"سر التفوق في الفلسفة : تجربتي الخاصة " =علامات لا تقل عن 16 - الصفحة 18 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2024 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2024 - لشعب آداب و فلسفة، و اللغات الأجنبية > قسم الفلسفة

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

"سر التفوق في الفلسفة : تجربتي الخاصة " =علامات لا تقل عن 16

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-05-14, 22:48   رقم المشاركة : 256
معلومات العضو
NaTaLiE
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية NaTaLiE
 

 

 
الأوسمة
المواضيع المميزة 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Ahn Min Young مشاهدة المشاركة
اه شكراااا

ممكن رابط الموضوع من فضلك

وبارك الله فيك

العفو ~

تجدين الموضوع : هنـــا








 


رد مع اقتباس
قديم 2014-05-15, 09:19   رقم المشاركة : 257
معلومات العضو
azize74
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

الف شكر اختي










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-15, 11:10   رقم المشاركة : 258
معلومات العضو
Yasmine Jinâr
عضو جديد
 
الصورة الرمزية Yasmine Jinâr
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شككككككرااااااااا










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-20, 11:21   رقم المشاركة : 259
معلومات العضو
Studdy
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اسئله جاتني و انا نراجع في الفلسفه نتمنى تفيدوني فيها :

الجواب الاخير لهل نكتب مثلا (1.مقدمه، النقد.. الخ) يعني عناصر المقال استاذي قال لا و كاين تاع الدروس الخصوصيه قالو لازم و كاين لي قالوا ماتضرش على العكس تساعد المصحح
مالا لي متاكد 200% يفيدنا

عند بدايه المقال هل نكتب (الطريقه : جدليه، استقصاء..) و لا لالا؟

هل نكتب : حسب راينا الشخصي.. ولا نبداو في الموقف المؤسس مباشره؟

انا في كل مقالاتي الاستاذ قالي عند طغيان الاسلوب الادبي على الاسلوب الفلسفي و الله حتى للآن كي نقولو اشرحلي كيفاش نتخلص من الاسلوب الادبي و نتمكن من الاسلوب الفلسفي نحسو يهدر بلغه الفضائيين ماقدرتش نفهم هذه النقطه تحديدا

و ايضا : هل العلاقه بين العلم و الفلسفه هي نفسها قيمه/اهميه الفلسفه؟

إذا كانت نفسها :
كي دارنا الاستاذ المقاله دارنا في التركيب: مزج بين العلم و الفلسفه حيث ان العلاقه بينها تكامل و الفلسفه تسال و العلم يجيب.. الخ
لكن في كتاب آخر لقيت في التركيب : تغليب للفلسه حيث هي ام العلوم و هي منبع كل العلوم و لا يمكن الاستغناء عنها و تقريبا ماتكلموش على العلم

و الله مافهمت هنا اي موقف ناخذو

و شكرا لكن من اخذ من وقته للقراءه و حتى الاجابه
و إن شاء الله الكل يستفيد من الاسئله فهذا موضوع مفتوح

سلام










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-21, 18:28   رقم المشاركة : 260
معلومات العضو
sarah.be
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية sarah.be
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الرحمااااان فيك










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-21, 18:39   رقم المشاركة : 261
معلومات العضو
موتي ولا دمعة أمي
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية موتي ولا دمعة أمي
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

سلام أختاه اذا ممكن تساعديني في مقالة قيمة الفلسفة
وماهي جميع المقالات التي ترد في المنطق اعطني البعض منها
مشكورة على مجهوداتك










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-24, 09:59   رقم المشاركة : 262
معلومات العضو
عفوك يا رب
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي


...................،










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-24, 22:56   رقم المشاركة : 263
معلومات العضو
NaTaLiE
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية NaTaLiE
 

 

 
الأوسمة
المواضيع المميزة 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة studdy مشاهدة المشاركة
اسئله جاتني و انا نراجع في الفلسفه نتمنى تفيدوني فيها :

الجواب الاخير لهل نكتب مثلا (1.مقدمه، النقد.. الخ) يعني عناصر المقال استاذي قال لا و كاين تاع الدروس الخصوصيه قالو لازم و كاين لي قالوا ماتضرش على العكس تساعد المصحح
مالا لي متاكد 200% يفيدنا

عند بدايه المقال هل نكتب (الطريقه : جدليه، استقصاء..) و لا لالا؟

هل نكتب : حسب راينا الشخصي.. ولا نبداو في الموقف المؤسس مباشره؟

انا في كل مقالاتي الاستاذ قالي عند طغيان الاسلوب الادبي على الاسلوب الفلسفي و الله حتى للآن كي نقولو اشرحلي كيفاش نتخلص من الاسلوب الادبي و نتمكن من الاسلوب الفلسفي نحسو يهدر بلغه الفضائيين ماقدرتش نفهم هذه النقطه تحديدا

و ايضا : هل العلاقه بين العلم و الفلسفه هي نفسها قيمه/اهميه الفلسفه؟

إذا كانت نفسها :
كي دارنا الاستاذ المقاله دارنا في التركيب: مزج بين العلم و الفلسفه حيث ان العلاقه بينها تكامل و الفلسفه تسال و العلم يجيب.. الخ
لكن في كتاب آخر لقيت في التركيب : تغليب للفلسه حيث هي ام العلوم و هي منبع كل العلوم و لا يمكن الاستغناء عنها و تقريبا ماتكلموش على العلم

و الله مافهمت هنا اي موقف ناخذو

و شكرا لكن من اخذ من وقته للقراءه و حتى الاجابه
و إن شاء الله الكل يستفيد من الاسئله فهذا موضوع مفتوح

سلام
سلامــ ـ شخصيا لا أكتب العناصر لأنو حينها لن تكون مقالة وسبق وأن شرحت هذه النقطة في نهاية الموضوع . لكن الذي لا يعرف كيف ينظم المنهجية وتكون متسلسلة يكتب العناصر أحسن حتى لا يظن المصحح بأنه نسي عنصر ..

نعمـ في أول الصفحة : نكتب مثلا ، الموضوع الأول : الطريقة الجدلية ..

بخصوص تلك المقالة يجب المزح بين العلم والفلسفة كما فعل الأستاذ .









رد مع اقتباس
قديم 2014-05-24, 23:07   رقم المشاركة : 264
معلومات العضو
NaTaLiE
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية NaTaLiE
 

 

 
الأوسمة
المواضيع المميزة 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nassi la classe مشاهدة المشاركة
سلام أختاه اذا ممكن تساعديني في مقالة قيمة الفلسفة
وماهي جميع المقالات التي ترد في المنطق اعطني البعض منها
مشكورة على مجهوداتك

سلامـــ ـ
هذه البعض منها :
هل مراعاة قواعد المنطق الصوري تعصم الفكر من الوقوع في الخطأ ؟
هل المنطق آلة عقيمة ؟

قارن بين انطباق الفكر مع نفسه و انطباقه مع الواقع ؟
هل هنالك مبرر لاستخدام الاستقراء في الدراسات الواقعية ؟
هل يمكن أن نثق في الاستقراء ؟



بخصوص قيمة الفلسفة ، إطلعي على هذه المقالة وإحتفظي بالأهم : هنـــا









رد مع اقتباس
قديم 2014-05-24, 23:10   رقم المشاركة : 265
معلومات العضو
NaTaLiE
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية NaTaLiE
 

 

 
الأوسمة
المواضيع المميزة 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عفوك يا رب مشاهدة المشاركة
السلآم عليكم

natalie هل يمكنك إضافتي في الفايس ؟




إذآ أضفتني قومي بالرد علي هنآ ~

سلامــ أختي .
أعتذر ـ فليس لدي حساب حـــآليآ









رد مع اقتباس
قديم 2014-05-25, 05:27   رقم المشاركة : 266
معلومات العضو
مُﭔﭥسـّمہ دائمًا ツ
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية مُﭔﭥسـّمہ دائمًا ツ
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ربي يوفقك و بارك الله فيك ونفع بك وشكر سعيك وباذن الله الرحمن الرحيم يجازيك بمعدل تقر به عينيك واكثر من قلبي ♥

افدتي الجميع فشكرًا لك

- طلب لو سمحت ان كنت تملكين 4 مقولات اوزعها على الاجزاء الاربعة لمقالة المقارنة بصفة عامة عن المشكلة والاشكالية ^_^ وليست المشكلة والاشكالية الفلسفية ..
لانني لم اجد الا واحدة لكارل يسربس وبارك الله فيك مجددا
ولي بعض الاسئلة الاخرى

أختك ~

: )










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-25, 07:18   رقم المشاركة : 267
معلومات العضو
مُﭔﭥسـّمہ دائمًا ツ
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية مُﭔﭥسـّمہ دائمًا ツ
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

- في بعض مقالات المقارنة نجد جزئية بعد إظهار العلاقة وقبل حل المشكل : وهي ( الرأي الشخصي ) ولا نجدها في البعض الآخر ..وهو ما لم أفهمه ؟؟
- في المقارنة أيضا : نجد علاقة التداخل ، انفصال ، تواصل ، تكامل ، تقابل ..-هل التواصل والتكامل يأتي في نفس المعنى ؟
-والتداخل يشمل التواصل والانفصال ؟ ..
وهل هناك علاقات اخرى ؟ ..تخلطت عليا كامل :s

- في حل المشكل ألاحظ انه توسع وتأكيد لما جاء في فقرة اظهار العلاقة دون جديد فهل أصبت ؟
- في الاستقصاء بالوضع /الرفع في الدفاع/الابطال عن الرأي = في الاول لمّا نعرف بالنظرية او الرأي ثم نشرع في تقديم تقديم الحجج هل نترك فراغ في بدائة السطر كيما نبداو فقرة جديدة ( يعني فقرة جديدة تاع حجج ) ولا مع بعض ؟


اعلم اني أثقلتكي بالأسئلة فعذرًا ._.
جُزيت يا رب خيرًا كثيرًا










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-25, 08:20   رقم المشاركة : 268
معلومات العضو
أسطورة الخريف
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية أسطورة الخريف
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السّلام عليكممْ ختي ليـن ،
مدّيلي الصيغ تاع المقالة الجدلية ، مقالة الإستقصاء بالوضع والرّفع ؟
مثلا كيما تاع الجدلية كاين الصيغة المشهورة [ هـل ] ؟
والآخرين ؟










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-25, 13:04   رقم المشاركة : 269
معلومات العضو
عفوك يا رب
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة NaTaLiE مشاهدة المشاركة
سلامــ أختي .
أعتذر ـ فليس لدي حساب حـــآليآ
لآ دآعي للإعتذار

لو سمحتِ ما عنوان هذا المرجع؟ شاهدته في إحدى مشآركاتك ...




وما هي المراجع التي تستعميلنها في مادة الفلسفه و ترينها مفيده و ملمه بجميع المواضيع المقرره في البرنامج ؟









رد مع اقتباس
قديم 2014-05-25, 14:16   رقم المشاركة : 270
معلومات العضو
ابتسام!
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية ابتسام!
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم اختي
بالنسبة لمقالات الاستقصاء بالرفع
هل في الجزء الاول نذكر من هم مناصرين الاطروحة او نخليهم
حتى للجزء الثاني اللي في هعرض منطق الخصوم
و ماذا يعني نقدهم ؟ هل الاشارة فقط بان منطقهم خاطئ
او استعمال حجج و براهين

و الله تخلطتلي الحالة -_-

و مشكورة مسبقا










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
مادة ، الفلسفة ، سهلة ،


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 00:10

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc