ضع سؤالك في العلوم الطبيعية و الاستاذ يجيبك - الصفحة 18

ايناس نور اليقين · 2013-01-25, 22:01

استاذ .................................. اين انت ؟ اريد الحلول من فضلك

ايناس نور اليقين · 2013-01-25, 22:17

من فضلك و جزاك الله لا يكفيان لاعطائي الحلول؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ما هذا يا استاذ لماذا لا تجاوبني ؟؟؟؟؟؟؟؟؟انا قلت لك هذا عاجل لا يحتمل الانتظار

عبد الله المالكي · 2013-01-26, 12:10

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ايناس نور اليقين

من فضلك و جزاك الله لا يكفيان لاعطائي الحلول؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ما هذا يا استاذ لماذا لا تجاوبني ؟؟؟؟؟؟؟؟؟انا قلت لك هذا عاجل لا يحتمل الانتظار

معذرة عن التاخر :

اليك هذا الرابط : https://doc.p48bac.com/am/guide/p48_g1as_SCIENNATST.rar

baby angel · 2013-01-26, 12:38

استاذ ارجوك ما العلاقة بين النسغ الناقص و الكامل

~عابر سبيل~ · 2013-01-26, 12:45

شكرا لك استاذ على حلول التمارين
لكن قرات حل التمرين 7 ص 61
لكن لم افهمه
درسنا بان التنفس يصحبه هدم كلي للغلوكوز
اذن فالكاس التي تحتوي على بذور منتشة غنية بالسكريات يرتفع فيها المحلول اكبر من الكاس التي تحتوي على دسم
فلناذا حدث العكس في هذا التمرين
وشكراا

عبد الله المالكي · 2013-01-26, 12:57

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة moussaab s

شكرا لك استاذ على حلول التمارين
لكن قرات حل التمرين 7 ص 61
لكن لم افهمه
درسنا بان التنفس يصحبه هدم كلي للغلوكوز
اذن فالكاس التي تحتوي على بذور منتشة غنية بالسكريات يرتفع فيها المحلول اكبر من الكاس التي تحتوي على دسم
فلماذا حدث العكس في هذا التمرين ؟
وشكراا

عفوا :

اظن ان العكس هو الصحيح , راجع الترتيب ..وهذا اذا علمت ان النسبة التنفسية وهي حاصل قسمة حجم co2/حجمo2 تساوي الواحد .

عبد الله المالكي · 2013-01-26, 13:01

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة baby angel

استاذ ارجوك ما العلاقة بين النسغ الناقص و الكامل

اهلا :

هي علاقة تحويل وبناء وتركيب , فمن الاول يتكون الثاني وهذا طبعا اثناء عملية التركيب الضوئي ..

~عابر سبيل~ · 2013-01-26, 13:06

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الله المالكي

عفوا :

اظن ان العكس هو الصحيح , راجع الترتيب ..

لم افهم؟؟

الكاس أ يحتوي على بذور الكولزا المنتشة التي مذخراتها غنية بالدسم كان المحلول مرتفعا
الكاس ب يحتوي على بذور الشغير المنتشة التي مدخراتها غنية بالسكريات والبروتينات كان المحلول مرتفعا لكن اقل من الكاس أ
لماذا؟؟؟
من المفروض ان يكون العكس ؟؟؟؟؟

عبد الله المالكي · 2013-01-26, 13:19

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة moussaab s

لم افهم؟؟

الكاس أ يحتوي على بذور الكولزا المنتشة التي مذخراتها غنية بالدسم كان المحلول مرتفعا
الكاس ب يحتوي على بذور الشعير المنتشة التي مدخراتها غنية بالسكريات والبروتينات كان المحلول مرتفعا لكن اقل من الكاس أ
لماذا؟؟؟
من المفروض ان يكون العكس ؟؟؟؟؟

المقارنة بين الحجم الفارغ ام الحجم الملآن ؟ وتذكر النسبة التنفسية ..

~عابر سبيل~ · 2013-01-26, 13:23

الحجم المملوء

عبد الله المالكي · 2013-01-26, 13:39

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة moussaab s

الحجم المملوء

العكس .. لان الكاس الاخير المادة هي سكريات والحجم الفارغ بنسبة 100% وهذا يعني ان حجم الـ o2 الممتص يساوي حجم co2 المطروح , وعلى ذلك المنوال قس ...

~عابر سبيل~ · 2013-01-26, 13:43

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الله المالكي

العكس .. لان الكاس الاخير المادة هي سكريات والحجم الفارغ بنسبة 100% وهذا يعني ان حجم الـ o2 الممتص يساوي حجم co2 المطروح , وعلى ذلك المنوال قس ...

اذن نقيس الحجم الفارغ الان فهمت
وهناك تجارب يرتفع المحلول لنقص الاكسجين دلالة على عملية التنفس

لؤلؤة الجزائرية · 2013-01-26, 13:45

السلام عليكم

سؤال : أين موضع الكيليتول

في رسم التفسيري لمنظر سطحي و منظر مقطعي من الكتاب المدرسي

عبد الله المالكي · 2013-01-26, 13:46

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة moussaab s

اذن نقيس الحجم الفارغ الان فهمت
وهناك تجارب يرتفع المحلول لنقص الاكسجين دلالة على عملية التنفس

وهو كذلك .

عبد الله المالكي · 2013-01-26, 13:50

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لؤلؤة الجزائرية

السلام عليكم

سؤال : أين موضع الكيليتول

في رسم التفسيري لمنظر سطحي و منظر مقطعي من الكتاب المدرسي

وعليكم السلام و رحمة الله :

اولا هو الكيوتيكل وليس الكيليتول ,

راجعي الصفحة 86 الصورة العلوية , الكيوتيكل هو الذي يبدو باللون الاحمر البرتقالي .