنة تقنية داخلية، يترأسها مدير التعليم الثانوي، تتولى مهمة دراسة طلبات إنشاء هذه المؤسسات ومدى مطابقتها لدفتر الشروط، على أن تقوم بمتابعة نشاطها بعد اعتمادها ومراقبة أدائها، من خلال عقد اجتماعات دورية واستثنائية، تنبثق عنها تقارير تسلم إلى الوزيرة بن غبريت

[AMIRA76]

ثانوية مراح عبد القادر في وهران
حفيد الحاج دلالو يعتدي على أستاذة الأدب العربي
توقف أساتذة ثانوية مراح عبد القادر في وهران، بداية من الساعة الأولى من صباح الخميس الماضي، عن العمل احتجاجا على تعرض زميلتهم أستاذة الأدب العربي للاعتداء من طرف حفيد الحاج بشير دلالو، رئيس الفدرالية الوطنية لجمعيات أولياء التلاميذ.
ووفق ما أفاد به أساتذة محتجون، فإن حفيد رئيس فدرالية جمعيات أولياء التلاميذ الذي هو تلميذ في السنة أولى ثانوي شعبة آداب بثانوية مراح عبد القادر في وهران، لم يُحضر أدواته في حصة الأدب العربي، ما دفع بأستاذة المادة إلى إخراجه من القسم مع إعلامها إدارة المؤسسة بعدم اكتراثه بدروسه.
ومساء يوم الأربعاء، اعترضها التلميذ في بهو المؤسسة واعتدى عليها جسديا حتى أوقعها أرضا، رغم محاولة مقاومته للدفاع عن نفسها، وبعدها غادر المؤسسة تاركا إياها مرمية على الأرض.
وإثر هذه الحادثة، قرر أساتذة الثانوية التوقف عن العمل صباح يوم الخميس، مع الحرص على تقديم التلميذ المعتدي أمام المجلس التأديبي لينال جزاءه حتى يكون عبرة لغيره من التلاميذ الذين يجرأون على استعمال العنف ضد أساتذتهم. وأوضحت مصادرنا بأن والدة التلميذ التي هي بنت الحاج بشير دلالو، رئيس الفدرالية الوطنية لجمعيات أولياء التلاميذ، حضرت إلى المؤسسة مرفوقة بشهادة طبية لابنها وأبدت غضبها من الأساتذة الذين أعلمتهم أنها ستحوله إلى ثانوية أخرى. وفي الوقت الذي لم يعقد مجلس التأديب بعد لمعرفة ما سيتقرر بشأن حفيد الحاج دلالو، فإن أساتذة باقي الثانويات في وهران شددوا على أن أي مؤسسة يتحول إليها سيتوقف أساتذتها عن العمل.